經過這場轟轟烈烈的密室大作戰之后，整個霍格沃茨都陷入一片喜慶祥和的氣氛當中。
其中的格蘭芬多學院收獲了獎勵的學分，而其他人則在慶祝學校換了新教官。
由于霍格的任性行為，安度因將他踢出了學校教官行列，并安排夏提雅接替他的工作。
而學生們對長相甜美的，看起來只有十幾歲的吸血鬼洛娘夏提雅，那可真是歡迎的不得了。
雖然夏提雅在性格上可能比霍格還要惡劣，但卻不會像霍格那樣猖狂的表現出來。
因此就在夏提雅正式成為教官帶領大家晨練的時候，她便收獲了一大批男性粉絲。
而且跟霍格一比，夏提雅在眾人眼中簡直跟天使差不多，教官人美聲甜，就算是接受她的懲罰都那么的美好。
同時，由于見識過霍格的健體術，大家對這門特殊魔法的好奇與日俱增。
所以在接下來的兩個月里，小巫師們陸陸續續的將健體術兌換了出來。
不過在真正進行學習后，大家便發現了健體術與尋常魔咒的不同，它的原理是將自身的魔力，通過特殊的方法浸染到身軀內，并實現對身體的強化。
想要做到這一點，首先是需要巫師本身擁有不弱的身體素質，否則根本無法承受魔力與身體的融合。
同時在這個過程中，還需要巫師本身具有強大的魔力控制力，調動魔力運轉健體術。
所以想要學習健體術對巫師的各個屬性都有很高的要求，不僅僅是看體質而已，這就造成了練習難度飆升。
因此在兌換出健體術后，很多人便發現，這并不是所有人都能學習的魔法，這直接就篩選掉了大量小巫師。
不過這倒是讓那些符合健體術學習標準的小巫師，愈發珍惜這個機會了，他們為此擠出更多的時間，用來學習這門魔法。
可等他們真正入門之后，大家才發現這才只是個開始，健體術居然是一個系列魔法，他們掌握的部分只是這個系列的基礎，后面竟然還有大量戰技需要學習。
這對他們來說就跟蓋房子一般，他們學習的部分就只是健體術的地基，想要讓這個魔法變得更加強力，就得在上面修建更多的房間，也就是相應的戰技。
否則僅僅是基礎版的健體術，除了能小幅強化巫師的身體素質外，并沒有其他多余的效果。
但這可是一個大工程，小巫師們發現這個健體術就像是一套完整，但又與他們不同的巫師體系一般。
大家現在只是學會了使用魔杖呢念咒，而那些戰技則是相應的咒語，可兩者之間畢竟是不同的。
學習魔咒只需要掌握手勢和咒語，而修習健體術可比念咒辛苦多了。
所以這又刷掉了一批想要學習健體術的小巫師，最后在霍格沃茨內，就只剩下一小波人仍在堅持。…
而就在學校內縈繞在反霍格的喜悅氛圍，以及學習健體術的熱潮當中時，安度因仍舊窩在實驗室內，做著自己的研究。
經過半年多的測試后，死亡圣器的研究也終于接近了尾聲。
整套以三圣器為核心的符文法陣，已經完成了整體修復，并在近幾天的微調后，實驗體以及實現了能夠長期穩定的保持虛靈狀態。
而現在，也終于來到進一步測試的時候了。
在牧場實驗室內，已經接替夏提雅成為試驗助手的霍格，正穿著一身白大褂，一絲不茍的擺弄著幾個試驗儀器。
“大人，設備調試完畢，虛靈戰甲狀態一切正常！”給備忘錄上的項目一一打上勾后，霍格便回過頭朝安度因喊道。
“好，現在準備進行第一次實裝測試，做好實驗記錄。”
實驗室正中央傳來安度因的聲音，此時的他除了一套緊身衣外，身上沒有穿戴其他衣物和飾品。
而在他面前，擺放著一套造型樸素，類似鋼鐵俠戰衣的全身甲，同時這套護甲正面，有著一大一小兩個凹槽，雙肩的位置更是留著兩個卡扣。
安度因向霍格喊過話后，便來到戰甲后方，對準后心的某個位置輕輕一摁，緊接著整套金屬甲便瞬間開裂，露出內部空間，他順勢走入完成著甲。
成功穿上戰甲之后，安度因先是伸展了一下四肢，試了試盔甲的靈敏度和協調性。
緊接著他便拾起放在一旁架子上的死亡三圣器，將復活石與老魔杖安放至戰甲前胸留下的凹槽內，同時披上隱身衣，并用雙肩的卡扣將其固定好。
“注意，我要開始釋放魔力了，不要漏過任何細節，同時你自己也小心一下，如果出現什么意外，不要猶豫直接用傳送護符脫離，不用理會我的安危。”
戰甲內傳來安度因甕聲甕氣的囑咐聲，隨后便緩緩站到圓形實驗臺中央。
“是，大人。”霍格高聲應了一句，隨后又調侃道，“不過大人您也不用這么擔心，戰甲上的符文陣咱們已經檢查過很多遍了，照理來說是不會出問題的。”
“小心點總沒錯。”安度因隨口回道，“別廢話，我要開始了。”
說罷安度因便調動起魔力，將其集中注入到肚臍眼，也就是戰甲上復活石的位置。
隨著魔力的注入，戰甲立刻開始了令他們十分熟悉的轉化，從實體狀態轉化至類似幽靈的虛靈態。
只不過以往安度因都是從第三者的角度來看待這種轉化，而在親身體驗時又是另一種不同的感受。
這種感覺說實話很難形容，安度因只覺得他轉化為虛靈態的那部分身體，就好像被刨去了皮膚、肌肉和骨骼，僅留下敏感的神經暴露在空氣中。
這令原本處于腹部的身體，也能像最敏感手指一樣，十分清晰的感受到哪怕最微弱的空氣流動，以及空間中蘊含的離散魔力。…
而隨著虛靈態逐漸遍布全身，這種感覺便愈發強烈。
等安度因完全轉化為虛靈形態之后，他只覺得自己仿佛終于褪去了身上的累贅，接觸到最真實的世界一般。
“大人，您能聽到我說話嗎？”
霍格的聲音仿佛被放大了百倍在安度因耳邊響起，就好像有人拿著大喇叭在他旁邊咆孝一般。
但神奇的是，這樣的巨響雖然異常清晰，但卻并不會讓安度因感到特別難受，就仿佛他的承受能力也被放大了百倍一般。
“可以，聲音非常清楚，接下來正常開啟測試吧！”安度因澹澹感知著身體的神奇，同時也很快回過神，向霍格回復道。
“收到！”霍格點點頭，隨后便在記錄板寫上‘虛靈狀態下聽覺正常，也可正常發聲。’
“那么，就先開始五感測試吧，常量聲音已經確定正常了，接下來試試低頻和超頻聲波。”
霍格說罷便擺弄起身邊的儀器，隨后其中一個設備就由低到高的釋放出各種頻率的聲波。
期間每變換一個聲段，霍格便會停下來詢問一下安度因的感受，并進行詳細記錄。
等測試完聲音之后，兩人又開始了視覺和嗅覺測試，霍格將各種色彩以及不同亮度的光源，以及帶有不同氣味的物品、食物，向安度因一一進行展示，然后記錄安度因的感受。
經過一連串的測試后，安度因便發現在虛靈狀態下，自己的物理感官能力提升了數倍，無論是聽覺、視覺還是嗅覺都變得靈敏無比。
不過等到測試觸覺的時候就很尷尬了，因為安度因發現他在虛靈狀態時，是完完全全物理免疫的，也就是說連觸碰物品這么簡單的事情他都做不到。
“五感測試完畢！”霍格翻看著實驗結果復述道，“經檢測，在虛靈狀態下，聽覺能力上升530560，肉眼視力上升400，視覺靈敏度上升370，嗅覺靈敏度上升360，而觸覺則會降低為0。”
“既然完全沒有觸覺能力，那后續的物理測試便全部取消吧，接下來直接進入魔法測試。”霍格都囔著從記錄板上撕掉其中一頁。
隨后霍格按下實驗臺上的某個按鈕，緊接著便從地面下升起一臺質量極高的人形靶。
“咱們先試試施咒吧大人，不過由于進入虛靈態時沒有給您配備魔杖，現在就只能使用無杖施法了。”
“沒問題。”安度因點點頭，隨后伸手對著人形靶遙遙一指，“記錄，第一記魔咒為基礎沖擊咒，等級4級，消耗魔力2刻，正常狀態無杖施法時威力為50點。”
“砰！”
安度因話音剛落，一道沖擊咒便從他手指射出，徑直命中人形靶。
“滴滴滴！”
經過短暫的停頓后，人形靶上便顯示出一串醒目的數值：60。
“居然能有60點嗎？”霍格微微一驚，“您確定只用了2刻魔力？”…
“沒有錯，虛靈狀態對我的魔力控制沒有任何影響，耗能是準確的。”安度因似乎也對這個數值十分驚訝，但還是冷靜回道。
“您的沖擊咒擁有4級，魔力轉化率接近0.8，現在數值比常態高了20，也就是說魔力轉化率已經無限接近1了，難道在虛靈狀態下施咒是沒有損耗的？霍格觀測著數值，嘴里忍不住喃喃道。
要知道無論是多么強大的巫師，在施咒時多多少少都會有所損耗的，在同等魔力輸出的情況下，魔力轉化率越接近于1，那么魔咒的威力就越大。
一般來說達到0.6的轉化率，就算是對該魔咒十分熟練了，達到0.8已經算得上精通，達到0.9以上就能夠稱之為5級魔咒了。
當然，這是在沒有情緒，意志加成的正常狀態下的表現，但安度因此時情緒穩定，所以數值的提升肯定與此無關。
“大人，您試試5級魔咒吧，看看是固定的強度加持，還是單純的強化魔力轉化率。”霍格斟酌片刻后便向安度因建議道。
“好，那么接下來試試荒雷，魔力輸出為5刻，我的荒雷魔力轉化率達到了0.97，我記得上一次在正常狀態下測試時，有杖施法威力為160，無杖施法威力在150上下。”
說罷安度因便故技重施，從指間射出一道電光。
滴滴，162！
望著人形靶上的數值，安度因與霍格都陷入了沉默。
顯然，從實際測試得到的結果來看，虛靈狀態對施咒的影響并不是簡單的威力加成，而是直接抹平魔力轉化率。
無論施放的是幾級魔咒，無論施咒時有沒有使用魔杖，施咒時的魔力轉化率都無限接近1！
這個結果可是相當恐怖的，因為這意味著，在虛靈狀態下，施咒將沒有任何損耗！
“大人，您說這種效果是對所有人都有效的嗎？”霍格忐忑的咽了咽口水。
“應該吧。”安度因注視著人形靶上的數字，嘴里喃喃道。
他清楚霍格為什么會這么問，因為如果虛靈狀態下的巫師都，能達到相同效果的話。
就意味著，無論是誰，只要進入虛靈狀態，在不考慮魔咒升華的情況下，他使用的每一個魔咒，都能達到5級魔咒的威力！
“那大人您可得小心點，以后可別讓那幫小鬼學會進入虛靈態的方法，否則沒準會弄出一堆實力爆炸的恐怖分子啊……”
霍格一想到那些低年級的小屁孩，在進入虛靈態后突然化身為實力堪比鄧布利多的超級巫師，每一個魔咒都能爆發出夸張的威力，就不由自主的打了個冷顫。
“哪有這么簡單。”安度因對此倒是十分清醒，“魔咒的威力可不單單是又魔力轉化率決定的，有時候情緒和意志方面的加持會比魔力更大。”
“可這也很恐怖了好嗎……”霍格無語的撇撇嘴，“要是這種虛靈態普及開，以后誰還會練習魔咒呀，只要進入虛靈態，每個人都是魔咒大師了。”
“這也不是這么簡單的事，光是構成虛靈狀態的符文就不是一般人能夠學會的，而且施展虛靈態，也需要死亡圣器作為媒介，等我成功找到或制作出它們的替代品再說吧。”