霍格沃茨：伏地魔也別阻止我學習小說，請全本免費小說qbmfxs
141巫師是落后的一方嗎？(第1/3頁)
隨后，阿比蓋爾教授又展示了其他的各種武器。
步槍，機槍，狙擊槍、米爾斯炸彈、地雷。
以及沒有辦法展示，只能用模型和錄像來讓人進行了解的——
原子彈、洲際導彈、白磷彈、溫壓彈、貧鈾彈。
坦克、戰斗機、轟炸機、戰列艦、航空母艦。
許多對麻瓜一無所知的小巫師一次又一次地被震驚，馬爾福忍不住說：“麻瓜制造了這么多可怕的武器？他們到底想對付誰？”
學生們面面相覷，最后看向幾個麻瓜出身的學生。
赫奇帕奇的賈斯汀·芬列里忍不住說：“別看我，我跟你們一樣震驚。”
格蘭芬多的西莫·斐尼甘裝作很懂的樣子說：“是這樣的，麻瓜經常發生戰爭，很多麻瓜的國家都熱衷于侵略別的國家，比如……呃……”
他看了一眼前面上課的教授，把后面的話咽了下去。
反倒是阿比蓋爾教授自己說了：“沒錯，比如美國。就在最近的幾十年，美國入侵過朝鮮、越南、格林納達、利比亞、巴拿馬、伊拉克……”
她看著大多數學生都帶著迷茫的眼神，神色復雜地笑了笑，說：“那些都是世界其他地方的國家。就在伊拉克，美國的軍隊還使用了貧化鈾武器。”
學生們想到剛才視頻錄像中展示的貧化鈾武器，對此有了幾分實感。
一個女孩舉起手來。
阿比蓋爾教授點名：“蘇珊·博恩斯？”
扎著麻花辮的女孩在眾人的目光中，顫聲問道：“教授……你的國家是壞人嗎？就像……就像神秘人那樣的……”
許多孩子一下子屏住了呼吸。
過了一會兒，阿比蓋爾教授才說：
“什么是好人，什么是壞人呢？這種事其實每個人都有自己的判斷標準。你可以按照自己的想法去思考——國家的好壞，巫師與麻瓜的好壞，一件事情的好壞，想清楚了這些，你才能決定自己的做法。”
她像是說了很多，又像是什么都沒說，博恩斯的腦袋上似乎都寫滿了問號。
141巫師是落后的一方嗎？(第2/3頁)
但是剛才舉手提問已經耗盡了她的勇氣，她實在不敢追著再問第二次。
霍格沃茨：伏地魔也別阻止我學習小說，請全本免費小說qbmfxs
141巫師是落后的一方嗎？(第1/3頁)
隨后，阿比蓋爾教授又展示了其他的各種武器。
步槍，機槍，狙擊槍、米爾斯炸彈、地雷。
以及沒有辦法展示，只能用模型和錄像來讓人進行了解的——
原子彈、洲際導彈、白磷彈、溫壓彈、貧鈾彈。
坦克、戰斗機、轟炸機、戰列艦、航空母艦。
許多對麻瓜一無所知的小巫師一次又一次地被震驚，馬爾福忍不住說：“麻瓜制造了這么多可怕的武器？他們到底想對付誰？”
學生們面面相覷，最后看向幾個麻瓜出身的學生。
赫奇帕奇的賈斯汀·芬列里忍不住說：“別看我，我跟你們一樣震驚。”
格蘭芬多的西莫·斐尼甘裝作很懂的樣子說：“是這樣的，麻瓜經常發生戰爭，很多麻瓜的國家都熱衷于侵略別的國家，比如……呃……”
他看了一眼前面上課的教授，把后面的話咽了下去。
反倒是阿比蓋爾教授自己說了：“沒錯，比如美國。就在最近的幾十年，美國入侵過朝鮮、越南、格林納達、利比亞、巴拿馬、伊拉克……”
她看著大多數學生都帶著迷茫的眼神，神色復雜地笑了笑，說：“那些都是世界其他地方的國家。就在伊拉克，美國的軍隊還使用了貧化鈾武器。”
學生們想到剛才視頻錄像中展示的貧化鈾武器，對此有了幾分實感。
一個女孩舉起手來。
阿比蓋爾教授點名：“蘇珊·博恩斯？”
扎著麻花辮的女孩在眾人的目光中，顫聲問道：“教授……你的國家是壞人嗎？就像……就像神秘人那樣的……”
許多孩子一下子屏住了呼吸。
過了一會兒，阿比蓋爾教授才說：
“什么是好人，什么是壞人呢？這種事其實每個人都有自己的判斷標準。你可以按照自己的想法去思考——國家的好壞，巫師與麻瓜的好壞，一件事情的好壞，想清楚了這些，你才能決定自己的做法。”
她像是說了很多，又像是什么都沒說，博恩斯的腦袋上似乎都寫滿了問號。
141巫師是落后的一方嗎？(第2/3頁)
但是剛才舉手提問已經耗盡了她的勇氣，她實在不敢追著再問第二次。