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第200章:有感情基礎的

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  這不問還好,林弘毅才問完,這位坐在一塊大石頭上的男同學,本來哭得累了,聲音小了一些,現在又是更加大聲。

  他使用了“摩絲”美發品固定了發型的頭發,雖然在情緒如此激動的情況下,仍然是保持得很好。

  發型很好,但是花園邊的路燈隱約照來,他除了眼睛已有紅腫之外,鼻頭也已因為痛哭而發紅。

  林弘毅并不多問,只是靜靜地守在他的身邊,聽著他的哭訴。

  這位男同學叫作肖文,也是剛到杭城不久的大學新生,在杭城電子工程學院的計算機系學習。

  之所以如此悲傷,是因為他在故鄉上高中時,暗戀以為同班女同學。

  兩人經常在一起解答疑難問題,或者彼此多說幾句關心的話。

  當得知那位女同學想要到杭城來上大學后,肖文就立即放棄了其它念頭,一心也要考來杭城。

  女同學知道后,很是驚訝。

  肖文反復思考了好幾天,終于鼓起勇氣,坦誠了自己愛戀她的想法。

  那位女同學態度很堅決:不行!

  肖文忙追問原因,得到的回復是:別說現在是高考的緊張期間,就是上了大學,也不會同意肖文的追求。

  因為,女同學覺得,肖文做事過于小心謹慎,沒有大的抱負或者胸襟。所以,她就直接回絕了他。

  肖文傷心之余,也認為平日里相處很好的這位女同學,是因為面臨高考,不想讓兩人為此分心,才這樣說的。

  暗下決心,肖文勤奮學習之下,如愿和女同學一起,考來了杭城。

  他去了電子工程學院,女同學考來了西湖師范學院的教育系。

  幾次來找女同學交流,肖文的百般苦求,并未使她改變心意。

  今天,他更是接到了女同學的最后通牒:不許再來找了!否則,連同學之誼也不存在!

  女同學說完,轉身離去。

  肖文頓覺萬念俱灰,走到小花園里舒緩心情。

  看著天上明月揮照下的小湖、樹叢,聽著鳴蟲的響動,身上吹來涼爽的夜風,他不禁連連哀嘆:這樣美好的夜晚,卻是他失戀的時刻。

  心中頓生無限悲傷,越想越難受,越想越委屈,肖文不禁掩面哭泣。不久,他更是難禁哀愁,放聲大哭起來。

  大致聽清了肖文的哭訴,林弘毅安慰著說:“肖文,我們還不太了解。但只是悲傷,又能得到什么?如果那位女同學說的屬實,你正好可以藉此,改變對待生活的態度。”

  肖文默默地點點頭,轉而又大哭起來:“想起來就傷心!怕什么別人都有女朋友,而我卻只能在這寂靜美好的夜晚,獨自哀傷?!”

  聽著他近乎癲狂的悲聲,林弘毅當然不能嘲笑,只好繼續安慰。

  再過了一會兒,肖文的情緒略微穩定下來。

  陳和平坐了許久,大致聽了個明白,也走過來,低聲安慰幾句。

  “這位是陳和平同學,我是林弘毅。我們是好朋友,你不必擔心什么。”林弘毅介紹著,肖文略微點頭致意。

  見肖文安靜了,他連忙繼續勸說,“人的痛苦,都是一樣的。哪有一生都是順利的呢?”

  “我的痛苦,和別人的不一樣。”肖文抹著眼淚說。

  “嗯。”林弘毅承認后,再說,“人的生命中,大致都有五種痛苦。”

  肖文抬頭看著他問:“什么?”

  林弘毅見成功地引起他的興趣,就緩緩地說了下去。

  一般認為,人的生命中的五種痛苦是:

  疾病;

  衰老;

  意外傷害;

  引以為苦;

  自我傷害之苦。

  前三種痛苦,就如“生老病死”這個詞所說的。但凡來到這個世間的人,都是無法抗拒的。

  但人們往往因為前三種痛苦,進而使得自己增加了后兩種痛苦。

  感傷生不逢時,感傷歲月如電,感傷莫名的意外不幸遭遇。這些,既是人之常情,又是再悲傷也無法改變的事實。

  但人們總是會把這些感傷,不時地,甚至不停地在心中折磨自己。

  另外,因為人們的心理狀態,大多是趨向于享受、享樂的。

  只要遇到不能實現的愿望,就會產生憤怒、悲傷、無助等負面情緒。更會有深深的負罪感、愧疚等不良感覺,生發出心頭。

  自我傷害之苦,就是深受這些負面情緒之后,產生了自殘、自虐等極端想法,甚至事實。

  說到這里,肖文連忙搖搖頭,對林弘毅說:“幸好我剛才哭得痛快,沒有自殘的想法。”

  “嗯,真好。”林弘毅安慰他后,繼續說了下去。

  引以為苦,就是某人遇到某事,或者某些事,認為自己不能解決,但又渴望解決,這就產生了不切實際的想法。心里生發出,想要“越戰越勇”的妄想。

  隨之而來的,毫無疑問就像是“沉沒成本”這個詞,所描繪的那樣,造成自己跟大的痛苦,最終產生出自艾自憐、悲觀消極的態度。

  前三種痛苦無法避免,而后兩種痛苦,完全可以通過心理調節,得到解決或者改善。

  肖文被女同學拒絕,這是每一個人在戀愛過程中,都會遇到,或者都可能會遇到的悲傷。

  你喜歡她,并不意味著她喜歡你;她不喜歡你,或許還有更好的她,會更喜歡你。

  肖文聽著林弘毅的話,呆呆地沉思著。

  許久,他還是搖搖頭說:“我只喜歡她。”

  林弘毅知道這一次交流,未必能使肖文改變對女同學的愛慕心情。

  想著以后有機會,或許可以再調和,他低聲問:“我也在教育系,你有時間可以找我來玩。那個女同學,”

  他的話好沒說完,肖文立即拽住他的胳膊說:“你應該認識的,她叫李媛。”

  林弘毅還沒轉過彎兒來,一旁的陳和平插話說:“嗯,知道,是我們‘萌芽文英教育培訓機構’的人。”

  “那就太好了!”肖文一手拉住林弘毅,一手拽住陳和平,“以后,我也加入你們的機構!我學得很好,可以教計算機課程!我家里還算富裕,我不要工資,只求你們幫我跟李媛好好說說。”

  “可以試試。”陳和平點頭說。

  林弘毅本來是要肖文盡快認清,他和李媛已經分手的事實。但陳和平這樣說,使得肖文再次生出妄念來。前面做的許多努力,或許就此付諸流水。

  看了一眼陳和平,林弘毅暗自怪他多嘴。

  肖文似乎察覺林弘毅的狀態,連忙說:“別怪陳和平,我求求你,幫幫我。我們是有感情基礎的,真的有。”

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