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第二十六章這……這不合理

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  解剖實訓課。

  陳恭早早的就來到了實訓教室內。

  只是,他并沒有和大家一樣,聚在一起湊熱鬧,而是靜靜地觀摩這些骨頭和標本。

  在解剖學知識到達lv2之后,陳恭的人體解剖也達到了職業級的水平。

  這個變化十分顯著,首當其沖的就是眼界和思維。

  陳恭看待模型的時候,已經不再是單純的觀察組織,而是已經開始思考:如果這個器官發生了疾病,該如何手術治療?這些血管和結構的功能性有哪些?

  系統化的知識,幫助他不斷梳理各種看到的解剖結構。

  而且,突破的技能,讓他清晰的意識到了一點:

  “解剖學是人類外科的基石。”

  這句話絕不是無稽之談!

  若是沒有解剖學的深入發展,對于每一個組織、每一根血管、每一處肌肉筋膜、甚至只是一根神經作用和功能的詳細分析,任何手術都將會是空中樓閣一樣的存在!

  想要外科手術順利而又完美的完成,必須要有解剖學理論上的支持。

  因為任何一個外科手術的發展,都是源自于解剖學的理論支持和基礎。

  而即便是目前,很多外科手術的都在遇到一個個的瓶頸和桎梏。

  肝膽外科禁區、神經外科的海溝、顱腦的禁區……等等……

  這些禁區就如同一個個神秘的區域一樣,等待著解剖學的發展和探索,然后才能一步步的攻克!

  甚至即便是最為普通的膽囊手術,稍加不慎,都會帶來嚴重的后遺癥。

  這幾年,十分火爆的腔鏡手術,更是需要解剖學的精準定位。

  幾乎可以確定的認為,解剖學是外科手術的前提和上游,甚至是源頭理論。

  解剖學的發展,可以極大程度上推動外科手術的發展。

  說句不好聽的話,學術圈子里有一條鄙視鏈。

  搞局解的,瞧不上搞系統解剖的,搞系解的,瞧不上搞外科的。

  至于外科領域的鄙視鏈,更是細致到了極致,“掏糞工人”依然占據低端,但是卻堅持不服氣地提出了腦腸軸的想法,對站在外科鄙視鏈頂端的神經外科醫生表示質疑,從此形成了一個鄙視鏈閉環。

  在國際醫療圈子里,解剖學教授,基本上都是外科大拿,但是……國內卻明顯的分開了。

  這條路子,似乎走歪了。

  重術輕道是國內外科領域的一個弊端。

  外科主任不屑搞解剖,認為拉低了檔次。

  但是,在國際很多學術圈子里,把搞外科的稱之為干粗活的匠師。

  既有稱贊,又有貶低。

  文人相輕的優良傳統,是不分國界的,發揮得淋漓盡致。

  而這個時候,陳恭拿著一條“三十二節鞭”,也就是一條完整的脊柱觀察椎體模型。

  一旁的眾人卻在小聲討論。

  “你們看,這個骷髏的股骨不在了!”

  “秦老師不是說拿去比對了嗎?”

  “哦,也是……對了,你們覺得,陳恭說的對嗎?”

  “陳恭?太狂了吧,哪有學生這么頂撞老師的,再說了,人家秦老師可是骨科大拿!”

  “還能咋,逞能唄?顯著他了……

  這個人啊,能力越大,脾氣越小,也就人家秦教授不和他一般見識,看過幾本書,就關公門前耍大刀,自不量力。”

  “的確,陳恭是有點能力,但是……這個社會,情商比智商重要。”

  “人家秦主任是什么水平?海龜博士,附屬醫院骨科主任,省內脊柱外科帶頭人。”

  “目前在山河醫科大建立的兩個成果性研究取得了國內多個獎項,還建立了兩個實驗中心。

  一個是關節腔內組織模型和計算機斷層分析中心。

  一個是國家級脊柱椎弓根三維形態計量研究中心。

  秦主任直接推動了山河醫科大第一附屬醫院骨科的發展。”

  陳恭聽著這些話,并不在意。

  甚至多少有些心動,剛才他這一番觀察,已經讓解剖學的進度條逐漸增加。

  越是精密的解剖學模型,這個進度條上升的越快。

  若是可以增加更多的動手機會,或許……這一步會更快。

  而秦學海的幾個實驗中心,亦或是實驗組,對于他的吸引力都很大。

  不過,陳恭能聽得慣,卻不代表他的舍友能接受得了。

  一旁的壽偉翔原本也學著陳恭在觀察標本,聽見那幾人的話以后,頓時嗤笑一聲:

  “人家陳恭最起碼能發現一些不同,你們就知道在背后嚼舌根,跟個娘們一樣。”

  陶勝男一聽這話,頓時不服氣了,盯著壽偉翔瞪大眼睛說道:

  “你罵誰呢?”

  “娘們咋了?”

  “別他娘的詆毀我們。”

  陶勝男雖然上次有些尷尬,但是這個人特別正義,一就是一,二就是二。

  聽見那些人嚼舌根也是毫不猶豫的嘲諷一番。

  那幾人聞聲,頓時不做聲了。

  這種大型解剖實訓課并非一個班單獨上,山河醫科大臨床學院一屆學生將近400人,八個班級。

  一次上課兩個班一起。

  陳恭他們是11級4班,剛才說陳恭的是隔壁3班的。

  壽偉翔頓時笑著說道:“班長威武霸氣!”

  “哈哈哈。”

  陶勝男懶得理睬壽偉翔,繼續和身邊的人聊了起來。

  沒多久,伴隨著一陣開門聲響起,秦學海大步走了進來。

  他手里拿著三根股骨,面色嚴肅的看著在場的眾人。

  “好了,大家安靜一下!”

  “首先呢,我說一下上一節課沒有得到結論的問題。”

  “那就是股骨到底是誰的問題。”

  “這幾天我去找了咱們學校法醫學院的洪教授。”

  此話一出,頓時教室里安靜了下來,大家紛紛抬頭望向秦學海,帶著幾分期待和好奇。

  陳恭卻沒有在意,因為他都獲得系統獎勵了,怎么可能會錯呢?

  秦學海看見陳恭頭都沒有抬起來,也是無奈一笑,這小子……真的是絕了!

  “事實證明,我那天說的,的確是錯的!”

  “陳恭選擇的鑒別手法,的確是已經領先于我,正如他所說那樣,已經有了新的檢測方法了,這就給我們科研人員提了個醒,要不斷的更新我們的知識。”

  “在這里,我給陳恭同學道個歉。”

  “感謝你幫助我們的骷髏老師找到了自己的身體!”

  此話一出,頓時現場安靜了下來。

  大家齊刷刷的看向陳恭,眼神里滿是驚訝。

  他真的是對的?

  秦主任竟然錯了?!

  秦學海招呼陳恭和他一起把骷髏的股骨給更換了。

  不過,這個時候,他忽然問了句:

  “有興趣加入我的實驗室嗎?”

  “我會認真培養你,讓伱參加明年的解剖知識和技能大賽!”

  陳恭聞聲,好奇一問:“解剖知識和技能大賽?”

  “為什么今年不可以?”

  秦學海頓時笑了:“今年,我怕來不及,還有三個月時間。”

  陳恭沉默,兩人把股骨合力裝好。

  其實這個骷髏就是用鐵絲拴起來的,沒有太過于精密的操作。

  只是,結束的時候,陳恭好奇的問了句:

  “三個月為什么來不及?”

  秦學海一愣,不禁搖頭:“因為解剖學的東西太多了。”

  “考核除了基礎知識之外,還需要有不少技能。”

  “回頭跟你細說!”

  “要是你三個月能學會,還真的就見鬼了!”

  說話間,秦學海上了講臺,而陳恭站在骷髏面前,正要起身離開。

  忽然一陣清脆的聲音響了起來。

  “啪!”

  眾人尋聲望去,包括秦學海也連忙看了過來,頓時被眼前的一幕給震撼到了。

  只見陳恭站在那里,那骷髏竟然對著陳恭倒在地上,而整個人則是呈現出一副跪拜的姿態。

  而他正對的,恰巧就是陳恭!

  這一幕,直接把全場所有人,包括秦學海和陳恭在內,都看呆了。

  這……

  這他媽是活的???

  一時間,本來就有些陰森的實驗室內,更多了幾分寒意-!

  秦學海瞪大眼睛:見鬼了!

  (這個事情我也是聽我們一個老師講的,類似的劇情,就有個骨頭給裝錯了,被一個年輕老師發現了,結果……在對方找到原本的骨頭給換上之后,那骷髏竟然跪倒在地了!

  說來也是巧合的很!

  雖然最后的原因,給出的結論是因為上方椎體的不穩定和鐵絲斷掉造成的,但誰知道呢。

  醫學院的解剖室比不上醫院的手術室,但是……總歸是有些故事的,以后陸續講講哈。

  這個故事,大家就當看個開心吧。)

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