“要是沒有這些拍攝必須的無人機，我們七天的荒島生活就會顯得更完美了！”
除裝自己衣服的袋子外，手拿著“筆本套餐”的蘇子清，在這荒島生活正式開始后，算是雙手所拿最為輕松的一個人。
她在對著無人機發出這聲感嘆后，開始把目光轉向手拿著“牛肉罐頭”箱子的沈顧問道：
“下面我們第一步要做什么？”
“我們的首日隊長！”
對于蘇子清的問題，沈顧在這兩天確實用手機做過“功課”。
一般以這種還只是上午，離天黑仍有很長一段時間的情況。
也可以先不急著找適合搭建庇護所的地方。
因為在先尋找水源和食物的過程中，也許會自然發現適合建立營地的位置，那樣就比專門為找適合建立營地的探索，還要效率更高一些。
不過“小團隊”目前有8罐牛肉罐頭托底，食物問題似乎并不著急解決。
那最先要找到的，便是適合飲用的穩定水源了！
此時沈顧聽蘇子清好像想考考他，便提出四人分成兩組，兩人一組從南北不同方向進入島內部先尋找合適的水源。
同時在尋找水源的過程中，留意路上可能會碰到的食物來源和好的適合建立營地的地點。
至于怎么分組，沈顧心中已有了一個想法。
但作為第一天“臨時團長”的他，還是讓其他三人先說說自己的意見。
蘇子清見另兩人都有些猶豫，便第一個表態道：
“我的話，和誰一組都沒有問題。”
“盡管其他三人中，我和吳佳怡算是最不熟的。”
“但既然大家要在島上一起合作生活七天七夜，也沒必要因為不熟就要求和其他人一組。”
“因為這樣就算短時間內可能會舒服一點，但從未來的長遠看，比不利于發揮出團隊的最大能力！”
之后周楊老師很快就第二個發言：
“本來我覺得，按照彼此間的熟悉度來講。”
“初上島為盡快拿出更好的表現，還是我和子清一組，你們剩下兩人一組比較好。”
“不過剛才聽了子清所說的，覺得也很有道理。”
“嘉賓之間本來就不熟的話，如果再刻意回避在一起行動，那只會一直不熟下去。”
“不利于團隊未來面對生存的挑戰！”
沈顧聽后，也有些認同的點點頭。
然后對還未發言的吳佳怡問道：
“那你呢？”
他想像之前對蘇子清稱呼那樣，直接說稱呼她為“吳佳怡”。
但感覺這樣并不利于團隊內快速建立更親密一些的關系，便提出建議道：
“我建議大家在未來七天內，可以互相把稱呼改成好叫的一點的。”
“比如我叫沈顧，大家可以直接叫我小沈。”
“周楊老師在團隊里的年齡最大，大家可以直接叫她周姐。”
對此吳佳怡第一個響應道：
“因為我的名字里有怡這個字，所以我的粉絲平時都喜歡叫我糖糖。”
“是糖果的糖。”
“盡管你們不是我的粉絲，也可以在這七天里暫時這么叫我，要是覺得糖糖聽起來有些膩，你們也可以在叫我時，把這個字想象成去掉米字旁的那個唐。”
“沒有米字在旁邊的唐唐，聽起來也很好聽。”
“這樣既顯得親切，又比三個字叫起來好稱呼，還更親密一些！”
這時周楊老師輕輕撓了一下頭說道：
“雖然我只有26歲，不過在你們中間確實是年齡最大的一個了！”
“叫我周姐也可以，畢竟你們當中有兩個我的學生，要是讓你們直接叫我楊楊。”
“聽起來確實感到怪怪的！”
三個人的簡單稱呼定下來之后，便剩下還未開口的蘇子清了。
她微微想了想，如此表態道：
“其實我比沈顧還要小兩歲，他既然自稱小沈，那你們就直接叫我小蘇好了！”
“因為叫小子或小清，都聽起來怪怪的。”
沈顧和周楊老師聽后，都立刻表示了贊成。
只有吳佳怡表面上表示同意，心里卻有些懊惱道：
“我這次竟輸在姓上了，之前沈顧說讓大家叫他小沈，我也不是沒想過取個類似的稱呼。”
“但叫小吳，就是顯得沒叫小沈和小蘇好聽。”
“所以我才讓大家叫我糖糖，覺得尤其是沈顧這么叫我時，會顯得兩人間的關系很近！”
“可沒想到蘇子清竟然公開要和沈顧一起用“情侶款”的稱呼，看來他們之前在晨東大學內當的那三天“臨時戀人”，并不只是他們向外界公布的理由那么簡單！！”
想到這里的吳佳怡，嘴上便沒有和蘇子清之前所說的一樣，說和任何人一組行動都可以。
她直接很直白的對沈顧提出，她要和沈顧一起去找水源。
表面上的理由是，在野外行動，她還是覺得和男生在一起更有安全感。
至于四人彼此間應盡快加深了解和親密感覺的事，她提出可以在確定“營地”地點后，一起張羅“午餐”和“晚餐”時，在做飯過程中互相多聊聊天就好！
因為蘇子清和周楊老師并沒有就此提出反對意見，于是兩兩分組的人員很快就由沈顧宣布“這么定了”！
兩組人互相約定，由蘇子清和周楊老師那一組沿著海岸線向南走。
在估計走出五百米左右的時候，便找一個適合向島中央方向前進的小路往島內深一些的地方走。
相對的，沈顧和吳佳怡這一組，則一直沿著海岸線向北走。
也是大概走出約五百米的距離，轉而向島中央深處的方向進發。
四個人還約定，不管每個組在探索的過程中進展如何。
太陽升到天上正當中的時候，都要原路返回，在此時分開的地方再次集合。
為防止進入島內密林后，會出現走很遠迷路的可能。
四人還統一約定了兩個簡單的“記號”。
以便自己這組原路返回時，或另一組久等不見其他兩人人影時，可以依靠這記號尋找！
準備要用在探索過程中遇到“岔路”的情況，有這個標記，也會讓兩組人以后分辨該走那條路變得簡單很多。