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059 古代魔文課

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  059古代魔文課(第1/3頁)

  做了充足準備的海格,第二次課程果然大受好評。

  他知道學生們在迷宮游戲中已經很熟悉護樹羅鍋了,因此找來的無害小生物是蒲絨絨。

  這種黃色毛球一樣的生物盡管是以干鼻屎為食,但可愛的外形足以讓女生們忘記這一點。

  帕德瑪就驚喜地抱著蒲絨絨,幾乎舍不得撒手。

  而愿意去接觸鷹頭馬身有翼獸的學生也不少。

  獾院和鷹院的學生本來就習慣于遵守規則,更有哈利和馬爾福受傷的慘狀在前,沒有人愚蠢地去激怒這些比人還要高的生物。

  大家按照海格的指點,鞠躬、對視、喂食,在獲得這個怪獸初步的信任之后,可以摸一摸它們的喙和后背,而海格一直全神戒備地在旁邊盯著。

  這節課的秩序好得不可思議,所有學生的配合度都很高,即使有人忍不住從鷹頭馬身有翼獸的前方逃開,但更多的學生還是獲得了這些怪獸的認可。

  于是在課程接近后半段的時候,警惕的海格終于也放松了要求,允許學生們騎著鷹頭馬身有翼獸去飛一圈了。

  維德也在其中,飛在黑湖上的感覺沒有電影中看起來那么好,鳥類的羽毛太光滑了,好像隨時都會滑下去。

  感覺遠遠不如他自己飛那么暢快。

  但是對于其他學生來說,這種體驗可太難得了——騎著一頭巨大的怪獸飛行,比騎著一根細細的掃把飛行,更能讓人感受到類似于征服或者狩獵的快感。

  就連萊安這種平時性格安靜的人,從馬背(或者說馬脖子)上跳下來的時候,都激動得滿臉通紅。

  “我要跟海格教授做朋友!”

  私下里,邁克爾更是和維德說:“我以前不知道他居然還養了鷹頭馬身有翼獸!天哪,這可太棒了!維德,你知道海格教授喜歡什么東西嗎?”

  “呃……”維德想了想,說:“危險又迷人的神奇生物?”

  “比如……”

  “比如火龍。當然,如果你能弄來一頭獅身蝎尾獸,那他愿意成為你異父異母的親兄弟。”

  邁克爾腦子轉了一會兒,噴笑出聲。

  穿過空無一人的門廳時,維德稍微放慢了腳步,等邁克爾走到前面以后,他轉動了脖子上的時間轉換器。

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  做了充足準備的海格,第二次課程果然大受好評。

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  這種黃色毛球一樣的生物盡管是以干鼻屎為食,但可愛的外形足以讓女生們忘記這一點。

  帕德瑪就驚喜地抱著蒲絨絨,幾乎舍不得撒手。

  而愿意去接觸鷹頭馬身有翼獸的學生也不少。

  獾院和鷹院的學生本來就習慣于遵守規則,更有哈利和馬爾福受傷的慘狀在前,沒有人愚蠢地去激怒這些比人還要高的生物。

  大家按照海格的指點,鞠躬、對視、喂食,在獲得這個怪獸初步的信任之后,可以摸一摸它們的喙和后背,而海格一直全神戒備地在旁邊盯著。

  這節課的秩序好得不可思議,所有學生的配合度都很高,即使有人忍不住從鷹頭馬身有翼獸的前方逃開,但更多的學生還是獲得了這些怪獸的認可。

  于是在課程接近后半段的時候,警惕的海格終于也放松了要求,允許學生們騎著鷹頭馬身有翼獸去飛一圈了。

  維德也在其中,飛在黑湖上的感覺沒有電影中看起來那么好,鳥類的羽毛太光滑了,好像隨時都會滑下去。

  感覺遠遠不如他自己飛那么暢快。

  但是對于其他學生來說,這種體驗可太難得了——騎著一頭巨大的怪獸飛行,比騎著一根細細的掃把飛行,更能讓人感受到類似于征服或者狩獵的快感。

  就連萊安這種平時性格安靜的人,從馬背(或者說馬脖子)上跳下來的時候,都激動得滿臉通紅。

  “我要跟海格教授做朋友!”

  私下里,邁克爾更是和維德說:“我以前不知道他居然還養了鷹頭馬身有翼獸!天哪,這可太棒了!維德,你知道海格教授喜歡什么東西嗎?”

  “呃……”維德想了想,說:“危險又迷人的神奇生物?”

  “比如……”

  “比如火龍。當然,如果你能弄來一頭獅身蝎尾獸,那他愿意成為你異父異母的親兄弟。”

  邁克爾腦子轉了一會兒,噴笑出聲。

  穿過空無一人的門廳時,維德稍微放慢了腳步,等邁克爾走到前面以后,他轉動了脖子上的時間轉換器。

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