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第894章 文化交流(666+6)

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  利益,終究決定了一切。

  不管是在聯邦,還是在這里,拉帕。

  佩德羅的注意力從那些騎著馬離開的人身上收回來,他看向了雜貨店的老板,“你們還有存貨嗎?”

  他掏了掏口袋,拿出了三十塊錢,“我也想要買點小麥粉。”

  雜貨店的老板拍了拍兩邊的褲子,然后攤開了手,“你瞧,你就來遲了這么一點點,不過你不用擔心,十五號的時候他們會送新的糧食過來。”

  “你可以買點樹麥粉,或者馬鈴薯?”

  “雖然味道不如麥仁和小麥粉,但至少能填飽肚子。”

  聽著老板的這些話,佩德羅想著家中剩余的糧食,搖了搖頭,“那我再等一等吧。”

  隨后他朝著學校的方向走去。

  從這里到他工作的學校只有七八分鐘的路程,很快他就來到了辦公室中,和喜歡打聽的同事分享了這件事。

  “有人在收購小麥和小麥粉,而且聽說價格給得挺高的。”

  他的同事也笑著說道,“我也遇到了,我還聽說有人打算做這個生意。”

  他這么一說,辦公室里沒有課的老師的注意力都集中了過來。

  貧窮的地方,總會有人想要賺更多的錢,或者說生活在貧窮地區并且也非常貧窮的人,比生活在富裕國家里的普通人,更渴望獲得成功和機會。

  同事稍稍降低了一點聲音,但也足夠辦公室里的老師們都聽見了,“我家那邊的居民比較多,他們現在有些人正在用樹麥粉換小麥或者小麥粉。”

  “還有人在私底下收購小麥,他們用帕拉收購,然后拿去換成聯邦索爾。”

  “要不是我要來上班,我也想干這個。”

  “有的人一天就能賺好幾十塊錢(帕拉),一個月就是一兩千,而且拿著的還是聯邦索爾,這絕對是高收入。”

  “高收入”這個詞引起了老師們更多的關注,他們雖然是高級知識分子,對于這個國家來說,他們也有庸俗的欲望。

  誰會不希望過上好日子?

  聊了一會糧食方面的事情之后,他們又聊起了另外一件新鮮事。

  昨天的時候校長已經通知了他們,說聯邦那邊的人會過來免費的播放電影,主要是宣傳一下聯邦的社會人文情況。

  這個事情是亞盟推動的,在亞盟和聯邦的談判內容中,并且據說后續會有更多免費播放電影的機會。

  很多拉帕人都沒有看過電影,哪怕是手搖的那種簡易的電影,只有生活在首都卓蘭的人,才有可能有那么一點機會觀看到電影。

  包括佩德羅,他也很期待,他聽說過電影,也從報紙上看到過電影的一些圖片,但他自己沒有真正的看過電影。

  不只是老師們,學校的學生們也很期待。

  九點多的時候,幾名外國人在校長的陪同下,進入了辦公室里,兩節早課結束后就是正課。

  他們踩著正課開始之前的時間進來的。

  “這些是聯邦亞藍文化交流促進會的先生們,這次學校播放電影也是他們為我們播放。”

  “剛才這位杰克先生告訴我,除了播放電影之外,還有另外一件事。”

  校長轉身看了一眼他身邊明顯地位最高的“杰克先生”一眼,“杰克先生希望我們的學生在觀看完電影之后,能寫出一篇觀后感來。”

  “寫得最好的十名學生,將會獲得兩塊錢的獎勵,聯邦索爾。”

  本來教師們還沒有什么太大的反應,兩塊錢的帕拉也現在也就夠買一磅多一點的小麥,有吸引力,但吸引力不大。

  可當他們聽說是兩塊錢聯邦索爾的時候,他們自己甚至都被吸引了過去。

  一名教師忍不住問道,“我們也能寫嗎?”

  這個問題讓校長愣了一下,不過很快杰克先生的笑聲就讓他回過神來,“當然可以。”

  “這樣吧,老師們寫得最好的三篇觀后感,我們會給出十塊錢的獎勵,依舊是聯邦索爾。”

  佩德羅的呼吸都停頓了一下,十塊錢聯邦索爾,已經相當于二十多天的薪水了。

  他看了一眼桌子上擺放著的鋼筆,他隱約的記得自己初中的時候好像寫過作文還獲過獎。

  老師們的歡呼聲讓校長臉上也露出了笑容,隨后他便宣布,“帶學生去禮堂吧。”

  “那邊布置好了,可以等會就可以播放電影了。”

  “所有人都要去!”

  在校長的要求下,很快佩德羅來到了他所在的班級,看著那些滿臉期待的學生,他的臉上也流露出了一些笑容。

  人是充滿探索欲的生物,所以人類才會在大自然的進化中走到了食物鏈的頂端。

  他此時此刻和這些學生的心情是一樣的,先要看看那些電影,到底是怎樣的。

  他挑了挑眉梢,這讓他的眼睛變大了不少,“你們應該已經知道了,學校要播放電影……”

  班級上的學生們忍不住歡呼起來,平時的壓力壓得讓他們有些喘不過來氣。

  家里供給他們讀書的費用真的不算便宜,越是貧窮落后的地方,獲取知識的價格也就越高。

  如果他們考不上捷德國立大學,對他們和他們的家庭來說都是一個沉重的打擊。

  平日里累積的壓力突然有了一個宣泄的途徑,佩德羅沒有糾正他們的行為。

  等他們歡呼了一會后才抬著手往下按,“現在,去禮堂,我希望你們能排好隊。”

  很快一個個班級的學生都離開了教室,來到了禮堂里。

  這所高中學生加起來只有四百多人,一個禮堂足夠把他們都裝進來。

  佩德里注意到校長居然帶著他的家人來了,這讓他有些懊惱,早知道把自己的家人也帶來了。

  他找了一個位置坐下來,杰克先生站在講臺上,簡單的闡述了一下聯邦和亞盟共同推動文化交流的事情。

  他甚至還表示,會從優秀的學生中挑選十名學生,作為交換生去聯邦生活一段時間。

  這個消息一出就佩德羅都驚呆了,只有校長笑瞇瞇的坐著,顯然這是一個驚喜!

  相較于這個驚喜,每個人獎勵兩塊錢的觀后感,似乎就不那么的驚喜了。

  隨著燈光暗下來,電影正式開始了。

  一個有政治意圖的宣傳片,實際上。

  畫面從一個被擊飛的排球開始,一場學校里的運動會,排球比賽,有兩個主角,都是高中的學生,這樣會讓這里的學生們更有代入感。

  他們充滿好奇的開始沉浸在編寫好的故事中,感受著聯邦社會美好的一切!

  當他們看到干凈整潔的校園,看到高樓林立的城市,看到滿大街川流不息的汽車,和路邊那些穿著漂亮衣服的行人。

  每個學生的眼里都透著對聯邦濃濃的好奇與渴望!

  “大都市”這個詞,第一次如此形象的出現在他們的腦子里,這就是大都市!

  看著男女主角每天豐富的食物,看著他們豐富的課外事情,培養的愛好,交流,甚至是戀愛。

  感受著他們對未來生活的憧憬,仿佛美好的未來也在向這里的學生們招手。

  豐富多彩的生活讓學生們向往又沉醉,他們恨不得成為電影中的男女主角,去享受那樣美好的生活。

  電影并不長,一個小時不到,五十五分鐘。

  在最后十幾分鐘里,則是介紹聯邦社會的一些具體情況,用數據,用畫面。

  他們提到了教育普及程度,提到了人民的收入水準。

  當學生們聽說工人階級最少都能收獲四十塊錢聯邦索爾的工資時候,每個人的臉上都出現了不可思議的表情!

  這可是接近三千塊帕拉的收入,就算是佩德羅這樣享受高薪的高級知識分子,他也拿不到這么高的工資,甚至連一半都不到!

  但是在聯邦,這只是工人階級的收入!

  電影中提到了聯邦近些年來巨大的發展,提到了世界第一高樓,提到了最快完成的大廈,新金市的城市風景讓每個人都著迷于它!

  在影片的最后,男女主角和一些出境過的人面帶燦爛笑容的看著鏡頭,一起大聲的呼喊道——

  “聯邦歡迎你!”

  影片到此結束,禮堂里的燈光亮了起來,人們卻還沉浸在聯邦的美好生活之中。

  佩德羅的心緒起伏了好一陣子才停下來。

  他看著坐在校長身邊的那些聯邦人,此時他內心深處也有很多的疑惑。

  很快,那名杰克先生和隨行人員上了講臺,他們弄了幾把椅子坐在那,說是會和大家隨意的聊聊。

  佩德羅也忍不住舉起了手,因為他是老師,所以杰克先生指向了他,“這位老師,你想問什么?”

  佩德羅站了起來,他整理了一下自己洗得發白的衣服,“我想問問……聯邦人都有工作嗎?”

  杰克先生點了點頭,“實際上現在聯邦的工作崗位比愿意工作的人要多得多。”

  “換句話來說,只要你愿意工作,你就能找到一份適合你的工作。”

  “而且現在聯邦的基礎工資都有了普遍的增加,大多數都在四十五塊錢塊錢到四十八塊錢之間。”

  “聯邦還有完善的社會福利保障制度,我們會免費給沒有錢看病的人治療,會在冬天發放過冬衣物給窮人,并免費提供給他們食物。”

  “我們還會……”

  所有人都沉浸在了聯邦的美好向往之中,此時大多數人的心中都出現了一個念頭——

  這輩子,一定要去一次聯邦!

  (本章完)

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