想她再把這個這么難的手術做成的話，B公司怎么辦？
“病歷送來后先討論討論。”謝婉瑩沉住氣道。
在場其他人能聽出來的是：哇，這剛做完一例之后她真要挑戰再高難度的病例。
病歷對方將會傳送到她謝醫生的電子郵箱。
到這個時候，曹家人互相對對眼神。
葉素瑾走進房間里，拎出一臺手提電腦，送到她面前對她說：“這是你曹老師以前用過的電腦，他換了臺新的，現在不用這臺了。你拿去用。”
以為未來婆婆是送她舊電腦嗎？不是的。
曹師兄早就思謀著要給她一臺新電腦了，是她總說先不用。因為她喜歡并且想重溫重生前那種用第一個月工資犒勞自己給自己買臺電腦的獲得感。
未來婆婆強調這是曹老師用的，是告訴她，這是把曹老師多年積累的行醫資料全送給她閱讀和了。
未來公公婆婆送給她這個禮物太珍貴太珍貴了，是送個醫學寶庫給她。
讓她雙手要伸出去接時，心情有著情不自禁難以平息的一絲激動。
如神仙哥哥在她離開首兒時把自己的筆記送給她，曹老師這一送同樣寄寓了但愿她傳承醫學事業的殷殷期盼。
“謝謝曹老師和葉老師，我一定會好好珍惜學好用好它。”謝婉瑩努力用自己能想到的語言來回答兩位醫學長輩。
“不用客氣的。”葉素瑾見她欣然接受這個見面禮，很是高興，笑笑示意兒子來幫忙。
曹勇起身幫她拎過電腦，在她耳朵邊細聲說：“等會兒我教你怎么用。”
曹師兄肯定比她懂自己爸爸的電腦。謝婉瑩點下頭。
看著這一幕的張大佬，灰色的小眼瞳快瞇成條危險的線線了：都說曹家人很紳士，這哪兒是紳士，擺明了是當眾送禮搶人。
吃完飯，兩人進房間里“玩”電腦去了。其他人自動自覺不去湊這個熱鬧自討沒趣。
打開曹老師的電腦，登陸電子郵箱，找到了家屬發送來的患兒病歷。
初步研讀過患兒病歷后，謝婉瑩表示：“這個孩子的左心室可能偏小的。”
左心室小，有點類似于以前首兒的那個病例左心發育不良。左心小的患兒行一期根治術，術后容易出現嚴重的低心排血量綜合征以及脫離不了體外循環機。這是很容易理解的，因為左心室是體循環的泵要供應全身血液的。如果要針對這種情況的法洛四聯癥進行根治手術，醫生是必須解決左心室小的問題。
上面講過人為整體，一動一個地方可能引發其它器官的問題。所以不是簡單地說在手術中想法子把左心室擴大即可以行得通的手術。更重要的手術參考指征是要觀察患兒的肺動脈發育情況。
心肺聯動的，肺不行了，只動心臟是沒用的，以前講過大人的病例如此，小孩一個樣。
用什么手段來檢查肺動脈發育情況，是用心臟彩超了。患兒來了以后要再仔細做心臟彩超確定情況。
打電話給姚醫生他們先透露下有新病例，聽到了另一件事。
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