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第五十一章 沒有人可以置身事外

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  “時間到了,大家把筆都放下吧。”時間到后,湯姆拍了拍手,然后把小巫師們的試卷全都收了上來。

  臺下一時間躁動了起來,不少小巫師交頭接耳。羅恩也扭頭和哈利說道:“哈利,你覺得怎么樣?我感覺題目還可以,就是狼人的一道題我不是很確定,銀器克制狼人嗎?”

  “好像不太行吧?我記得狼人咬傷的新鮮傷口可在銀粉和白鮮混合物的作用下愈合,但是好像沒有什么記載中說過狼人畏懼銀器……”坐在前面的納威也轉過了頭,參與進了討論,看得出來,這些題目對于巫師家庭出身的小巫師來說,確實有些像常識小問答了。

  “非魔法界那里倒是有這樣子的說法,而且他們還覺得吸血鬼也被銀器和白樺木克制呢。”哈利有些悶悶不樂的說道。

  “哦?是這樣的嗎?”羅恩判斷了一下,“那可能就不該選那個選項。不過這些都過去了,我們等著成績出來就好了。”

  羅恩恢復了樂觀,而且也壓著嗓子開始了對洛哈特的吐槽,“真的,從我爸媽那一代開始,就沒有在開學第一堂課上考試的教授,我覺得洛哈特這怕是整個霍格沃茨歷史上的頭一遭了。”

  納威則是安慰了一下哈利,他看得出來,哈利這次的成績恐怕并不理想。

  最前排,赫敏也在和自己的朋友們討論題目的答案。

  “讓我想想啊,第一題選A和C,著名的黑巫師是格林德沃而不是格林迪洛,它們喜歡吃魚但是偶爾也會攻擊落入水中的人類,第二題是A和D,狼人和狼有巨大的差別,簡直就與水銀和銀的差別一樣,而且狼人的評星是五星,極度危險……”

  “誒?”“啊!”“噢!”

  這樣的聲音在赫敏周圍不停的響起。

  “赫敏,你知道的真多!”莉莎·杜平感嘆道。

  莉莎的夸獎讓赫敏兩頰酡紅:“沒什么,我也只是在死讀書而已——”

  “好了,孩子們,”湯姆扮成的洛哈特把試卷收齊,在講臺上整理好后拍了拍巴掌,“我相信,這次考試有些人的成績可能并不會很理想,但我考的都是常識!都是送分題,如果你們連這些都不知道,那你們應該反思一下自己是不是看的書太少了。”

  湯姆頓了頓,目光從幾個低著頭的小巫師臉上掃過,“不過現在去看書也不晚。我在開學前讓你們買了幾本我的書,雖然里面因為文學原因添加了大量華而不實的詞藻,但故事的真實性是毋庸置疑的,看一看這些書對你們有好處。”

  “我聽說有的同學下課后經常利用課余時間去圖書館看書,我認為你們應該向她學習——如果你們也常去圖書館的話,就不至于在面對突擊考試的時候連及格都做不到了。”湯姆的眼神落在了赫敏身上,讓赫敏漲了個大紅臉。

  她能感覺到,其他的人都在看自己,不過她也覺得洛哈特教授看她的目光似乎有點奇怪?而且他的一些小動作和語氣真的有些耳熟……

  “為了鼓勵赫敏同學這種好學的精神,我決定為拉文克勞加十分。”

  赫敏驚訝的瞪大了眼睛:這還是她第一次因為愛去圖書館而被加分。

  湯姆用完了本堂課的加分額度后,就從講臺下面拿出了一本《與狼人一起流浪》,他把這本書放在了講桌上。

  “今天的家庭作業是,”他停頓了一下,等小巫師們的哀嘆聲過去,“看完《與狼人一起流浪》這本書的前三章。已經看完的同學們可以繼續往下看。”

  小巫師們這才松了一口氣:至少今天的作業很輕松。

  湯姆突然想起來,自己好像還沒把期末考試的占分和他們說一下,不過他決定下節課再說——驚喜總要多留幾天才好嘛。

  湯姆把東西收好,準備提前下課,在臨走前他看著大家,笑瞇瞇的說道:“不過考的不好也不要擔心,這次考試在期末考試中占比不高……”

  小巫師們:耶!

  “……因為平時會有非常多的小測驗的。”

  小巫師們:……

  “好了,下課!”湯姆拎著手提包快速離開了教室,跑路速度堪比大學水課教授。留下了一屋子的小巫師大眼瞪小眼:他們的表情都很絕望。

  非常,多的,小測驗!這三個詞令人絕望。

  雖然這些題目不難,但也很令人煩躁啊。至于哈利這樣的小巫師更是一臉的生無可戀,哈利甚至覺得,自己這門課已經掛科了。

  小巫師們的想法,與湯姆無關。此時的他正興高采烈的走在走廊里,沒想到當老師的感覺這么爽,湯姆甚至有些上癮。

  這時,麥格教授正好路過。

  “麥格教授,您好!”

  “你好,吉羅德。”麥格教授雖然恨不待見洛哈特這個人,但他畢竟是自己的同事,還主動向自己打招呼,那自己實在做不到無視他,只能硬著頭皮向他回應。

  “您一會兒還要課吧?那就不打擾你了。”湯姆露出了一個燦爛的微笑,朝麥格教授揚了揚手里的卷子,“我也要趕緊去改作業了。”

  “嗯,啊,是?!”本來麥格教授都已經打算自動過濾洛哈特的廢話了,沒想到這次洛哈特什么也沒說就要走了。

  “請等一下,你手里的東西是什么?”麥格教授看到了湯姆手里的試卷,有些困惑:開學第一天就能收上來論文嗎?還是說他在課上讓學生們寫東西了?

  “是考試卷子。”

  麥格教授:???

  “為了摸清學生們的水平,我就出了一套考試卷子讓他們做,我回去批改一下。這還是斯內普教授給我的靈感呢!”

  麥格教授:!

  她突然覺得這個點子似乎不錯?她第一時間就想借鑒一下,不過她也開始思考:自己教的是變形術,該怎么改良這個點子呢?

  湯姆見麥格教授沒有繼續回話的意思,就朝著辦公室走去,他一會兒還有課呢。

  不過做黑魔法防御術的教授有個好處,那就是七個年級可以教一種東西,而且教學內容豐富多彩,千變萬化。

  其他學科的教授,都教了十幾年乃至數十年,早就形成了固定的教學體系,比如麥格教授的變貓和斯內普的隨堂小問題。這些小愛好其實無傷大雅,關鍵是他們的教學是遞進式的,每個年級的內容不一樣。如果來一位新教授,那需要備七份課,出七套題……

  黑魔法防御術就不同了,一年一換的教授,導致他們沒有形成體系,教學非常的混亂,學生們主要靠悟性和自學。小克勞奇,開學第一課全校統一教不可饒恕咒,也沒出什么問題——新來的教授能正常教課就燒香念佛了,還要什么自行車!

  湯姆離開了,留下了一教室絕望的小巫師,而這份絕望也迅速的傳遞了出去,特別是中午大家一起在禮堂吃飯的時候,如果仔細聽小巫師們的話題,里面有三個高頻詞:黑魔法防御術,洛哈特,隨堂計分考試。

  上至七年級畢業生,下到一年級小萌新,沒有人能躲得開,沒有人能置身事外!

  這種大范圍AOE效果是驚人的。上午上過和黑魔法防御術的學生成了香餑餑,如果不是因為教授們都坐在教工席上,禮堂里估計已經亂成菜市場了。

  不過兩院的學生還是不停的交頭接耳、竊竊私語,連面前的美食都顧不上吃了。

  “格蘭杰,請問上午的考試,你還有印象嗎?”

  “赫敏,上午考試的答案你有嗎?”

  “赫敏,答案——”

  很多學生把目光投向了聲名遠播的學霸赫敏,她是考試的參與者,更是超級學霸,她的答案基本上就是標準答案。

  赫敏非常的為難:這種行為是無可置疑的作弊行為,會造成極大的不公平,但來問的人實在是太多了。

  湯姆在主席臺上看的清清楚楚,于是他拿出一張紙,在上面寫了一行字,然后抽出魔杖一點,紙條就變成了一只甲蟲。然后他和坐在旁邊的弗立維教授耳語了兩句,弗立維教授露出了開心的笑容,他點了點頭,給那只甲蟲也施了一個咒語。

  甲蟲飛快的朝赫敏爬去。

  這邊的小動作吸引了斯普勞特教授的關注。

  “你們在討論什么呢?笑的這么開心。”她朝自己的老同事弗立維教授問到。至于洛哈特,她暫時不想和這個人說話:洛哈特駕駛著會飛的汽車,撞傷了學校的古樹打人柳,這讓她非常的心疼,而且最終對打人柳的治療也是她一個人完成的。

  “洛哈特教授今天早上給學生們搞了一個小測驗,看起來其他學生對考試內容非常的上心。”弗立維教授仰頭看著斯普勞特教授說道。

  “這是作弊!”邊上的麥格教授聽見這句話后勃然大怒,“臺下的這些人怎么可以提前獲知考試內容,我這就——”

  不過湯姆和弗立維一起攔住了她。

  “沒什么,讓他們對答案,問題不大。”湯姆看著臺下的小巫師們,露出了和善的笑容。

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