第353章《蘇學經世錄》
蘇允仔細統計后發現，蘇學會在大宋的版圖上已悄然發展，各地會員將近一千馀人。
乍聽這數字頗為可觀，但分散到全國各州縣，就不算突出了。
要知道，大宋的州級單位，再加上府丶軍丶監等，總數超過三百個。
當前這一千多名會員，大多集中在規模稍大的州府。
其中人員較多的州府，不過二三十人；
而人數少的，僅有四五人。
然而，在短短數月間能發展到這一步，已實屬不易。
更值得一提的是，這上千人并非普通外圍成員，而是蘇學會的骨干干事。
他們是支撐蘇學會正常運轉的中堅力量。
倘若算上被蘇學吸引的外圍粉絲，其數量至少是這骨干人數的數十倍。
大宋每年參加解試的讀書人多達數十萬人，而蘇學會已成功吸引了數萬年輕人的關注。
可以說，在大宋讀書人群體中，不知蘇學會者恐怕寥寥無幾，這足以證明蘇學會的影響力已廣泛擴散。
接下來，蘇學會的任務是深耕細作，吸引更多讀書人加入。
畢竟，影響力越大，舉事時所能獲得的支持也就越多。
不過眼下，蘇允只讓蘇學會專注傳播蘇學，不敢在其中摻雜過多政治理論，以免引起朝廷猜忌。
但他也清楚，樹大招風，蘇學會一旦發展壯大，朝廷絕不會坐視不管，必定會采取打壓措施。
所以，當下務必盡可能壯大蘇學會，從中篩選可用之才，努力影響他們。
即便這些人日后不跟隨蘇學會反宋，但在取代宋朝之后，經過蘇學薰陶的年輕人仍將是治理國家的重要力量。
總之，能多影響一人，就多一分希望。
蘇允看著手中的統計數據，滿意地點了點頭。
盡管前七八個月僅發展了一千多人，但接下來蘇學會將迎來蓬勃發展期。
畢竟此前幾個月是在打基礎，如今根基已穩，爆發期即將來臨。
果不其然，元佑三年春節過后，各地消息如雪片般飛至汴京，令人振奮不已。
蘇學會的正式會員數量已激增至五六千人！
除了洛陽丶汴京丶真定丶應天四地早已開辦的梅林書院外，又有杭州丶眉州丶鄂州丶黃州等近十個州的蘇學會傳來好消息——他們已籌集到資金，準備開辦新的梅林書院。
據各地蘇學會反饋，他們在當地盛情邀請知名學者和賢士前往梅林書院講學，大力傳播蘇學經典著作與思想理念。
同時，蘇學會還通過編寫書籍丶發放傳單丶舉辦演講等多種形式，進一步擴大蘇學影響力。
蘇學因關注民生丶倡導公平正義，深獲廣大百姓和讀書人的青睞。
其傳播范圍之廣丶影響力之深，已遠超王學丶程學等其他學派。
在許多地方城鎮，蘇學會逐漸匯聚成一股不容忽視的政治力量，如澎湃浪潮，正沖擊著傳統的政治格局。
韓幼安端坐書案之前，手中拿著筆，但卻遲遲沒有下筆，神色有些苦惱。
韓幼安來了徐州已經有七八月時間，他在徐州擔任僉書判官，算是徐州三四號人物。
不過，雖然他在徐州頗受知州看重，其馀州官也對他十分敬重，生活亦是過得十分滋潤，但他依然是有些焦慮。
不為別的，就是因為蘇學會。
說實話，徐州蘇學會在他的推動之下發展已經是頗快了，但他聽說周行己等人在各地的發展，相比之下，他在徐州這點成就就不算什麼了。
韓幼安如何能忍。
他可是蘇門六子之一，更是被人稱為小蘇允的青年才俊，怎麼能讓別的人給比下去！
不過韓幼安的確是做了一些努力，但發展依然需要遵循其基本規律，不是他想要快便能夠快起來的。
忽而有腳步聲從外面傳來，韓幼安抬頭一看，乃是蘇學會中的骨干。
年輕人笑道：「靜寧兄，京中來的信函。」
韓幼安精神頓時一振，趕緊接過來，上面有鐵筆銀鉤的四字：靜寧親啟。
是先生的信！
韓幼安將信函攏進袖中，與年輕人笑道：「謝謝了。」
年輕人有些依依不舍看了一下韓幼安的袖子，韓幼安笑罵道：「這是我恩師給我寫的信，你不能看。」
年輕人不好意思一笑道：「不看不看，我是想著看看蘇學士的筆跡，嗨，寫得是真的好看啊。」
韓幼安一笑道：「我先生的字在朝廷諸公之中也是佼佼者，當然好看啊，不過這是私信，不能給你看，以后你有機會進京，跟先生求一幅字便是。」
年輕人這才喜滋滋而去。
韓幼安趕緊坐回書案之后，打開蘇允的信。
信箋以梅紋暗印為底，墨色遒勁處隱現師門訓誡。
幼安吾徒如晤：見字如面。
汴京寒梅初綻之時，為師常憶起昔年與爾等踏雪論道之景。
今聞汝于徐州主理會務，行事漸有章法，心下甚慰。
然有三冬之思丶百年之慮，不可不細細囑托：
梅林書院當為百年計，營建之法可參洛陽梅林書院依山勢布景之妙，前庭廣植梅林，使「疏影橫斜「成士子精神圖騰。
資金籌措可與蔡鳳回商榷「文產共營「模式，許其書院外圍商鋪經營權，仿穎江書院協作例。
另特附《治水疏》抄本，可邀沛縣通判宋犖之流講解「筑堤安民「實務，將蘇學「以民為本「理念化入河工案例。
治學當如鹽融水，切記汝師兄阿回「名利驅人「之術，民生策論須裹糖衣：
如借「童蒙教化「議戶籍改良，假「商稅稽核「論賦稅公平。
近聞汝清查隱田受阻，可令會中干員以《均田策》注疏呈遞，此謂「借勢不顯形「。
寒門舉子乃根基，學會資助章程宜效范文正公學田遺法，設「雪苑六子「式文社，使受助者互察品性。
另可仿贛州榷關免稅例，許貧困士子抄書抵資，既避「施恩「之嫌，又得校勘助力。
會眾如梅分三品，核心干事者須經「賑災實察「考驗方可拔擢，如為師當年驗阿回驅人之能。
正式會員者需定期提交《民生札記》，優者賜梅紋銅牌。
外圍會員者，主要以傳播蘇學之理念，另加以考察。
另附梅種一袋，乃取自明昌塔東坡手植梅。愿吾徒謹記：梅香須經霜雪淬，大道須借煙火傳。
開春后或將來徐州巡視，盼見千樹含苞之勢。
元佑四年臘月廿三夜 信末鈐「眉山蘇氏「朱印，印泥中混入梅瓣碎末，隱隱有陣陣梅香。
韓幼安細讀信函，不禁眼眶泛紅，淚水潸然而下。
他聲音哽咽，低聲感慨道：「先生關懷入微，事事思慮周全，實令學生感恩戴德！」
他輕拭淚水，定了定神，隨即伏案在紙上認真記下要點：
1.梅林書院建設：大力推動徐州梅林書院的建設工作。
最⊥新⊥小⊥說⊥在⊥六⊥9⊥⊥書⊥⊥吧⊥⊥首⊥發！
廣植梅林，打造一片美麗的梅林景觀。
將書院打造成徐州的文化中心，同時學習借鑒洛陽梅林成功的經營模式與經驗，提升書院的影響力和吸引力。
2.學術隱蔽化布局：鑒于當前形勢，為防止未來可能遭到朝廷的打壓，對學術進行隱蔽化布局。
將蘇學中的政治理論巧妙地融入當地的民生問題研究中，讓蘇學緊密結合地方治理實踐。
從實際治理中提煉出具有普適性的治國理政理念，確保蘇學在相對安全的環境中發展。
3.貧困舉子資助：設立專門的貧困舉子資助計劃。
幫助那些家庭貧困但有志于學業的學子，為他們提供經濟支持和學習機會，培養更多優秀的人才，壯大蘇學的力量。
4.會員分級管理：對會員進行分級管理，構建「核心干事正式會員外圍會員」三級體系。
通過嚴格的考核機制，篩選出政治可靠丶能力出眾的人才，建立起一支高素質丶有紀律的會員隊伍。
待要點一一記錄完畢，韓幼安長舒了一口氣。
先生蘇允的這封信來得恰到好處，將他近期的諸多困惑盡數解開。
有了這清晰的指引，接下來的工作該如何推進，他心中已然有了明確的方向。
與此同時，各地的蘇門弟子大多也收到了與韓幼安相似的密信。
這些信承載著蘇允近期主要想要推動的事務安排。
這四件事，環環相扣，精心布局。
一方面為了促使蘇學會能夠迅速發展壯大，吸納更多人才，傳播蘇學思想；
另一方面又保持著謹慎小心的態度，提前預防可能遭遇的打壓。通過設置三層會員防火墻，降低風險，避免出現不可挽回的局面。
其中，梅林書院的建設和資助貧困學子之舉，既能推動蘇學會快速發展，又在收攬人心方面有著重要作用，讓更多人了解和認同蘇學理念。
蘇允在推動這四件事情的同時，也開始收集各地的執行情況。
他打算以此為基礎，編撰一本指導書籍，作為蘇學會會員的培養手冊，為會員們提供系統的學習和實踐指導。
在蘇學會以及梅林書院中，蘇允規劃構建以民生為導向的講學體系：
專題課程設置：在梅林書院開設如「蘇學與河工」「田賦改良考」等特色專題課程。
將蘇學的經典典籍與地方治理的實際案例相結合，就像參考《均田策》的注疏模式，詳細解析黃州堤壩修建中「以工代賑」的成功經驗。
使得蘇學理論能夠轉化為具有實際可操作性的治理方案，讓學子們能學以致用。
民生堂會舉辦：定期舉辦「民生堂會」，仿照宋代經筵制度，組織學者與地方官員共同參與。
圍繞戶籍改革丶商稅稽核等重要議題展開辯論，把蘇學中「公平正義」的理念融入到政策討論之中，促進蘇學在實際政務中的應用和發展。
三級民生服務網絡構建。
骨干選拔：由核心干事主導，選拔一批精通農政丶水利等領域的骨干人才，組建「民生察訪使」隊伍。這些骨干定期深入州縣，進行實地調研，了解基層的實際情況。
基層信息收集：會員層面實施「一會員管十戶」制度。
要求正式會員定期提交《民生札記》，詳細記錄佃戶賦稅丶糧價波動等基層數據。
構建起一張基層信息網絡，為蘇學的研究和決策提供豐富的一手資料。
理念傳播：在傳播層面，創作如《東坡問稼圖》等通俗畫本，藉助市井說書人的力量，將蘇學的民生理念在民間廣泛傳播。
同時參考洛陽梅林文化地標建設的成功經驗，增強蘇學理念的滲透力和影響力。
風險緩沖體系建立：建立「學術實務」雙軌檔案庫，對知識進行安全分級管理。
把蘇學的核心理論存放在書院密室妥善保管，公開文獻只保留水利丶農技等較為中性的內容。
借鑒先進的檔案管理經驗，確保蘇學知識的安全，降低因外界因素帶來的風險。
蘇允之所以精心謀劃這些舉措，其根本目的在于讓蘇學會的學子們能夠真正具備治國理政的能力。
他深知，只有培養出一批有見識丶有能力的學子，未來在治理國家時才能有所作為。
否則，即便以后造反成功，若依舊依靠那些老派官員治理國家，國家難以實現良好的發展與繁榮。
之后數月，蘇允收到各地蘇學會的反饋信息，得到了他們實施過程之中取得的成就，也有不少遭遇了挫敗的經驗之后。
陸陸續續，終于將這本命名為《蘇學經世錄》編撰成冊。
看著修訂成冊的《蘇學經世錄》，蘇允十分滿意的點點頭。
有了這本書，知識傳播便不再是口口相傳，而是已經形成了書籍。
蘇學會學子可以通過這本書，真正學到該如何在政務之中實操。
而非只是學了滿肚子圣人子曰，但真正讓他們處理實務的時候卻是瞠目結舌，不明所以。
最后只能將事務扔給胥吏去做，自己卻是到處游山玩水修亭子寫詩詞。
最后胥吏辦得不如他們意了，便要罵胥吏滑如油云云，甚至惹得民怨了，便砍幾個胥吏腦袋，最后還獲得青天大老爺的美名。
(本章完)