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第202章 寶可夢特訓大師,小鄧

請牢記域名:黃金屋 地上足球:C羅以為我去輔佐他

  而鄧凱希望C羅能夠更早一些掌握這些東西。

  你可以不用,但你不能不會。

  何況……就鄧凱這一手快速傳接球、處理球的能力,C羅未來本身就擁有,只不過需要在曼聯好幾年的打磨。

  但如果C羅提前就打磨好了這些能力呢?

  這天談話以后,C羅徹底放棄了加練,因為專家認為他的身高在一米八三之后才會逐漸停滯。

  那時候他才能進行加重訓練。

  在此之前,他主要是注重營養的供給,把注意力放在吃上,而不是練上。

  三月二日,葡甲第二十輪。

  莫雷倫斯對決圣克拉拉。

  這是一支中游球隊。

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  C羅本場比賽的表現起伏不定。

  他收獲了進球。

  但是在傳接球方面有些急于求成了,他似乎有意在加快自己的傳球速率,但他自己完全無法適應這種改變,這讓他給出的足球質量大大下降。

  要知道,他出球質量本就不高,再下降那幾乎就等于直接把足球傳給了對方球員。

  幸好,這場比賽球隊右邊鋒弗拉維奧鐵樹開花,梅開二度,幫助球隊逆轉了圣克拉拉,迎來聯賽五連勝!

  這場比賽結束后,鄧凱讓特里格拉購買了一臺搖桿游戲機放在球隊訓練室,幣幣廳里打拳皇的那種。

  不過里面的游戲是雷電。

  飛機在屏幕下方,敵人從屏幕上方出來。

  各種子彈、各種敵人,難度堪稱變態,毫無體驗可言。

  球隊中不少人一開始對此都有興趣,但死了幾十次后再沒人主動碰這個東西。

  這其中成績最好的球隊全能中場埃莫森和球隊右邊后衛亞歷克斯。

  巧合的是,這兩個人的視野、傳球、處理球能力,在球隊中都是相當拔尖的。

  埃莫森可是中場副核,鄧凱不在的話他得打中場核心,能力自然是有的。

  亞歷克斯防守一條蟲,進攻一條龍,可不完全源自于他的速度,他的優勢要在移動中、進攻中才能完全體現,防守等于自斷一臂。

  “足球場上的視野是復雜的,有些人的眼睛不具備敏感的景深功能,他們很難分辨對方距離他們到底是十五米還是二十米。排除人像大小影響后,他們甚至會認為遠的那個距離更近。”

  “還有一些人的視野過于專注,一旦進入緊張狀態視距就會急劇縮小,只看得到眼前的人,余光完全失去觀測能力。這種人在籃球場上更容易被發現,他們只能一條龍單打,看不見任何機會,屬于怎么培養都培養不出來的。”

  “你并不屬于這兩類人,你擁有這方面的天賦,但是此前沒有去開發。”

  “這個游戲的難度被調到了最高,你不僅需要頂級的視野條件,還要有足夠量的提前思維。否則有些看似是機會的地方,其實走到最后是一條死路。結局在一開始的時候就注定了。”

  “把這個游戲打通關,你的處理球能力、傳球能力會有顯著提升。接下來我們再說真正的腳法、跑動這上面的事兒。”

  隨后,C羅成為了莫雷倫斯有名的網癮少年。

  他太愛打游戲了。

  甚至經常打的淚流滿面。

  球隊中鋒安德森于心不忍:“C羅,既然都哭了,那要不咱們不打了?這第六關的老狗太強!根本不可能有人打的過去。”

  C羅一邊淚流滿面,一邊倔強的怒錘游戲面板,仿佛自己打不過是按鍵太靈導致的。

  而這才是C羅真正的天賦。

  那無與倫比的自律,只要有人給他提出前進的方向,他就一定能夠走過去。

  三月九日,葡甲第二十一輪。

  莫雷倫斯挑戰波爾蒂芒人。

  C羅的處理球依舊有些急躁,短短一周,他只是做到了減少失誤,但依舊沒有給進攻端帶來任何幫助。

  但他還是憑借自己的進球嗅覺,在門前見撿到了一次補射的機會,完成破門。

  C羅狀態不佳,等畢竟吸引了對方的防守。

  這場比賽鄧凱助攻梅開二度,安德森傳射,亞歷克斯和埃莫森也接連破門。

  球隊最終四比二輕取對手。

  達成六連勝成就!

  賽后,在球場上陷于弱勢的C羅提出了新的困難。

  怕對方逼搶圍搶,就加快處理球的節奏。

  想要加快節奏,就得有更好的視野和更超前的思維。

  但作為一個進攻球員,不可能像鄧凱這樣永遠躲著別人踢球,你得有剛的時候。

  這時候對方貼上來上強度怎么辦?

  C羅不上力量訓練的情況下完全無法處理。

  鄧凱和特里格拉就這個問題進行了討論,在第二天邀請了一位籃球訓練專家。

  這位專家據說曾經在NBA做過一段時間的技術教練,他當時重點培養和研究的球員叫做阿倫·艾弗森!

  “首先,你得讓人們知道你速度很快。前幾次進攻中,你必須又一次極快速的沖刺。”

  “如果你對自己的腳下技術沒有信心,你就讓隊友給你長傳球,然后和對方賽跑。”

  “當對方知道你速度后,你就可以開始慢下來了,但慢的時候注意要有晃動,要有假動作。這叫做威脅。”

  “晃動的目的不是真的為了過掉別人,足球比籃球的過人更難,僅靠晃動完成過人更難。”

  “晃動的真正目的是讓對方對你的前進方向、盤帶意圖進行一次又一次的不斷判斷。當他們處于判斷時,他們是無法輕易上前給你身體對抗或者下腳搶斷的。”

  “人有時候也像機器,你得有了主意,才有行動。沉肩假動作、左右跳步、急停急起、半轉向嘗試、眼神假動作、以及一些簡單的花式動作……”

  “把這些東西變成你踢球的一部分,當你不需要思考就會帶上這些東西時,你已經擁有了比別人更多的思考時間。因為別人要對你的動作進行思考。”

  “當你準備充分,而對方不充分的時候,即便對方力量遠強于你,你也可能會贏得對抗的勝利。”

  技術人員從動作方面指導C羅,讓他的假動作更具威脅。

  鄧凱闡述原理,同時跟著一起學習動作。

  特里格拉記錄全過程,并且也會附上自己的一些精辟意見,他未來會把這些東西總結到他的青訓教程中去。

  當然,他到時候會重點標注這些理念來自于鄧凱。

  他和馬克薩那種欺世盜名之輩不同。

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