編制方面的問題就這么解決了。
往后安德羅維奇沒那么多廢話，碰到事也就是在小本本上記點東西偶爾問幾句話，其它的就是管好自己的工作。
坦克維護這一塊，王學新是交給一個叫楊志勇的戰士負責。
楊志勇是五金的徒弟……這時代學本領就興帶徒弟這一套，不像現代更多的是在大學里學，不過許多人從大學出來后還是要跟師傅學才能上手。
這時代的人就沒那么幸福，他們往往是兒時就跟在師傅身邊打下手邊做邊學，在師傅身邊十幾年才出師那是常有的事。
所以才有“一日為師終身為父”這說法，這時代的師傅真是跟再生父母一般。
楊志勇是五金帶的三個徒弟里最得意的一個，雖說只有二十出頭但對機械有天生的敏感。
五金是這么說他的：“阿勇學東西跟別人不一樣，他喜歡琢磨東西，會連一塊兒去想，我覺得他修坦克能成！”
五金這話雖是沒有說明白，王學新卻是聽懂了。
大意是楊志勇不僅僅只看某個零部件是否故障，他會從整個機器的運作原理去考慮問題去思考哪有故障，王學新也覺得這樣的人合適，于是就讓他負責坦克維護。
他其實兩周前就已經在學習修坦克了，修的是鬼子的97式和95式。
學習的對像是王學新從云景城那抓來的十幾名鬼子維修人員。
王學新是這么跟楊志勇說的：“楊志勇同志，修坦克這玩意你可不能給我馬虎，鬼子那些人的確會修，但他們終歸不是咱自己人，他們要是有意整出點毛病……咱們看不出來，到時在戰場上可就要出大問題了，明白了？”
“明白！”楊志勇重重的點著頭：“放心吧，營長！我會把這些鬼子盯緊的，他們肯定做不了手……”
沒想到話還沒說完王學新就在他腦袋上來了兩下：“你師傅剛剛還夸你機靈，這一轉眼就犯傻了？要只是盯著鬼子不讓他做手腳，還讓你來？”
這下楊志勇就迷糊了，他摸著腦問：“營長，那，那……我這是要干啥？”
“學技術啊，干啥！”王學新回答：“我說你怎么就不開竅呢？只有咱們自個學會了，自個會修了，不依靠鬼子也不依靠毛熊了，才能真正放心，明白不？”
“是，明白！”楊志勇挺身回答。
接著王學新又補了句：“往后啊，就把那些鬼子當師傅，把他們的本領學到手，帶出一批能修坦克的人來！”
“當師傅……”這一來楊志勇就不樂意了：“營長，這……”
“學本領的師傅！”王學新明白楊志勇在想什么，就回了句：“沒讓你正兒八經的拜師！”
“哎！”楊志勇一聽這話就松了一口氣。
楊志勇不是一個去的，他帶了三十個工人，其中有修汽車的也有修機器、修槍的工人，還有兩個是鐵匠出身。
這年頭八路軍不容易，像這種技術工是奇缺人才，只能七拼八湊的湊足人手。
他們中大多沒文化，有文化的三個還是五金從上海帶來的，而且只讀到小學。
不過王學新卻不擔心這個。
有文化學東西快沒錯，但這時代的人是拼著命去學一門能吃上飯的手藝，這精神頭能彌補文化基礎薄弱的缺點，而且這么練出來的技工有更強的實操經驗，不比現代大學生差多少。
王學新做的就是從總部那要求了兩個翻譯，一個翻鬼子話一個翻毛熊話。
將來，等毛熊那邊坦克一到，這支維修隊就兩邊串著學。
反正都是坦克，工作原理差不多，同時學習鬼子的坦克和毛熊的坦克，也算是充分了解敵人和自己裝備的不同。
人員訓練方面王學新一點都不敢指望安德羅維奇。
這主要是王學新知道此時毛熊的素質也不咋滴，另一方面就是他知道毛熊裝備很粗獷，簡單的說就是操縱起來技巧方面的不多，主要是靠力氣……
這一點不久后很快就證實了，那被稱為毛熊最先進的T34坦克，坦克艙內還常備一把鐵錘。
王學新當時看到鐵錘就有些奇怪了：“坦克里備著鐵錘干啥？要是備著手槍和手榴彈還說得過去，備一把鐵錘……是用來敲敵人從艙蓋上鉆進來的腦袋的嗎？”
安德羅維奇是這么解釋的：“營長同志，T34炮塔在轉向時經常卡住，用鐵錘給它來兩下就好了！”
王學新“哦”了一聲，暗道這操作果然牛逼，就像老化的電器要是出了故障，第一反應就是給它兩腳。
制酸設備王學新從頭到尾都沒見過，雖然這批設備是王學新花了自己的錢買的。
原因是制酸廠不設在三家店。
之所以不設在三家店，是制酸跟生產其它東西不一樣，它幾乎無法隱藏。
這是在魯家溝時得出的經驗，制酸廠在某地一擱，方圓十幾里都能聞到臭味，時間一久周圍的樹木都是不長葉，一棵接著一棵的枯死，就像童話故事里的黑森林似的。
制酸的工人就更慘了，即便有戴防護設備，但手上、臉上依舊是大塊的脫皮，動不動眼睛紅腫時間長了視力還會受損。
但即便是這樣也得弄，否則哪來的無煙火藥打仗。
可想而知，如果把制酸廠也整到七嶺山，一方面是會影響六分廠的生產，另一方面樹林大面積枯死也會將六分廠暴露在敵人的飛機下。
于是就采用在外流動制酸也就是這里生產幾個月，換個地方生產幾個月的模式。
完了后再把生產出來的硝化棉運往七嶺山生產子彈。
雖然多了運輸的步驟，卻能省下許多麻煩。
這些事就不需要王學新操心了，張萬和這段時間坐鎮七嶺山，再加上蘇欣的能力，解決好這些都沒問題。
王學新需要考慮的，就是五營這八路軍第一支裝甲部隊的訓練。