“尊敬的老師，親愛的同學們，大家好，我是來自高一八班的李珞。”
“很榮幸今天能站在國旗下，和大家分享自己的學習經驗。”
在國旗臺上洋洋灑灑的熬了三分鐘的雞湯，李珞結束講話后，從臺上走下來，繞到國旗臺旁邊的休息區，終于舒了一口氣。
旁邊的應禪溪就站在他右邊，悄咪咪的湊到他耳邊問道：“第一次上臺演講，是什么感覺？”
“感覺好熱。”李珞扯了扯自己脖子上的圍巾，“站在國旗下發表演講，還真是讓人熱血沸騰。”
“沒一句實話。”應禪溪白了他一眼。
“我的意思是。”李珞指了指自己脖子上的圍巾，“你的圍巾很保暖，我人一緊張就發熱，都快給我捂出汗了。”
實際上是不緊張的。
盡管上輩子壓根沒有這種經驗，但好歹心理年齡也是個三十多歲的人了，重生后還登過好幾次臺，已經是見過世面的人。
區區演講，不過爾爾。
尤其還有記憶宮殿在手，李珞是直接脫稿演講的，更是讓旁邊主持升旗儀式的教導主任點頭欣賞。
這次登臺，主要是因為十二月份附一中又安排了一次月考。
李珞斬獲全校第15名，仍舊是平行班唯一一個考入前40名的選手。
于是在教導主任的要求下，讓高一八班的李珞準備準備，來升旗儀式上分享一下自己的學習方法和經驗。
這還真是兩輩子以來頭一遭。
在李珞的印象中，能在升旗儀式的時候上臺演講的學生，那個頂個都是牛逼的家伙。
比如旁邊這個叫應禪溪的，始終保持年級第一的位置，就經常要被喊上臺講話。
升旗儀式結束后，李珞便跟隨八班的隊伍回了教室。
等到上午的課結束，簡單的午飯過后，李珞便和史嫣然來到學生會開會的教室坐下。
徐有漁身為會長，例行說明了一番日常的事項后，就開始跟大家交代月底的元旦晚會。
“元旦晚會在12月31號舉行，次日1月1號就是元旦節，連帶著1月2號和兩天周末，就是元旦假期。”
“元旦晚會當天，總共分三個階段的活動。”
“第一階段，是上午的班級集郵活動，以各個班級為單位，一整個年級為活動范圍舉行。”
“每個班級在各自教室出一個活動小游戲，完成游戲即可蓋章。”
“第二階段，是下午的社團體驗活動，以各大興趣類社團為單位，全校范圍內活動。”
“每個社團都會提供簡單的社團體驗流程，完成較為基礎的體驗后，即可獲得社團印章。”
“第三階段，則是晚上的篝火晚會，全校集體出動，舉辦地點在露天的籃球場。”
“由各大班級、社團以及老師自由申報表演項目，上臺演出和互動。”
“具體流程和規則，已經發到你們手里了。”
徐有漁掃視一圈，隨后說道，“元旦晚會的時間在下周三。”
“所以這周三中午的時候，各個班級就必須上報各自的活動小游戲，下周一之前，準備好活動的各項道具，以及留在教室里的人員安排。”
“社團那邊，通知到位后也是一樣，周三確定體驗項目流程，下周一前確定人員安排。”
“除此之外，篝火晚會的表演項目，周三中午之前自主報名，總共計劃有15個節目。”
“以往基本都是報滿的，所以也就不說什么強制性的措施了。”
“以上。”
“還有問題的舉手。”
參加完例會，李珞回到班里后，就把班級小游戲策劃的艱巨任務，交給了班上的文藝委員任箏，讓她在周二傍晚之前確定好小游戲的項目。
于是在晚上晚自習開始之前，任箏就走到講臺上，拍拍手示意大家安靜。
“下周三就是元旦晚會啦，咱們每個班都要在自己的教室里準備一個小游戲，讓其他班的同學來參加。”
身材嬌小的任箏站在講臺上，說話輕聲細語的。
“所以一會兒得拜托大家，每個人都在紙條上寫一個自己覺得比較有趣的小游戲，可以在教室里施展開的，然后交給我。”
說完之后，晚自習的鈴聲就響起來了。
李珞扭頭看向顏竹笙，見她已經拿出紙筆，認認真真的開始思考，在紙上書寫，不由好奇的湊過去看了一眼。
但顏竹笙卻立馬遮住了自己的紙面，小臉嚴肅的說道：“不許抄我。”
“我不抄，我就看看。”李珞厚著臉皮說道，“再說了，你要想讓自己寫的小游戲被選中，不就得讓更多人都寫你這個小游戲嗎？”
“唔……”顏竹笙猶豫了一下，還是把手給移開了，露給李珞看了一眼。
樂器猜猜猜：準備十幾種樂器，讓人閉上眼睛，然后由其他人演奏一曲，再讓人猜測，剛才的曲子里，都用了哪幾種樂器進行演奏 李珞看完后有些汗顏：“……你這是不是有點強人所難了？太超綱了吧。”
顏竹笙歪頭疑惑：“是嗎？我覺得很簡單啊。”
“你要是喜歡的話，也可以試試，要是沒選上就沒辦法了。”
“喔。”顏竹笙點點頭，隨后看向李珞的紙，“所以你寫什么？”
“不給你看。”李珞遮住自己的紙面，偷偷在上面寫東西，神神秘秘的。
等寫完之后，李珞扭頭看向顏竹笙，注意到了她的視線。
“我給伱看，你不給我看。”顏竹笙小臉認真的說道，“我好，你壞。”
李珞：“……你好幼稚啊，成人的世界就是這么爾虞我詐，我只是讓你提前適應一下而已。”
“但我們都還沒成年。”顏竹笙一本正經的反駁道，“讓我看看。”
“行吧。”李珞移開手掌，給顏竹笙看了一眼。
樂器猜猜猜：……
“你抄我。”顏竹笙瞇起眼睛。
“讀書人的事，怎么能叫抄呢？”
李珞伸手把顏竹笙那張紙拿過來，跟自己的疊放在一起，起身走到教室另一邊的任箏那里，把手里的紙條上交。
下課以后，任箏那邊已經收集了一堆的紙條。
有的同學才思泉涌，不止寫了一張，所以當任箏抱著紙條來到李珞這邊的時候，足足有七八十張紙條壘成一堆。
“班長，我一個人不好決定，還是一起看吧？”任箏提議道，“這樣看的也快一點。”
李珞一聽，干脆把秀秀和史嫣然也叫過來，打算上樓找個教室商量。
顏竹笙好奇之下也跟著上樓，于是看熱鬧不嫌事兒大的竺宇飛也連忙跟上，嚷嚷著要一起共商大業。
于是六個班干部來到六樓的空教室里，圍成一圈開始看紙條。
“盲人摸象。”
“夾彈珠。”
“折紙飛機。”
“乒乓球。”
“感覺都好老套啊。”
“有沒有新穎一點的？”
“這個怎么樣？我覺得很新穎。”竺宇飛厚著臉皮遞過來一張紙。
秀秀好奇之下拿來看了一眼，旋即頓時紅著臉把紙條扔在桌上：“這什么呀！誰寫的？找揍是吧！”
李珞覺得奇怪，湊過去瞅了瞅，然后立刻嚴肅起來：“這個不行，否決。”
一旁的顏竹笙把紙條拿過來，一板一眼的讀道：“女仆猜猜樂，讓幾個女生穿上同樣的女仆裝，做同樣的發型發飾。”
“有參加游玩的同學選擇其中一個女仆，走到面前轉一圈，讓同學仔細觀察后，回到女仆們當中。”
“給同學戴上眼罩，女仆們互換位置，背對著同學站定，再由同學摘下眼罩，猜出剛才自己看過的女仆是哪一位。”
史嫣然：“……唐伯虎點秋香？”
任箏：“……好惡趣味。”
“這個不行嗎？”竺宇飛小聲追問道。
“不會就是你寫的吧？”秀秀斜眼看過來。
“怎么可能！”竺宇飛義正言辭的否決道，“我才不會寫這種東西，這一看就是張國煌寫的。”
“這里還有一張一模一樣的。”顏竹笙從紙堆里抽出一張，同樣寫著女仆猜猜樂。
李珞瞅了一眼，點頭呵呵笑道：“嗯，他沒說謊，剛才那張是張國煌寫的，這張才是他寫的。”
“班長！”竺宇飛大叫道，“你怎么憑空污人清白？”
“我認得你倆的字跡啊。”李珞一臉你沒見過世面的樣子，“班上的字跡我都認得出來。”
“比如這張，就是秀秀寫的吧？”
“這張是嫣姐的。”
“這個是任箏的。”
幾個人確認一番，隨后面面相覷。
盡管大家都對李珞的記憶力早就有了充足的認知，但還是沒想到，李珞竟然還能有這么一手。
“其實這個女仆猜猜樂也不是不行。”秀秀突然綻開一個燦爛的笑容，“只不過可以換一下工作人員，讓竺宇飛和張國煌他們挑幾個男生穿女仆裝就好了，不是嗎？”
“咳咳。”竺宇飛連忙把那兩張紙條抓到手中，趕緊撕碎了往褲兜里一塞，“我覺得還是再看看別的吧。”
任箏白了他一眼，繼續翻看其他的紙條。
沒過一會兒，史嫣然突然眼前一亮，將兩張紙條展示在眾人面前：“我覺得這個還挺有創意的。”
“樂器猜猜猜？”秀秀和任箏湊了過去，“猜樂器嗎？會不會有點難啊？”
李珞裝模作樣的湊到她們旁邊，隨后說道：“難度可以調整的嘛，比如三種樂器不行，那就兩種，實在不行就只用一種，要是還猜不出來就說不過去了。”
“嗯，難度倒是可以調整，提前在班里試驗一下就好了。”史嫣然點點頭，“但是我們上哪兒找這么多樂器？至少也得準備三四種吧？而且有些樂器也不好帶來教室里，比如鋼琴之類的。”
“我家里有很多。”顏竹笙舉手說道，“笛子，小提琴，蕭，吉他，琵琶，葫蘆絲，口風琴，還有這個。”
說著，顏竹笙從褲兜里掏出李珞送她的那個口琴，搖晃了兩下。
聽她這么一說，秀秀頓時點頭贊同：“我感覺還不錯，就是要同時演奏幾種樂器的話，咱們至少也得有幾個人會這些樂器吧？”
“這些我都會一點。”顏竹笙說道，又指了指李珞，“他會彈吉他。”
“陳鐘琪好像會琵琶。”
“我小時候有學過笛子，簡單吹吹倒是沒問題。”任箏舉手說道。
“那再找兩三個會其他樂器的人，應該也不難。”史嫣然如此說道，“這個游戲就作為備選，如何？”
一番討論，大半節課就過去了。
后面大家雖然也找出了幾個有意思的小游戲，但大多都因為場地、道具或者人員安排不方便的原因，最終被排除。
再加上李珞和顏竹笙的積極干預，最終八班的活動小游戲，便暫時確定為“樂器猜猜猜”。
從六樓教室回三樓的路上，竺宇飛長嘆了一口氣：“唉，我的女仆猜猜樂沒了。”
“活該。”秀秀白了他一眼。
“話說。”竺宇飛突然想起來什么，扭頭朝李珞看去，好奇問道，“這個樂器猜猜猜是誰寫的啊？班長你不是能看筆跡嗎？我看看是哪個家伙踩了狗屎運。”
李珞呵呵兩聲：“你猜。”
一旁，顏竹笙踩著輕松歡快的步伐，嘴里哼著小曲，一路回到教室去了。
(本章完)