伏生定睛看向竹簡。
只見那一列列語句右面，全部都另外寫著一列列小字注釋。
1、人不知，而不慍，不亦君子乎？
有人不知道我的大名，而我還不發怒，這還不夠君子嗎？
2、君子不重則不威。
動手就要下重手，不然樹立不了威信！
3、君子愛財，取之有道。
我喜歡你的錢，所以我拿走是有道理的。
4、既來之，則安之。
既然來到了這里，那么就安葬在這里吧。
5、子不語怪、力、亂、神。
夫子不想說話，施展起怪力將人打的神志不清。
6、不義而富且貴，于我如浮云。
不正當的錢財，對我來說猶如浮云一般多。
7、朝聞道，夕死可矣。
只要我早上知道路了，今晚你就得死。
8、君子不器。
真正的君子打人是不屑于用武器的。
9、凡事豫則立，不豫則廢。
但凡打架，只要猶豫，對面便站起來了，不猶豫便能直接將對面打廢。
10、孔子東游，見兩小兒辯日。
孔子去東邊打架，小孩在討論和孔子打架的人，還能不能見到明天的太陽。
11、父母在，不遠游，游必有方。
你父母在我手里，你跑不了的，就算你跑，我也有辦法把你抓回來！
12、始作俑者，其無后乎。
這件事的主謀，已經被我打的絕后了。
13、鬼神敬而遠之。
孔子一旦發威，連鬼神見了都得敬畏的遠離他！
14、力不足者，中道而廢。
力量不如我的人，在道上就只能被我打廢。
15、不恥下問。
看到我不自愧者，你就去下面問問。
一片竹簡，密密麻麻，林林總總寫了十五列論語語錄，十五條注釋。
全部都是伏生眼中誹謗孔子，玷污儒學經典的話，氣的伏生眼冒金星，站立不穩。
最讓伏生接受不了的是，在竹簡的末尾，還有四個小字——未完待續。
咕嚕嚕～
伏生怒發沖冠，帽子掉在地上滾了老遠。
嘩啦啦～
他狠狠的將竹簡摔在地上，咬牙切齒地沖著嬴成蟜吼道：“你還要繼續往下編造不成！你還寫不完了是不是！我聽說國尉著尉繚子，乃家中三代人之心力，每寫一字都要斟酌良久，就怕誤導后世之人！為什么你不去和國尉學習學習呢，這個世間怎么會有你這樣無恥的人啊！如果這卷竹簡傳到后世，會讓多少人誤解孔子！誤解儒家！你寫下這些文字時，沒有想到這些事嗎？如果想到了，你為什么可以如此心安理得呢！”
一十五條，未完待續。
看著伏生歇斯底里的樣子，群臣心中狐疑，好事者將其撿閱。
片刻，便傳閱群臣。
群臣想到若是自家學說被嬴成蟜如此篡改，紛紛不由自主地打了個激靈，一下子就特別理解伏生的感受了。
這個豎子！端端是不為人子矣！非人哉！
在這個時代，學說是一件很嚴肅的事情，是一件很神圣的事情。
概因這個時代，知識普及艱難，只能有一少部分人能學習，所以就顯得異常珍貴。
有一句話叫學富五車，什么意思呢？
就是說一個人學會五輛車的竹簡，那他的學問就已經很高了。
以竹簡的笨重，和體積，以及能刻文字的數量，五車學問在現代并不多。
把小學課本的所有文字都刻在竹簡上，五車絕對裝不下。
但在這個時代，沒有紙張沒有活字印刷術，書籍和知識，是只有極少一部分人能觸及到的神圣之物。
所以嬴成蟜這種肆意曲解傳世學說的行為，才會得到大家一致的抨擊憤怒。
叔父，你過分了！
嬴扶蘇喘著粗氣，扭過頭盯著嬴成蟜手上的竹簡。
嬴扶蘇與嬴成蟜關系極好，好到他要離京遠行，第一個要告別的人不是自己母妃，而是嬴成蟜。
叔侄二人好到如此地步，嬴扶蘇又是一位崇尚古禮之人，這次卻覺得嬴成蟜過分了。
叔父怎么能篡改儒家學說呢？
一旦流傳下去，將荼毒百世，遺禍無窮。
巨大的情緒沖擊下，讓嬴扶蘇連老師淳于越都暫時忘卻了。
此時的淳于越猶如石化了一般，恨不得狠狠抽自己一巴掌。
這個豎子！我是被李斯氣糊涂了嗎！怎么會想到他有什么深意！
當伏生發現那竹簡上確實有著一列列小字注釋的時候，淳于越就知道自己錯了，且錯的離譜，離大譜！
嬴成蟜就是提前寫下了這一卷竹簡，根本不是什么臨場隨機應變！
他今日站出來力挺嬴成蟜是一個意外，嬴成蟜怎么可能會提前預判？
唯一的解釋，就是這竹簡是嬴成蟜蓄謀已久的！
淳于越氣的肝顫。
我們儒家招你惹你了，你要篡改經典？
你準備這卷竹簡，是要對我儒家發難啊！
如果我今天不站出來，你原來打算怎么發難的！
“伏博士請控制一下情緒，不要殿前失儀。”
嬴成蟜提醒了一句，對著嬴政說道：“臣請獻此物與陛下，陛下曾認為儒學只有之乎者也，孔子重仁而不重威。臣是想告訴陛下，儒學并非如此，孔子重威勝過重仁！”
“你胡說！我儒家提倡仁義！”
伏生大吼，他氣不過，擼起袖子就要干架。
嬴成蟜后退一步，指著伏生道：“我看出來了，你果然是孔子門生，這一言不合就動手的樣子與孔子一脈相承。”
伏生一僵。
打了，好像是在佐證對方說的是事實。
不打，他實在是氣不過！
嬴政眼睛一亮，他終于明白他這個弟弟想要做什么了！
“伏生！朝堂之上，豈容你這般放肆！”
伏生雙手抓著竹簡，低頭拜向嬴政。
“陛下恕罪，伏生一時激憤，難耐自已，實在是長安君欺人太甚，篡改我儒家經典。”
“你讀論語，有你的見解，我讀論語，有我的見解。一千個論語讀者眼中，有一千個孔子，你怎么就知道你是對的，我是錯的呢？”
嬴成蟜一本正經地說，就像是與伏生討論學問一般。
伏生不理嬴成蟜。
他算是發現了，嬴成蟜一肚子歪理邪說，沒一個站住腳的！
他與其爭辯，根本沒有任何意義，公道自在人心！
“趙高，取竹簡與我一看。”
趙高從高臺小跑下來，接過群臣手中的竹簡，呈給嬴政。
讓陛下看看你都寫了些什么！
陛下各類書籍都讀過！一眼能看出你的行為多么惡劣！你這么曲解孔子，褻瀆學問！介時陛下定罰你這豎子十年俸祿！
伏生是真的氣夠嗆。
嘩啦～
竹簡在嬴政身前桌案上攤開，嬴政只看了幾句話，腹中就嘖嘖稱奇。
這豎子腦子里怎么盡是些奇奇怪怪的物事？
論語如此經典的典籍，硬是讓他注釋地南轅北轍。
偏偏他這注釋還似是而非，好像還有那么一絲道理似的。
若是讓那些初涉儒學的學生看到，說不準還真會帶出一批重威不重仁的儒生。
這個豎子，為了扶蘇還真是煞費苦心。接下來，就該朕做這個惡人了！
雖然朕還不知道扶蘇昨日為何那么反常，但能讓他看清儒家，上郡一行，倒也不必了。
“此竹簡之解讀，確與朕所讀之論語有極大出入。”
伏生有些小解氣。
來了來了！
陛下要懲罰嬴成蟜了！
這是這位一直醉心于學問，不問政事的儒學博士的想法。
而朝堂群臣聽了嬴政的話，卻是個個內心一動。
嬴政說的是大有出入，可沒說這竹簡上是胡說八道。
這其中的差別，就是嬴政的態度！
陛下，對這豎子的論語十五條，似乎不反對？