徐靜雨算是二路解說，不像那些常規的解說員。常規的解說員們絕對不可能當著數百萬觀眾的面直接把這金太閑叫棒子。而徐靜雨這種二路解說就可以自由的多。他把金太閑叫棒子，把八村塁叫八嘎，而觀眾們也喜聞樂見。徐靜雨繼續說道：“根據小道消息，在上一場比賽的賽后，這些替補們找過主教練，主教練又找過王毅，具體他們是怎么談的我不清楚，但是可以看出他們應該是講和了，最起碼是暫時講合了。不過就算講合了，你也不能把棒子放進呀，把棒子放進他能好使嗎？”此時在安踏中心，時間已經來到了晚上7:30，裁判示意雙方球員上場。王毅上場之后，沒有得到任何的系統的反饋。不過王毅也并不在意。他現如今的實力屬于聯盟頂級，沒有系統的簽到便能輕松收拾了這灰熊隊。一上來雙方中場跳球。金泰賢和對方的中鋒蜘蛛人奧德彪跳球。這金泰賢屬于傳統型中鋒，而蜘蛛人奧德彪則是小球時代的中鋒。在現如今的小球時代，大家追求的都是速度和球場的空間。所以要求中鋒們要有速度，還要能夠在外線投三分，從而拉開空間，因此這種蜘蛛人中鋒就越來越得到大家的青睞。像金泰賢這樣的傳統型中鋒，似乎已經逐漸被淘汰。在跳球的時候，由蜘蛛人奧德彪跳到了球，灰熊隊來進攻。灰熊隊的控球后衛奧古斯丁直接運球過了半場。本來是應該由控球后衛張家城對位奧古斯丁的，但是王毅知道以奧古斯丁這家伙的速度和突破能力，張家城想要防住他是很難的，所以他拍了拍張家城的肩膀，示意兩個人換房，由他自己來防奧古斯丁，讓張家城去防守貝恩。貝恩的主要進攻能力就是一手三分球。張家城去防他的三分球總比防奧古斯丁的突破要容易許多。現場的觀眾們看到王毅對上奧古斯丁，一個個都興奮起來。解說員雷吉米勒也是興奮的搓了搓手：“王毅太了解觀眾想看什么了，所以他就讓觀眾們看到他對上奧古斯丁。我們就來看看賽前多次口出狂言要擊敗王毅的奧古斯丁，對上王毅時會有怎樣的表現。”奧古斯丁在三分弧頂拿球，其他球員在兩側拉開，留下王毅和奧古斯丁來一對一單挑。奧古斯丁面對著王毅也顯得十分興奮。別人看起來他是狂傲，面對著王毅這樣的聯盟頂級球員也多次口出狂言，確實是狂的沒邊兒。但實際上只有奧古斯丁自己知道，他這只是為了吸引流量。現在的年輕球員都知道吸引流量。只不過一般的球員是靠自己的能力和在球場上的表現來吸引流量，而奧古斯丁則更聰明，他除了自己在球場上的表現和實力之外，還懂得利用一切來吸引流量。就比如現在和王毅對上，他在賽前大放各種厥詞，這就能為他吸引到足夠多的流量。如果今天他能夠擊敗王毅的話，那么在至少在幾天之內，它會成為美國的流量之王。現在王毅來一對一防守他這正是他最好的機會。于是他一邊做著胯下運球，一邊看著王毅，嘴里說道：“王，我知道你很強，在人們的認知中，你就是當今的聯盟第1人，但是往往認知就是被用來打破的，不是嗎？”王毅聞言淡笑一聲：“放馬過來。”奧古斯丁見狀，更加興奮，他胯下交叉變向做得越來越快，越來越快。在快到極點，所有人都覺得他即將要突破時，他卻突然右手球懸浮在那里，仿佛停頓了那么一秒鐘。然后緩緩的運球，球交左手，又在左掌下懸浮了那么一秒鐘。這種極快到極慢的運球節奏變化，足以見得一個球員的運球基本功有多強？這奧古斯丁狂妄是狂妄，但也是真的有本事的。S球在左手懸浮了那么一下之后他又緩緩的運球，球交右手。這一次右手這樣往前推球，看起來要右側順步突破。然而在推到一半時，卻突然右手背后運球，球交左手，同時從左路快速突破。這一下變得非常突然，即便是王毅也被晃得像右路去了半步。但意識到這家伙是從左路突破時，王毅連忙又往左路橫移了一大步來防守。但是這樣一來，顯然有點來不及了。奧古斯丁已經突破了半個身位，王毅只能在背后追著奧古斯丁。奧古斯丁顯然也知道王毅從背后追過來，所以他并沒有立即運球上來，而是直接收球來了一個急剎車。然后跳起來出手。他這一招也是研究過無數球員的動作的，就比如尼克·揚，比如哈登。他們往往在意識到身后有球員追過來時會突然收球，原地急停起跳，這樣后面追過來的球員收不住，往往會撞到他們身上，從而被吹防守犯規。說實話，奧古斯丁此時突然急剎車跳起來，確實讓王毅有點沒想到。不過王毅的核心力量極強，對身體的控制能力已經達到了常人難以想象的地步。在奧古斯丁起跳的同時，王毅一個急剎車。在眼看著要撞到奧古斯丁后背的時候竟生生停住。而與此同時，在他身后留下了一道半米長的黑色的剎車印記。這看的場邊的一眾球員們都是目瞪口呆。身為球員他們最清楚，要想在NbA的地板上留下印記，那有多難。王毅此時一個急剎車留下了印記，足以可見他剛才前沖的速度有多快，而他這個急剎車有多么變態。但最變態的還不止于此，在他這個急剎車之后，竟然還能夠直接跳了起來。新書《胡亂涂鴉：徒弟你竟然參悟了》已經發布，書友們感興趣的可以看看就在那奧古斯丁的身后跳了起來。奧古斯丁絲毫沒想到王毅此時能夠跳起來，他只是因為王毅沒撞到自己身上而有些意外，不過很快他就釋然，像王毅這家伙對身體控制能力那么好，不撞到自己也算是情有可原，所以他此時放心大膽的出手。