根本不是另外兩個神器可以替代的事。如同先前說的，如何打好幾個救命神器的配合，對醫生來說是個技術考驗。
張大佬當場再考考學生們。
國陟如國協，并不缺人，但每年對圈內重點人才必然攬收，絕不給競爭對手機會收了去做威脅。
由于謝同學的技術美名在外，讓關注謝同學的人定是會隨之關注下謝同學的同學。
與謝同學同班的同學們實力如何，張大佬要趁機摸索下。別的老師對學生打出來的成績是否有偏差，自己親自考察見識最穩妥。
今是在icu，重點考察的應是眾位內科同學們的表現了。
對于這一天應該說幾位內科同學早有準備早在摩拳擦掌中。
不說學霸張德勝同學，小胖子趙兆偉同學都能侃侃而談地回答出來張大佬的問題：“臨床上常用的肺復張方法有三種，控制性肺膨脹法、呼氣末正壓遞增法以及壓力控制法。”
學生背書背的不錯。張華耀低頭，嘴巴嗯也不用嗯的，僅在手指翻到病歷上夾的賬單以及那張附帶小紙條時，兩只眼神使勁兒瞅了下。
站在張大佬身邊的王主任，最先發現領導的神情變化，跟著探頭望了下望到那張小紙條，心思：哇塞，“謝老師”是乘勝追擊在給捐款人洗腦了，希望捐款人對醫學事業保持熱情不減繼續捐助。
張華耀的嘴角是快瞇成老狼了，若他底下人一個個猶如謝同學這般，無需他張大佬孤軍奮戰如此辛苦費力地一個人拉投資了。
應說，這謝同學越看越有他張大佬的一些味兒，令人討喜。
醫學本身是要花很多錢的，越先進的醫學越要錢，醫生過于清高只想置身金錢事外的想法是太天真。在這點上謝婉瑩是站張大佬。醫生要做到出淤泥而不染，即要主動踏入金錢的淤泥。
嘖的下，張華耀的手指尖在自己下巴的胡茬上摸了摸，兩只眼球在負壓病房一行字掃過去時，貌似想到最近接到的某則圈內新聞。
在另一家醫院也有人在建議搞負壓病房，這算不算是巧合。
趙兆偉把自己查找到的資料背的一溜一溜背完了，發現張大佬好像在神游了，登時尷尬地面紅起來：他這書背得莫非讓張大佬要打瞌睡了？
“你說完了？”張大佬眼觀四方的，只聽聲音中止，立馬抬起頭再問，“那你說現在這個病人按你說的哪種方法治？”
小子，背完書得會用。可見人家大佬如同考場學霸，只抓重點，不管你背成怎樣，只在等你如何用。趙兆偉吞口水了，這個問題超他大綱了，他哪怕查到什么資料也不知道如何用到這個病人身上。應該說他以前沒見臨床老師做過，沒實際學過，哪里知道拿了資料如何用。
“你們其他人說說。”張華耀抬起手腕望表，讓人抓緊時間。
一眾同學突然有些神情緊張尤其是馮一聰同學，是由于聽見了大門響。
(本章完)