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第1147章 電機

請牢記域名:黃金屋 箱子里的大明

  宋應星這才恍然大悟,明白了,自己的書作為實用化教材,而天尊的書作為未來的發展方向,原來如此。

  李道玄將他的《天工開物》翻到最后……

  這里有一個新篇章,記錄的都是高家村的各種新奇玩意兒,例如蒸汽機、電燈等等。

  他指著這一章,對宋應星笑道:“我期待著你的下一個新篇章。”

  兩人正說到這里……

  外面突然跑進來一個三十二中的研究生,一進來瞪大了眼睛左找右找,嘴里還在喊著:“宋老師,宋老師在嗎?我聽說你在書店,就過來了。”

  有趣的是,這個研究生李道玄居然認得。

  這就是那個做熱氣球實驗,結果飄進了一個姑娘的房間里,最后成了好事的那個研究生嘛。

  李道玄記不住這研究生的名字,但是記得他老婆的名字,叫侯蘭,是自己當初在侯家莊救白桿兵張鳳儀的時候,一起救出來的姑娘。

  這研究生一邊叫著宋老師,一邊沖進書店,剛一進來就看到了李道玄和高一葉,嚇了一大跳,趕緊一個大禮拜了下去:“參見天尊,參見圣女大人。”

  李道玄笑:“這么急著找宋先生做什么呀?”

  宋應星也從旁邊探出頭:“有什么事?”

  研究生精神一振:“事情是這樣的,學生最近一直在研究天尊賜給咱們的仙船后面那個螺旋漿。”

  “哦?”李道玄聽了個開頭,也來了興趣:“研究出什么結果了?”

  研究生道:“那螺旋漿利用旋轉的力量,向后面推水,就能把船推著前進。學生仔細想了想,似乎它也能用來推風……于是學生經過一番研究之后,設計出來了一個可以不停的吹風的扇葉,把它與蒸汽機連接,讓它像仙船上的螺旋漿一樣的旋轉,就能吹出一股巨風。”

  李道玄心中暗樂:喲,厲害了,電風扇被他琢磨出來了。

  宋應星聽了這話,也對他豎了豎大拇指:“厲害啦,你這個設計很厲害。”

  研究生:“但是學生這個設計有個大問題,蒸汽機很大,很笨重,燒煤冒煙,還要嗚嗚的響。用這么大的機器,接個能吹風的小扇子,感覺有點蠢,想請老師指點指點,有沒有什么別的辦法……”

  這個問題一出來,宋應星也不禁陷入了沉思。

  很顯然,他也沒有太好的辦法。

  李道玄突然開口笑道:“你們應該研究過我給你們的那些船的動力系統吧?”

  宋應星趕緊抱了抱拳:“讓天尊見笑了,我們研究過。天尊賜給我們的仙船,用的動力一開始我們以為是神力,經過研究后發現,其實是電力。天尊用卯日星官給的太陽板,將太陽光變成了電,然后用電力來旋轉螺旋槳……這就是我們目前研究到的地步。”

  李道玄:“那你有沒有研究電力是怎么讓螺旋漿旋轉的呢?”

  宋應星:“這個……仙船寶貴,我們不敢擅自拆解,因此尚未研究。”

  李道玄道:“其實,電力是通過一個叫做‘電機’的東西,讓螺旋漿旋轉起來的。而電機這個東西嘛,我給伱一個,你隨意拆解,隨意研究吧。研究明白之后,你們就可以用電,讓電機旋轉起來,如此一來,他這個風扇,就可以接在咱們的電網上面了。”

  高家村是有電網的,自從李道玄提供了巨大的太陽能發電板之后,高家村的電網就一直在搭建,小人們利用《初中物理》和《高中物理》書上講的電路知識,自己牽出來許多線,還在各個線路的關鍵位置做上了開關。

  現在甚至發明出了插頭。

  再加上紀夢涵發明的電燈,整個高家村都點綴了起來,每天到晚上,高家村定時亮燈,也是一個奇景。

  不過很顯然,現在電力可以進一步的發揮功用了。

  李道玄拿起一個用在小孩子的玩具上,用小型的電池就能驅動的最簡單的小電機,將它緩緩地放到了三十二中的研究大樓面前。

83最新地址  半個時辰之后……

  這個小電機的前面就圍滿了人。

  雖然它對于李道玄來說是個“小”電機,但對于小人們來說,它足足有好幾個人的長度,一個半人的高度,龐然大物。

  宋應星站在最前面,一大群研究生圍在旁邊。

  “原來,這就是仙船的動力裝置。”

  “它好大啊!”

  “廢話,仙船那么大,就是靠這個行動起來的,它能不大嗎?”

  “我們現在要做啥?”

  “把這個拆開,研究里面的構造。”

  “這里有圖紙,照著這個圖紙弄吧。”

  “哎呦,這里有一個螺絲,需要好大的螺絲刀才能擰開?”

  剛開始拆解,小人們就碰上困難了。

  沒有那么大的螺絲刀啊!

  好在這里是高家村,李道玄的手刷地一下就伸了出來,由于他沒有戴手套,所以小人們也看不見他的手,只能看到一個無形的力量,操縱著一柄巨大的螺絲刀,旋轉,旋轉……

  那巨大的螺絲釘“錚”的一聲彈了出來。

  研究生們齊聲歡呼:“天尊在用仙術幫咱們拆。”

  電機就在他們的面前分解成一塊一塊的,最后變成了一堆零件。

  宋應星帶頭,一群小人排成隊,一個一個零件地觀摩起來。

  “看,線圈,這里用了許多銅線,纏成了線圈。”

  “這里有一塊磁石……”

  “為什么會用到磁石呢?”

  “喂喂,這肯定是物理書上講過的東西。”

  “《初三物理》電動機部分講過啊。”

  眾人恍然大悟。

  對的,他們在初中物理課上學過電動機,但學的時候云里霧里的,沒幾個人學明白。現在眼前擺著實物了,死去的物理課記憶就一下子復活過來,攻擊了他們。

  “通電的導體,在磁場中運動!”

  “導體受力的方向,與磁場方向有關。”

  “哇,我突然一下子明白了。”

  一個學生大吼道:“這些銅線纏成的線圈,就是導體,而這塊磁鐵,提供磁場。當電流通過的時候,導體就會在磁場中運動,使得它飛速旋轉起來。”

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