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第273章 優雅中的緊鑼密鼓

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  茶場對面制作茶具的工藝園中,小亭、綠樹、淙淙流泉、茶香撲鼻。

  師師和貝兒并肩而坐,面前擺著一張琴臺。

  師師十指纖纖,正在輕松愜意地撫著琴。

  琴聲微、妙、圓、通,隨著師師如行云流水一般的撫弄,恬淡、優雅的琴曲便裊裊而起,琴韻清、微、淡、遠,與那龍井香茗相得益彰。

  此情此景,何需熏香。

  有香茗、有雅琴、有詩意、有美人,香意自來。

  這些波斯、大食的女子們準備經營的香料生意,就算不等楊沅的海船貿易成功,香料鋪的選址和裝修、進貨等,也需要相當長的一段時間。

  她們都是一班活力旺盛的少女,師師很清楚讓她們整天禁足于“拈花小筑”,該是何等無聊。

  可是若讓她們閑來無事,去游逛御街瓦子,又難免會因為她們的異域容貌,引起他人不必要的關注和圍觀。

  所以,師師就把她們帶到了獅峰茶場。

  這是她們來到茶場的第二天了。

  昨日姑娘們去山上采茶,今天則興致勃勃地去學炒茶了。

  而貝兒則與師師在一起探討琴藝。

  貝兒在過去的一年里,由蒲押麻聘請的名師教她琴棋書畫,對于琴藝,已經有了一定的造詣。

  但如今聽師師信手撫來,按彈音的運用明顯多于走音、滑音、顫音,也正因此,便如亭外流泉,更加流暢、自然、優美。

  貝兒不禁贊道:“李夫人的琴聲令人心神相隨,十分陶醉,與貝兒所學風格迥異,似乎更加的優雅圓潤。”

  師師好奇地道:“哦,你是隨何人學的琴藝?”

  貝兒道:“那位先生是隆興府的一位著名琴師,名叫杜啟溪。”

  師師微笑道:“我年少時,京師、兩浙、江西,便以能琴者多而聞名于世。

  一地山水,一地風情,琴曲自然各成風格,指法也多有不同。”

  師師說著,就撫了一段琴,道:“此京師琴法,以我品來,未免過于剛勁。”

  她又撫一段,道:“此江西琴法,走音、滑音、顫音運用較多,未免輕狂,過于炫技了。”

  隨后,她又撫一段,與最初一段的琴曲風格極為相似。

  師師道:“兩浙琴法自成風格,以我品之,浙派琴法質而不野,文而不史,正所謂‘大音希聲’,更有琴為心聲之感,趣味尤其自然。”

  師師一面說,一面撫了一曲《稚朝飛》。

  她的指法,由于減少了刻意炫技的走、滑、顫的指法運用,右手指法隨樂曲起伏,無拘無束,左手指法吟揉分明,灑脫自然,不僅撫來姿態優雅,琴音洋洋間也更是清幽悅耳。

  忽然,琴音之中,隱隱似有馬蹄聲響。

  師師和貝兒不約而同地抬眼向亭外望去。

  果然有一匹快馬飛馳入園,到了亭前,馬上騎士一勒駿馬,駿馬人立而起,矯健異常。

  貝兒目中大放光彩,她是一名女騎士,看見楊沅如此英姿,不禁甚為贊賞,更有了見獵心喜之感。

  只可惜,一馬難求,尤其是這樣神駿的馬匹。貝兒想,等她有了錢,一定要買一匹好馬。流落至此,女勛爵的身份是不用想了,但……女騎士還是可以保留的。

  師師輕輕一按琴弦,止住了余音裊裊,微笑起身道:“二郎,你怎么來了。”

  二郎嗎?果然是李夫人極熟稔的朋友呢。艾曼紐貝兒暗暗地想。

  她那“備忘錄”里記載了楊沅的名字和身份等信息,但沒有二郎這個稱呼。

  楊沅一撐馬鞍,從馬上一躍而下,先向貝兒點點頭,便走到師師面前,從懷中摸出一張札本,對李師師道:“弄來了。”

  說著,他向師師遞了個眼色。

  雖然這里沒有旁人,就一個貝兒還是個“健忘”的,但做賊心虛,他還是沒有明說。

  師師卻是一聽就懂了,考題弄到了么?師師好勝心起,歡喜地道:“好,我來看看。”

  說罷,師師接過札本,便轉身走進了一邊的竹廬小屋。那是一間小書屋。

  李師師在書案后坐定,打開那札本,見里邊夾了一張紙條,上邊只寫了三段話。

  李師師一看也就懂了,這是連考三場的考題,一場考經義、一場考論、一場考策。

  經義就是從儒家經書中截取一句話,讓考生闡述其中蘊含的義理。

  這也就是明朝時候的八股了。

  不過這個時候它還沒有僵化,考生不必盡依前賢注解,可以自由解經、傳注、質疑古說,闡發新見。

83最新地址  第二題考“論”,類似于命題作文。通常是要求考生評論經史記載的某個典故或歷史人物,創作自由度也是很高的。

  當年蘇軾做這篇應試作文時,在文章中就自己杜撰了一段典故,做為支撐自己觀點的例子。

  這要放到明清時候,被人查出來恐怕就是褻瀆經典、有欺君之罪了。

  第三場考“策”,這就和現代公務員考試中的“申論”差不多了。

  一般是主考官就時務提出問題,由考生發表見解,提出解決問題的“對策”。

  臨安府今年出的這道“策”就非常的緊跟時事,它問的就是私販猖獗,朝廷該采取什么對策,才能嚴厲打擊販私,確保國家經濟的健康運行。

  師師見獵心喜,看到考題時,心中便有了許多見解想法。

  于是她鋪開一張紙,先把自己心頭冒出的點子一一記下,回頭再仔細斟酌,形成文章。

  因為若不仔細斟酌,便即著筆的話,那未免就要多了。

  策論的話,千字文就可以。但你若是洋洋灑灑寫出上萬字,那也成的。

  對此并不限定,只要你字字珠璣、說的明白,觀點獨特,理由充分就行。

  師師若是如此發揮,每篇文章都洋洋灑灑地上萬字,于她倒也不難。

  只是讓楊沅背誦的話,小郎君可就要吃苦了。

  楊沅知道時間緊迫,不敢進屋打擾師師的思緒,便在琴臺旁坐了下來。

  昨日,中書舍人季若旬找去了“水云間”酒家,讓丹娘幫他聯系“有求司”,愿以四副價值連城的書畫,乞請“有求司”援手。

  當丹娘找到楊沅時,楊沅真有點繃不住了。

  他這邊都已經安排好讓趙官家拿來試刀的“那只雞”了,就是定功軍統帥張云翊。

  卻不想季舍人沉不住氣,居然哭著喊著來給他送禮,這還客氣什么,當然收了!

  四副曠世之作入袋,楊沅便給季舍人吃了一顆“定心丸”,叫他安心回去,官家那口刀,絕不會斬在他的脖子上。

  因為有了曹泳之事,季若旬對于“有求司”的本事,已經有了一種近乎狂熱的信任,于是就高高興興回家等著貶官流放去了。

  今天一早,楊沅到了樞密院,便等著張府查抄的“意外發現”,結果他還沒等來張云翊那邊的消息,倒先等來了鵝王的人,考題拿到了!

  無奈何,楊沅只好拿了考題,騎了一匹快馬,先來尋李師師。

  貝兒看見楊沅向她走過來,便忐忑地起身致禮,道:“您好先生。”

  她對楊沅,由于記憶問題,一見便生歡喜親近之感,但“備忘錄”卻在提醒她戒備小心對方。

  “你也好啊貝兒!”楊沅對她笑笑,走到師師的座位坐下。

  艾曼紐貝兒開心地向他笑笑,然后,就把她的竹凳往后邊挪了挪,和楊沅拉開了距離。

  楊沅有點莫名其妙,這姑娘怎么回事?為什么一臉驚喜的……和我拉開了距離?

  艾曼紐貝兒和楊沅坐遠了一些,這才客氣地問道:“我記得,我答應做楊大官人秘書,楊大官人什么時候給我安排事情做呢?”

  楊沅想起異想天開的鵝王給自己安排的這些糟爛事兒,不禁嘆息道:“我這幾天,各種事情正疲于奔命。”

  “等過幾天的吧,等我忙完了手中這些雜事,便要去山陰辦理一樁事務,到時會帶你去山陰。”

  “好的,貝兒答應過您,請相信我,會成為一個稱職的秘書,楊大官人。”

  這時,李師師從竹廬中走了出來,對楊沅道:“二郎,我需要一些時間才能完成。

  伱那邊公務若是不忙的話,就在這里等,我想下午應該就能完成了。

  若你公務繁忙,便先回去,等我寫完,叫人給你送去。”

  這三篇文章,在發解試的考場里,是要“鎖院”連考三天的,一天一篇文章。

  師師竟說下午就能給他,楊沅不禁大為驚喜,他還擔心時間太短的話,他會背不下來。

  楊沅道:“我那邊正在等一個極重要的消息,確實不能一整天不在衙門里露面,那我就先回樞密院去了。”

  楊沅來也匆匆,去也匆匆,騎上快馬,便又飛奔而去。

  師師讓貝兒自己撫琴,或者去看姑娘們炒茶,便返回竹廬做文章去了。

  這三篇文章,于她而言還真不覺得有什么難度。

  只不過,要盡量凝練,還是要花些心思琢磨的。

  艾曼紐貝兒坐在琴臺旁,從懷中取出“備忘錄”,在琴臺上打開,又拿出夾在其中的鉛筆,先給楊沅的資料更新了一下,加了“二郎”這個稱呼。

  然后,她在下邊認真地寫道:“二郎騎術很好。他工作很忙碌。過幾天,他要帶我出差。這有些風險,上帝保佑!”

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