女子學堂在建，程小娘與李清照一并，還帶著孟玉樓與扈三娘，那是忙得不亦樂乎，還有不少人參與其中，比如武松之妻花小娘……
甚至程霽月還親自在京中招攬學生……
武松回來了，他要接手一件事，天下各地學堂建設之事，這件事，蘇武早已與他說好，看中的就是武松那眼里揉不得沙子的脾氣……
岳飛在忙著籌備西征之事，韓世忠在籌備征伐青唐吐蕃之事……
草原各部，最近首領都在入京覲見天可汗，一來是天子請他們來汴京看看，二來是此番天子大賞諸部，眾人自也來拜謝，也多少帶點回禮之類……
征伐高麗之事，還要等等，因為需要準備的事情更多，首要就是海上水師的炮艦建造與操練……
其實，高麗很難打，高麗北部山林極為廣袤，且許多也很險峻，從漢開始，到隋唐，高麗人在北部建立了極多的城池堡寨，特別是許多堡寨都是依山而建，所以很難打。
海路，必須要走，所有準備必須做到位，這般國家大事，蘇武自是容不得失敗的……
天子最近忙著殿試，能入殿試之人，其實就都已經是進士了，以往的殿試，是很少刷人下榜的，甚至很多時候就不刷人下榜，當然也有例外，比如程朱理學之程頤，就被殿試刷下來過，倒也不知原因……
殿試，一來是讓眾多考生與皇帝見一面，絕大多數進士，大概一輩子就見這一次天子，顯然官場上的競爭之大，也是無以復加，絕大多數人一輩子都在基層轉悠，難再登天子之堂。
二來，自就是分個名次，一甲進士及第，二甲進士出身，三甲同進士出身。
這里面也有區別，一甲基本上就進翰林院了，二甲要通過考試才能進翰林院，三甲就外放了，七品八品……
通俗來講，這是組織關系，一甲的組織關系就直接在中央，二甲努努力再考考，也在中央……
三甲，絕大多數人，這輩子與中央無緣了，除非是那等能力出眾之鳳毛麟角，亦或者世家大族人脈絕頂……
殿試，天子沐浴焚香，穿戴整齊，冕旒在臉，不茍言笑，甚至一動不動，端坐福寧殿高臺之上，統握元樞。
大殿之內，擺放了數百條案，今年取士，三百人，條案自就是三百之數。
眾多考生早早在左掖門等候多時，只待開門，由禮部官員帶著入殿，然后拜見天子。
接著各自入座，許多人早已是兩股戰戰、汗出如漿……
有些人甚至緊張得連硯臺都打翻了，好在，有人會來收拾，也不會真有人責怪與他。
自也有人，頭是低著的，但努力去抬眼，想看一看天子到底長個什么樣子，其實也看不到，或者說看得很是隱隱約約，畢竟天子臉上珠簾一片……
其中也有禮節，天子不可直視，也是大罪。
蘇武只管如廟宇塑像一般坐著一動不動，便是政治的嚴肅，國家的威嚴！
這份威嚴，是一定要保持的，對內對外，都是如此！
權力是什么？其實就是管制，是束縛！
是上位者對下位者的管制與束縛，特別是在治理國家的官場里。
是蘇武對所有官員的管制與束縛！乃至給所有人帶來心理的壓力，甚至可以是敬畏，加一點懼怕。
為何如此？
因為，唯有如此，才能確保這個國家行政系統能真的把事情辦好辦妥。
若是無有這份威嚴，失去了這份管制束縛，權力也就沒有了，國家也就要糟了！
這個道理，說起來聽起來，好像覺得有些反人性，或者不合理。
但一個組織，內在運行成功的邏輯，必然如此。
此事，就是與人性斗爭，說是壓榨也好，說是強權也罷，上位者，斗爭的就是下位者的人性……
絕大多數人，沒有誰天生不喜歡享樂，就喜歡工作與吃苦！
特別是那一類已經獲得一定社會地位與錢財的人，更是如此，這一類人，要想他們吃苦工作，就更要去強有力的管制與約束！
說的就是官員！
所謂權力的威嚴，政治的嚴肅，管制，束縛，就是逼著人放棄太多的享樂，不喜歡也得工作與吃苦，否則后果承擔不起。
老祖宗幾千年，就說透了這件事，所謂“大人虎變”。
要說具體事例，不說遠了，就說趙佶，趙佶之輕佻與不嚴肅，就是他失去國家的悲劇人生的最根本原因。
換句話說，趙佶，其實早就失去權力了，并不是蘇武讓他失去了權力。
這個道理，蘇武懂得，祖宗幾千年就懂得，但這個道理，哪怕千年之后的世界，絕大多數國家，都好似不太懂，都好似慢慢在把政治的嚴肅性主動消解了去。
殿試更像是一個儀式，考試只是個過場。
天子要說話，但不由天子說，天子的話寫在圣旨里，宗澤來讀。
“大燕皇帝詔曰：朕紹承天命，御極垂裳。夙夜孜孜，惟懼德薄，恐不能光照九廟，澤被兆民。肇造鴻基，敦崇文治，勵精圖治，實賴科舉選賢與能。
今者春闈既畢，群英薈萃。爾諸生執卷而來，皆庠序之俊彥，州府之圭璋。窮經而探圣域，負笈以涉儒津。朕臨軒發策，親睹琳瑯。
夫制舉之設，非徒觀華藻之紛披，實欲求經邦之碩畫。昔賈生痛哭于宣室，仲舒對策于天廷，皆以明體達用為宗，濟世安民為本。爾等各展胸中韜略，盡抒平生所學。若晁錯之言兵農，范滂之論澄清，朕必虛襟以聽。
風云際會，正在今朝。丹墀對策，豈獨榮身？當思稷契之忠，勿效終南之隱。朕將親拔魁首，擢置鼎甲。瓊林賜宴，金榜題名，非惟個人之榮，實乃社稷之幸。
咨爾多士，明聽朕言：愿得伊周之佐，共成堯舜之治。天祿琳瑯在此卷，風云龍虎會今朝。其各盡心，毋負朕望！
欽此。”
自是眾人早已起身來，躬身大拜：“陛下圣明！”
開考，天子出題，宗澤來言：“番邦！”
就兩個字，番邦，就是外國，是議論一下這個世界，說一說華夏之地與這個世界該怎么相處。
往小里寫也行，往大里寫也行。
可說具體一國一事，也可說整個國家應該如何制定外交政策，如何對待番邦之事。
眾多學子考生，自是一個個開始眉頭緊鎖，想那答題思路。
蘇武還是沒忍住說了一語：“天下之大，華夷有別，朕之天命，惟愿華夏之民，生息昌盛！”
蘇武在暗示眾人，他不要那些圣母之語，他要激進的，自私的，獨利大燕。
至于將來，后世子孫，會如何面對這個世界，那是后人之事，或者，等蘇武年紀大了再說……
此時此刻，一場巨變，天下人不知，但蘇武知道，便是先要奠定這個世界的真正格局，什么地方，是哪一家哪一國的，這很重要。
海也是我的，地也是我的，礦也是我的，這很重要。
就這一件事，蘇武覺得，他自己不做，后人可能做不好。
蘇武暗示給出去了，眾多考生，聽得懂聽不懂，就看造化，這與聰明無關，在場必然沒有傻子……
這與每個人的觀念有關，有些人天生就是圣母心，無可奈何。
有些人，自帶鐵血屬性，這就是蘇武想要的。
一個朝代有一個朝代的性格，與人一樣，蘇武也在奠定與塑造大燕的性格。
一個國家的性格，與文人之觀念息息相關。
考生們抓耳撓腮，奮筆疾書。
蘇武端坐高臺之上，也開始工作了，一份一份的公文，不斷在擺，不斷在看。
淅淅索索之間，時辰皆去。
天子有宴，試卷一收，文房四寶一去，條案之上，佳肴就來。
酒也有，就飲一盞，與天子共飲，接著吃飯，吃飽了，自就各自出宮。
蘇武也終于退場去，把一身“披掛”也脫了去，隨即就是閱卷排名工作，這三百份試卷，蘇武自都要真正一一過目一遍。
最先看的，就是開封張九成，蘇武其實帶著一種期待的心情，也想，可萬萬不要讓人失望了。
張九成，必須得是一個較為激進鐵血之輩，不然，蘇武真要大失所望，此番排名，定然不高。
接下來的日子，諸多士子，多的是活動，各種詩會結社，那是一場接著一場。
上元節頭一天，也就是正月十四，東華門外在放榜。
這是恩科，也是大燕朝開國第一科。
東華門外，自是人山人海，蘇武都抽空親自跑到城墻上去看了看，有禮部之官吏在唱名。
“一甲頭名，一甲榜首，狀元及第，開封張九成！”
喝彩之聲，響徹汴京，張九成就在現場，只是剛才他沒有擠進去，此時他自是進得去了，站在人群頭前，激動之情無以言表，只管高呼：“拜謝陛下圣恩浩蕩！”
豈能不拜謝陛下？
此番之后，那自就是天子門生！
蘇武也不多看，就看個場面，場面對了就行，也是一樁重要之事，今日場面對了，這新立大燕之國，就完全走入正軌了。
往后科舉制度，自是需要改革的，改革的也是教育制度，便是武松開始負責的那些學堂建設之事。
但考試這件事，那是一定不能改，千年萬年不能改，唯有考試，方可拔才，這是一種公平！
勝過已知的所有拔才方式的最公平之法。
夜里，汴京城所有娛樂之處，勾欄瓦舍，茶樓酒店，小筑雅苑，處處人滿為患。
即便是落榜之人，天子也發了十貫錢，足夠好多頓豪飲，乃至也足夠寒門士子吃喝幾頓之后還能有盤纏回家。
上元節，汴京城里，那更是熱鬧非常，城內是燈紅酒綠，四處張燈結彩，大街之上更是人滿為患……
那吃酒之地，唱詞之地，文人雅士，絡繹不絕。
狀元郎打馬游街去，不知多少萬人在喝彩叫好……
鹿鳴宴里拜謝老師先生，勉勵同窗與后進……
第二日，正月十六，天子召見狀元郎。
狀元郎宿醉一夜，顯然狀態不太好，緊張之余，不知激了多少冷水在臉，穿戴整齊，連忙入宮而去。
福寧殿里，其實對話簡單。
天子在問：“狀元及第，自要賜官，你是愿意直接去翰林院？還是愿意多去天下各地走走？若是翰林院，那自就是翰林院編修之職，若是想天下皆去看看，那你先去大理一趟，五月之前回來，隨軍往西域去……”
蘇武其實把答案都說清楚了。
張九成還真聰明非常，一語就答：“學生愿往大理！”
蘇武自然是笑：“好，你為欽差，大理一去一回，三個多月，兩件事，第一件事，朝廷陸續調動許多老成官員充往云南府各地任職，你去收集一下諸多官員施政之具體情況。第二件事，云南府諸多高門減兵之事，你仔細查看清楚，回來稟報！”
“遵旨！”張九成內心里，很激動，哪里有剛得進士，就有這般重要差事在身的？這天子之恩，著實無以復加。
“去吧……”蘇武擺擺手去，沒什么親近之語，也不說什么勉勵的話，更沒有一句閑話。
蘇武豈能不是培養他？
但蘇武就是板著臉，沒有絲毫親近與提點。
甚至蘇武還抬手一招，招的是燕青，耳語幾句，燕青躬身就去。
這么重要的事，蘇武豈能真放心交給張九成這個新進士？
張九成自是明面上的欽差，是吸引注意力的，蘇武不會真正信任云南府的任何人，人性不能拿來考驗，特別是而今高氏獨大，更要盯緊，燕青派去的這一路，才是真正蘇武倚仗之調查手段。
但蘇武也在考驗張九成，看看這人有沒有一點真正的能力，答卷上的是觀念，能力才是重中之重。
且看看張九成年紀三十多了，是不是真能帶回來一些確切無誤的具體情況。
若是張九成當真堪用，來日，不免真就要把他往宰相之位去培養。
張九成去了，李綱來見。
李綱這幾天有些焦頭爛額，燕青給他送了一大堆人犯到御史臺的地牢里去，蘇軾同款地牢，昔日蘇軾就坐過御史臺的地牢。
御史臺的地牢，是士大夫最后的體面。
然后，燕青送了一大堆的文書，各種簽字畫押的，各種人證物證。
李綱自是嫉惡如仇，卻也焦頭爛額。
見到天子，拜見之后，李綱就言：“陛下，臣……此番，著實有些為難，不知如何是好……”
“此番杭州舞弊之事？”蘇武還假意要問一句。
李綱點著頭：“正是此事。”
“《燕律》，還未重新制定出來，這也是你的差事。但想來，往后之《燕律》，大多也與昔日《宋律》一脈相承，且問你一語《宋律》之中，科考舞弊，如何判決？”
蘇武帶著期待，看向李綱。
李綱自是門清，認真來答：“依照舊朝《宋律》，懷挾，臀杖，發配充軍。請托，流放遠惡軍州，情形嚴重者，可絞刑。假手，杖刑，刺配，情形嚴重者，可置極刑。傳義……”
蘇武抬手去：“好了好了，此番情形可嚴重？”
懷挾，就是夾帶。請托，就是賄賂考官。假手，就是代考。傳義，是場內傳遞……
法律都是嚴明的，但宋朝發生的科舉舞弊，卻并不真如此判決，從來都是革職之類……
這大宋朝，無法說。
李綱便是答道：“陛下，此番情形，自是嚴重至極。”
“那還不好說嗎？三法司會審，依照律例來審判就是！”蘇武大手一揮，他是要殺人的，要殺很多人，但不是他蘇武殺人。
“只是……”李綱顯然猶豫非常。
“怎么？”天子在問。
“陛下，只是此番，牽涉甚廣，人員極多，怕是……怕是……”李綱有些支支吾吾。
“你如何想？”蘇武還問。
“臣以為……臣先與刑部還有大理寺諸多同僚先商議一番，再來與陛下稟報……”李綱顯然是來問天子的態度，此時倒是明白了。
“好吧……”蘇武也不多言，他知道，還有一個斗爭的過程，算不得什么……
這個過程，是必要的！