沈顧在系統自動掃描后，也獲得了楊倩的“女生圖鑒”。
抱著好奇的心態，他在上課時也打開圖鑒看了。
看到楊倩的圖鑒信息是這樣的：
人物：楊倩年齡：20歲顏值：88分身材：91分氣質：85分綜合評分：88分 親密交往次數：0
評級：A級 親密度-50（備注1）
備注1：親密度為負數，則表明對方對您的好感度還不及陌生人，負值越高越討厭您，并且越可能做出對您不利的事情。
這圖鑒比蘇子清的圖鑒少了“S級女神額外標簽”，也并無喜好信息，更沒有“是否達成特定事件”這一項。
沈顧想到系統之前曾說過，只會讓他攻略“S級女神”，也便明白了楊倩缺少那三項信息的原因。
“沒想到我之前想和她成為戀人失敗，現在和她的親密度反而連陌生人都不如！”
因為已有了“戀愛輔助系統”，所以沈顧此時的心情也只是有些感慨世事的殘酷，并沒再有傷心的成分。
畢竟他現在有希望攻略目標可是晨東大學的校花，系統評級為S級的女神級美女！
他也不再是曾經那個“這也平平，那也平平”的普通大學生了！
不過楊倩信息中親密交往次數一欄，次數居然是0，還是有些讓沈顧意外。
“也許她因為剛和那個焦晃處上，所以還沒發展到那一步吧！”
沈顧如此猜測道，心里也自然的好受了一些。
“最少我和她正式斷絕戀愛關系前，并沒有獲得那種顏色的。”
。。。。。。
下午1點50分，當沈顧估計蘇子清已經去圖書館的自習室了，他也開始拿起椅子上的背包，準備從自己的寢室出門。
“你去哪啊沈顧，等下還想和你連一局游戲呢！”這時同寢室的張岳開口詢問他道。
“是啊！等下我們四個人一起組一局，周末一直陪我對象，也沒時間和你一起玩！”另一名舍友王寧也在張岳之后發出了疑問。
“我去圖書館看會兒書！”
說這話的沈顧，臉皮微微有點發燙。
因為大學三年來，他從來只有期末考試前的幾天才會去圖書館的自習室“突擊”。
“不會吧！沈顧你發什么神經？現在離期末考試還有兩個多月呢！”魯豪作為沈顧在四人寢內的最后一名舍友，也發出了驚嘆。
“哎呀，我不是還掛著兩科呢么！這學期早用點功，爭取期末把坑給填上！”
沈顧說這話時臉皮燙的更厲害了，不由自主的加快了腳步，近乎逃走一般的離開了寢室。
“不對！這小子肯定有問題！！”寢室內最八卦的張岳立刻從他的椅子站起來道：“我看到他離開前臉紅的厲害，這小子該不會是去圖書館約會了吧！”
“要不我們也去看看？”王寧立刻來了興致：“我們小心點別讓他發現!”
“那還等什么？快走啊！”魯豪頓覺電腦上的游戲已毫無吸引力，也站起來滿臉興奮的說道。
。。。。。。
專注于準備等下如何搭訕蘇子清，進而使兩人能在“普朗克”方面長時間聊上的沈顧，在進入圖書館之前并未發現身后遠遠跟著的，盡量躲在其他學生身后的3名舍友。
進入圖書館后，沈顧首先在圖書管理員處，借到了一本名叫普朗克傳的書。
這也是他，希望能夠第一時間引起蘇子清關注的手段！
之后，他便開始挨個自習室尋找目標。
晨東大學圖書館內除了二樓的圖書陳列區外，三至四樓還有十幾個單獨的自習室供學生使用。
沈顧找到306自習室的外面，才通過門上的透明玻璃，看到了坐在第三排靠南側墻窗下位置的蘇子清！
因為離這學期的期末考試還有很長時間的原因，自習室內只有稀稀落落的三個人，分別坐在相距很遠的位置上。
人這么少自是更合沈顧的心意，他站在門前穩了穩心神，先在“游戲菜單”中使用了普朗克相關知識大全（1天裝）。
該物品在使用后，立刻在沈顧的左前方又出現一個淺藍色的小虛擬屏。
宿主只要在心中默念和普蘭克相關的問題，它便會在有效期內為您及時解答 在聽到系統如此貼心的提示后，沈顧放心的手持普朗克傳輕輕的推門進入了自習室。
“這么巧？”故意走到蘇子清身邊坐下的沈顧，裝作意外在這里碰到蘇子清的樣子，同時把手中的普朗克傳封面朝上的放在面前的書桌上。
“你？”蘇子清在有些驚訝的同時，皺了下眉。
接著她看了一眼自習室內遠處的其他兩名學生，用有些不高興的語氣小聲對沈顧說：“你該不會真的想通過我和楊倩和好吧！你們倆的事我無能為力，楊倩也不讓我摻和進來！”
沈顧一看蘇子清的表情，便立刻意識到楊倩很可能在上午的課結束后，又單獨和她說過他和楊倩的事。
不過這都不重要了，畢竟他又不是要攻略楊倩。
想到這兒，沈顧便按事先計劃好的那樣，指了一下書桌上的普朗克傳笑著對蘇子清說道：“你誤會了，我只是一直都喜歡普蘭克，今天想再讀一遍他的傳記，碰巧在這里遇見你了！”
“再讀一遍？”
沈顧看到蘇子清的眼神里立刻閃爍出光芒，不過這光芒僅出現了兩秒便消失不見了！
只見她一把便把沈顧面前的普朗克傳給拿了過去，然后隨便翻開其中一頁，問沈顧道：“普朗克常數，它標志著物理學從“經典幼蟲”變成“現代蝴蝶”。請問它的原名“基本作用量子”是普朗克在哪一年哪月哪號公開向其他科學家闡述的？”
沈顧記不全蘇子清剛問的這么多話，便把其中記住的重點在心中默念了一遍。
“如果你答不出這么簡單的問題，便說明你剛才對我說的一切是在撒謊！”
蘇子清見沈顧并沒有第一時間說出答案，以為他果然是想通過自己去緩和與楊倩的關系，臉色便很不好看。
“是——1900年12月14日！”
已從淺藍色小虛擬屏上獲得答案的沈顧，裝作在努力回憶的樣子回答了蘇子清。
“居然對了？”
蘇子清面露詫異之色的說道：“一般讀經濟學專業的大學生，是很難知道一名物理學家這么詳細的事情的！”
“不行，我還要再考你一題！”
蘇子清這次并沒有翻書，而是憑自己的學識問了沈顧一個有關普蘭克的問題：“愛因斯坦的狹義相對論，是因為普蘭克利用其影響力幫助他推廣的，請問那是在哪一年？”
“是1905年！”因為這次問題的字數較少，沈顧回答的也比之前更快一些。