601宿舍 劉一辰洗了一下手，深深地吸了一口氣，然后又慢慢吐出。
“系統，給我抽！”劉一辰低聲吼道。
頓時系統界面出現了抽獎輪盤，上面寫的些什么字劉一辰看不清楚，只能看見模糊的顏色。
屏住呼吸，他死死盯著輪盤，試圖跟上那指針轉動的軌跡。
忽然，轉了2分鐘后，一種福至心靈的感覺油然而生，劉一辰跟著那玄學的感覺，大聲喝道：“給我停！”
抽獎輪盤停了下來。
“恭喜宿主，抽到‘謝謝光臨’！希望宿主不要泄氣，再接再厲，還有第二次抽獎機會，把握住！”
臥槽~~~XXOXX
劉一辰一瞬間氣炸了，心中將這破系統給XXOXX了N次，尼瑪，自己辛辛苦苦，才將物理和化學升級到LV2級獲得的抽獎機會，竟然讓自己抽到‘謝謝光臨’，你以為這是買啤酒，啤酒蓋中獎中那讓人深惡痛絕的四個字么！
足足國罵了三分鐘，劉一辰才出了這口惡氣。
算了，罵這破系統也沒用，正事要緊！
劉一辰平息了自己的心情，還有第二次抽獎機會，可要好好把握住，再給我抽到‘謝謝光臨’，我一定要要這個破系統好看，跟破系統沒玩。
“給我抽！”劉一辰面對著這最后一次抽獎機會，整個人就像個紅了眼的賭徒，毫不猶豫地開啟抽獎，抽獎輪盤快速的旋轉，哪怕那種福如心至的感覺油然而生，劉一辰也沒有喊暫停。
足足讓抽獎輪盤轉了5分鐘，劉一辰才喊道：“給我停！”
頓時，輪盤停止了運轉，指針指向了四十五度角，伴隨著的是系統的聲音：
“恭喜宿主，隨機獲得獎勵‘腦域開發增加0.1%’”
劉一辰看到這個獎勵，興奮地握住拳頭狠狠朝著空氣揮了三拳，好，很好，非常好，又再一次抽得腦域開發增加0.1%。
頓時一股玄之又玄地感覺油然產生，隨后劉一辰就覺得腦海一片清明，好像記憶力好了不少，腦子轉得也變快了不少。
“太爽了，估計XD都沒有這么爽，這一瞬間飄飄欲仙，舒服萬分！”劉一辰有些沉醉，低聲喃喃自語。
這‘腦域開發增加0.1%’實在是太美妙了，美妙到劉一辰都陶醉其中，不想醒來。
半響之后，劉一辰打開系統，看到系統分界面，已經變成了：
A：數學：LV3（5/80）
B：物理學：LV2（0/50）
C：生物學：LV1（14/20）
D：化學：LV2（0/50）
E：語文：LV0（6/10）
F：英語：LV0（6/10）
積分：33
左上角的壽命：366天 “下下個禮拜就是期中考，明天、后天都是跟箐城三中比賽，下周周三、周六和箐城六中比賽，職高已經明確不參加比賽，也就是說下周周六就可以宣告著，誰代表著箐城高中界去閩西城參加市級高中籃球比賽。”劉一辰沉吟了一下。
今天，班主任林老師正式宣布了期中考時間，11月1 日正式開始期中考，而且此次期中考與上一次不一樣，這一次將會每個學生一張桌子，很多老教室、T形多媒體廳和電腦室都會被用來作為考場。
劉一辰沉吟了一下時間，這個時間足夠他將生物提高到LV2級，同時英語、語文提升到LV1問題不大。
當然劉一辰對于此次期中考很重視，因為這次期中考的成績不是進行班級排名，而是全年段排名，只要他期中考成績排名年紀第一就可以獲得三十積分獎勵，這幾乎相當于他這段時間將近兩個月辛苦所獲得的積分了。
所以對于這個年級第一名，劉一辰是充滿著野心，而且他也有爭奪的實力！
換上了運動服和籃球鞋，劉一辰離開了宿舍，每天的集訓正式開始了，這幾天訓練下來，大家的默契度增加了，配合也好了一些，今天的訓練，也是為周末的兩場比賽做準備。
雖然三中的校隊實力略遜于二中，但是依舊不容小覷，因為三中的校隊整體實力依舊高于一中，一個不小心就有可能敗給三中。
而校隊的5V5比賽，也吸引了整個籃球場的注意，大家也不再打籃球，而是看著校隊內部比賽，當作娛樂放松自己。
劉一辰依舊是全場最靚的崽，全場歡呼聲最高，每次投籃命中，都能引起一陣陣掌聲和喝彩聲。
長得帥，籃球還打得好，活該受歡迎！
不過劉一辰卻有些無語了，因為在比賽過程中，他被喂了無數狗糧，那些牲口們一個個有女朋友，休息的時候他們的女朋友就給他們遞水，唯獨他沒有，只能在負責后勤工作的黃玲那里拿水喝。
單身狗真的是沒人權！
訓練結束后，劉一辰又跑步了一下，湊夠了5公里，渾身汗臭味，讓劉一辰都有些難以忍受，第一時間選擇回宿舍好好沖洗澡。
“這腦域開發度增加0.2%，我的記憶力和理解力好像都增強很多。”劉一辰很快就發現，自己這前后兩次的腦域開發度加起來有0.2%，看似不多，但是效果很明顯。
比如他正在做的這套黃岡密卷，以前有不會的題目，劉一辰就得分析一番，才慢慢明白為何是如此，可是現在只是稍微一看，就明白為何是這么做，記憶力和理解力都出現明顯的增強。
這無疑是大好事！
授人以魚不如授之以漁！
同樣的道理，再怎么教導一個人，還不如其本身天賦的提升，而腦域開發度，毫無疑問是屬于一個人的天賦。
天賦提升了，學習能力也就提升了。
學習方法很重要，學習天賦同樣很重要！
為何說一般學生哪怕你學習再刻苦，學習方法再好，你都很難考上燕大、水木，一個很重要的就是，要考上水木、燕大的學生，都得有天賦。
天賦的重要性，毋庸置疑，這是決定一個人天花板的，天賦越高天花板就越高，而天賦越低天花板就越低。
看看高中，有些人平常不怎么學習，結果考試的時候成績卻比很多學習很刻苦的人好很多，這就是天賦起到的作用。
當然，天賦決定天花板高度，而努力則是決定去登天花板的高度，天賦與努力是缺一不可的。