無論任何機型，降落的時候都是行動最慢的時候，也是最容易被打中的時候。
麻生培賢二追到這里時，湯姆駕駛的轟炸機剛剛開始降落，快要接觸到地面了。
麻生培賢二知道再不攻擊，可能就晚了，因為他看到了那個機場邊上山壁的大洞，眼前的轟炸機降落，滑行的方向正是那個大山洞。
他明白了，這就是對方的機庫，他把機頭壓開始俯沖，準備攻擊。
不過，在進行攻擊前，他看了一下周圍，確定沒有防空火力了，他才放心的俯沖攻擊。
他看的很準，機場地面上確實沒有防空武器，但是誰敢說機場旁邊的山壁上，不能部署六門防空機關炮的？
俯沖的戰斗機，正要噴出火舌，卻看到幾百米前的山壁，被扒開了六處偽裝，露出六根細長的炮管，還有下面的支架。
他冷汗冒了一腦仁，這是九八式20mm防空高射機關炮，他馬上一激靈，就要把飛機給拉起來。
卻不出所料，對方的六門高射機關炮再對準他之后馬上開火，他控制著飛機，左搖右擺，想躲過這些20mm高射機關炮的炮彈。
但是他發現了，自己是在想桃子吃，他碰到了自己并不了解的場景。
這一些奇怪的炮彈還沒有打中他的飛機，就已經開始爆炸，無數彈片飛來，一直打開著的艙蓋無法抵擋彈片，他瞬間就被打成了篩子。
沒有人控制的飛機歪向一邊，沖出機場的范圍，掉到山坡下面小樹林去了。
湯姆著急的把飛機開回機庫，還沒有來得及慶幸自己在日軍的戰斗機下撿回一條命，馬上讓斯派克呼叫杰瑞趕緊回來，他已經安全到達機庫。
斯派克呼叫了好幾次，但是那頭很安靜，沒有任何聲音傳來。
“沒有接到回應，應該已經離開了電臺有效的聯絡范圍之內。”
湯姆趕緊沖向指揮室，得到吩咐的守衛并沒有為難他，反而向他敬禮，因為他剛才炸死了日軍的兩個將軍，還有很多佐官。
但是湯姆沒有在意這個，他想知道指揮部這個電臺有多遠的通話距離，他要聯絡杰瑞。
“我們已經聯絡過了，但是沒有回應，應該是杰瑞正在被追擊，所以沒有空回應。”
陳瀟還站在指揮室，李云龍丁偉和孔捷已經下去指揮戰斗去了，早點把日軍在山頭上的地面部隊給清理完，就早點可以出發去拖那十幾門重炮。
史密斯跟湯姆解釋，而且隔個兩分鐘給杰瑞聯絡一次，但卻都沒有得到回應。
其實這個時候，他們都有一種猜想，沒有得到回應，會不會是犧牲了？
湯姆.克魯斯用希翼的目光看向陳瀟：“尊敬的校長先生，我想請問的是，你還有沒有戰斗機？
我現在迫切的需要一架戰斗機，去把杰瑞給接回來，他一個人要應付四架飛機，實在太難了！”
陳瀟歉意的看著他，跟他說：“我很抱歉，目前我這里只有一架戰斗機，已經被開出去了！”
這時，一個學員兵跑了進來，興奮的向陳瀟報告：“報告校長，剛才擊落的那架飛機，栽下去栽到我們的防護林上了，沒有爆炸，也沒有太大的損傷。
不過日軍的那個飛行員倒是死了。”
防護林，是修建機場的時候陳瀟特意叫人留下來的外圍的林木，多是一些高大的喬木和灌木，最主要是防止學生練習的時候沖出跑道，沖出機場，到時候也有灌木和喬木擋一下，飛機不至于摔爆，人不至于摔死。
但是，那小日本被打下來的飛機居然沒爆，這不科學，那可是俯沖不是降落，速度快著呢！
其實他不知道，這也算是巧合，麻生培賢二在看到六門機關炮的時候，就猛地把飛機往上拉，一下子往上提的力量，直接就把速度給降了一半。
然后剛好是速度最慢的時候，炮彈炸出來的彈片，把麻生培賢二給打成篩子，飛機失去了控制和動力，然后栽下去，剛好栽在喬木和灌木以及藤條很多的地方，直接就被這些灌木，喬木和藤條給掛在樹梢上。
（樣子請參考二戰時期日軍和美軍飛機在緬甸纏斗時被擊落的飛機掛在樹梢上，沒有爆炸的那個片段）
叫來七八十多個人，用繩索和杠子，成功的把這架飛機，從樹梢上給吊了下來，推到機場。
陳瀟看著飛機問湯姆：“你覺得這架飛機，哪里損壞？需要怎么檢查和維修？”
湯姆一臉的無奈苦笑：“很抱歉，校長先生，我不是地勤出身，所以我不會檢查飛機和維修飛機。
如果是杰瑞，他會一些基本的檢查，因為他是做地勤出身的。”
專業不對口，這是陳瀟的眼中得到的答案。
以前陳瀟每次問別人都得到一個優解答案，可是這次為什么會有一個專業不對口的提示，而不是得到答案？
沒想到系統居然給他回復了。
他以前想尋找的答案都不是那種專業性很強的，所以幾乎問誰都可以得到答案，只要接觸過這個工作。
從以前到前一個小時，唯一一個比較專業的問題或者學科，是醫學。
但是他問的對象剛好是田小雨，田小雨長時間研讀過《赤腳醫生手冊》，有一定的專業底子，所以陳瀟能從她那里得到現階段最佳答案。
而現在，涉及到特別專業的學科，他從湯姆這里就得不到答案了。
他突然想起，自己這里還關押了三個日本的地勤轉職的飛行員。
“來人，把關押的那三個日本人給帶過來，速度都要快！”陳瀟下令。
“是！”兩個學員兵飛快的跑走了，很快就把三個日本人給押了來。
“校長先生，這是我三人編寫的地勤教材，還有檢修飛機的步驟，以及培訓人員的步驟。”
三個日本人中，有一個稍微年長，他手里捧著三個本子，90度鞠躬給陳瀟奉上。
“好！以后你們三個就是我們學校的地勤學教員，有工資拿。
但是現在你們先要完成一個任務，用最快的速度把這架飛機給檢修一遍。”
陳瀟先一個一個的看過他們，這三個人確實夠慫，心里居然沒有起半點反意，他們寫的地勤學，檢修科教材，以及培訓人員的步驟都寫的非常全，非常精細。
于是這才下令讓他們趕緊去檢修那架戰斗機。
“97式中島戰斗機，這是這是滿洲飛機制造廠生產的飛機。
（沒錯！這個時候的東三省，是可以生產飛機的，特別是這款九七式戰斗機，這個時候東三省的飛機制造廠是可以生產的）
機身蒙皮被彈片劃傷，損傷不大，機艙后玻璃，被彈片打中已經損毀，現在沒有替代品，但不影響飛行。
螺旋槳，沒有損傷，沒有彎曲，起落架沒有折斷。
找到了，機腹底下靠近油箱處有一處被什么東西劃傷的破損。
上次從山那頭撿回來的轟炸機蒙皮，可以給他修補上，只要工具和材料到手，我們只需要十分鐘就可以修補好！”
那個年長一點的迅速檢查了飛機，并且得出結論。
年輕點的那個看了一眼那個機翼，欲言又止，卻被注意到他的陳瀟給叫出來：
“你，來說說還有什么毛病？”
那年輕點的看了一下自己的前輩，又看了一下現在掌握他們生死大權的陳瀟，一咬牙說道：
“左邊機翼骨架可能被撞擊過，拆開整修焊接重新蒙皮，最快的速度也需要15到20分鐘。”
那個年長一點的聽了過去細一看，冷汗就冒了下來，這左邊機翼骨架被撞過，他居然沒注意到。
趕緊跟陳瀟鞠躬道歉，表示三個人同時工作，工具齊全的話，20分鐘可以搞得定。
他們有過猜測，要出動到士兵小跑著來提他們，他們過來也是被押送著小跑的。
就知道這個事，這個工作很著急，所以他們給出了自己在工具齊備的情況下，最快的速度。
這個時候，史密斯從指揮室方向狂奔而來：“聯系上了，聯系上了，杰瑞沒死！”
聽到杰瑞沒事，陳瀟趕緊了解是怎么一回事，原來杰瑞擊落了敵人一架飛機之后，趕緊跑！
對方四架飛機在后面緊跟不放，他一次次沖上高空，或者左邊繞右邊繞。
然而都被對方給堵住回來的路，每次想沖破包圍回來，卻不得不在機槍子彈中一次一次的被往外趕。
這時那個年長的日本地勤突然開口插話：“先生，對方開的是不是跟眼前這架飛機一樣的？”
這個史密斯不知道，就問湯姆，湯姆回想了下點點頭：“是的，另外幾架飛機都是這樣的樣式！”
那個年長一點的地勤就獻上一個主意：“那對方的就是97式中島戰斗機，最快時速460km。
那位杰瑞先生開的是機庫里面的那架戰斗機嗎？”
日本地勤進過機庫，見過里面那架轟炸機和那架戰斗機，所以有此一問。
得到點頭確認后，這位稍年長一點的地勤就繼續開口說：“那是96式艦載戰斗機，最快時速430km。
所以如果這么長時間，對方的97式戰斗機還追不上96式艦載戰斗機的話，那就是對方還掛載了四枚25公斤級別的航空炸彈。
也正是這四枚25公斤級別的炸彈導致飛機重量增加，速度跟不上。
當然還有可能是這位杰瑞先生的飛行技巧非常好的原因。
否則，早就可能被追上并且擊落了，沒有被追上并且擊落，就只能是這些原因。
但是，97式中島戰斗機雖然飛的快，比96式艦載戰斗機要快30km每小時，也不是沒有缺點的。
九七式戰斗機跟96式艦載戰斗機相比，有一個非常致命的缺點，就是它的續航能力太差。
九七式中島戰斗機，續航能力最遠只有800km，當然是要在不掛載副油箱的情況下。
但是九六式艦載戰斗機可以續航1200km，多出400km。
如果油料充足的話，我建議杰瑞先生可以盡情的在外圍繞圈子，在對方舍不得扔下掛載的四枚航空炸彈的情況下，雙方的航速其實并沒有太大的區別。
所以我的建議是，用航程拖死對方！”
在場所有人，除了那兩個依舊忙碌著的日本地勤之外，所有人都用詫異的眼光看的那個年長的日本地勤。
“你不是日本人嗎？為什么要給我們出主意？”
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