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2322 王詩彧的世界波

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  而王詩彧即便在教練不斷喊著傳球的情況下,他依然沒有選擇傳球。

  而是繼續想要強行過掉包夾。

  最終當他來到中場的時候,面對包夾又一次丟了球。

  現場的主教練蓋登有些著急。

  想要把王詩彧叫下來說一下,但是足球比賽不是籃球比賽,沒有暫停。

  至于把王詩彧換下來,那更不可能,他可是球隊絕對的核心。

  主教練只能干著急,卻沒辦法。

  喊王詩彧,他又不聽,或者說踢上頭了,根本管不了其他了。

  對面的主教練看到王詩彧這種蠻干的踢法,他倒是露出一抹笑容。

  對旁邊的領隊老師說:“對面這個0號,天賦是很好,基本功也不錯,就是太頭鐵。這要是在我手底下,絕對給他調教出來。放在foresthill白瞎了。”

  那老師也附和的點點頭:“這小孩怕是踢上頭了。”

  又下一個回合,王詩彧在后場拿到球之后,對面的兩個小孩在中場已經擺好了位置,只要王詩彧過來就對他形成包夾。

  王詩彧拿球之后,通過虛晃過掉了一個防守球員。

  此時主教練看到王詩彧前方的兩個防守球員,他雙手攏成喇叭狀對王詩彧高聲喊著:“傳球,盡快傳球!”

  場邊妮可和安佳麗也對他高聲喊著:“傳球啊!”

  然而王詩彧依舊沒有傳球。

  一直到離中線不到5米的距離,對面的兩個防守球員眼看要包夾過來時,王詩彧左腳穩了一下球,然后突然起右腳,大力抽射。

  嗚——

  足球攜帶著風聲,瞬間爆射而出。

  擦著那兩個防守球員的頭皮飛過。

  那兩個防守球員一愣,頓時下意識的低下頭來,他們的頭發被足球吹得不斷飄揚。

  隨后足球宛如一顆導彈一般,劃過一個并不怎么高的弧度,向著球門直沖而去。

  對面的守門員因為球還在后場,所以他站位比較靠前。

  足球直接劃過他的頭頂。

  就算他高高躍起來也無濟于事。

  足球直接打在了球門的橫梁上,然后快速彈進了球門之中。

  “嘩——”

  這一次,現場的所有家長們,無論是主隊的還是客隊的,全都齊聲驚呼出聲。

  “Ohgod,世界波!”

  “天哪,這誰家的孩子,太難以置信了!”

  “這孩子的腳力這么大嗎?”

  對面的主教練看到這里,直接目瞪口呆。

  Foresthill的主教練蓋登看到這里,也是目瞪口呆。

  現場的三名裁判看到這里,更是呆若木雞。

  幼兒園的球場長40米,半場就是20米,而王詩彧剛才這一腳是在后場5米左右的位置起腳的,也就是說他這一腳有25米左右。

  對于一個6歲以下的孩子來說,一腳踢出25米,這已經很少見了。

  而這一腳還要避開兩個包夾球員,還要避開守門員,最終打中球門,這對于一個6歲以下的孩子來說,那更是難上加難。

  反正這幾個裁判和這些教練搞足球這么多年,沒見過哪個6歲以下的孩子踢出這樣的足球的。

  此時王詩彧又一次做出了霸氣的慶祝動作,直接雙手展開,猛地往下一壓。

  同時左腿做著高抬腿。

  然后再壓一次,右腿高抬腿。

  再壓一次,左腿高抬腿,然后右手重重地拍了胸口三下,怒吼出聲:

  “還有誰!”

  典型的詹姆斯式的霸王步。

  而且他的表情,他的語氣,就是一副老子天下第一的樣子。

  王毅看到這里,搖著頭說道:“面對包夾,教練嗓子都喊啞了,還不傳球,非要自己搞。連教練的話都不聽,這孩子怎么這么犟,跟了誰了?”

  旁邊的妮可和安佳麗同時翻著白眼,看著王毅。

  “你說跟了誰了?”

  王毅干咳了兩聲:“咳咳,那個……其實有時候也不必事事都聽教練的,當然不聽教練的可以,只要你自己能夠把球搞懟進去1但就行。”

  接下來又三分鐘之后,王詩彧在后場斷球。

  對面的兩名防守球員這一次學乖了,不在中線等著王詩彧,而是直接就向王詩彧包夾而來。

  場邊的主教練高聲叫著:“傳球,傳球!”

  然而王詩彧似乎根本沒聽到。

  眼看著對面的防守球員向自己逼近,王詩彧毫不停留,直接右腳大力抽射。

  球又一次滑過所有球員的頭頂,最終直接打進了左上角的死角。

  比分已經來到了4:2。

  又是一記世界波。

  而且這一次他這一腳的距離已經達到了30米。

  而在接下來的這10來分鐘里,王詩彧似乎迷上了世界波。

  你們不讓我過中場是吧?

  好,那我不過。

  只要稍微倒兩腳,有起腳的機會,就是一記大力抽射。

  他的大力抽射速度快,力量足。

  往往會讓對面的守門員反應不過來。

  對面的這些小家伙似乎也被王詩彧氣勢給嚇到了,在接下來的這10多分鐘里毫無建樹,比分也逐漸擴大。

  最終這場比賽的比分定格在了9:2。

  王詩彧一人獨進八球,直接超神。

  看的現場的觀眾們一個個都有點傻眼。

  這誰家孩子這么牛逼?

  這難道就是傳說中的別人家的孩子?

  對面的主教練此時也有點不可思議,在比賽即將結束,眼看已經無力回天,他苦笑著對旁邊的領隊老師說:

  “這孩子的能力已經超出了教練的掌控范圍,恐怕就算是我也調教不了他。像這樣的家伙得那些足球名帥來調教。”

  旁邊的老師很驚訝:“就一個5歲的孩子而已,對他的評價這么高嗎?”

  對方的主教練搖著頭說:

  “對于一般人來說能看到的只是一個孩子天賦好,運氣好打進了這么多球。但是作為主教練,我看到的是這小家伙面對包夾時不聽主教練分球的策略,而是選擇相信自己,相信自己的能力,強行用自己的能力收下了比賽。”

  “像這樣的球員,他們擁有的不只是你肉眼看到的身體上的天賦,更有一種對自己絕對的自信,還有一種敢于超越常規思維的膽氣。你想一下,一般的球員誰敢去違背主教練的命令,只有那些能力極其出眾的球員才敢這樣做。”

U15干翻日本拿到冠軍,臨時搭建的草臺班子都能如此生猛,國足國籃挖個坑把自己埋了吧,不要讓我動手

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