啪啪啪。
張大佬鼓掌三聲：這話說得好說得妙，不愧是他看上能攪渾水的人。
國協的幾位老師唰把目光瞅向他，心里絕對是想著：這王八蛋非要引人注目——你問可以，私下問不行嗎？非得攪渾水。
果然，王懷德科長轉個頭好奇地問張大佬：“她是誰？你學生嗎？”
張華耀故作高深不說話，嘴角那一撇勾得老辣。
“我知道她是誰。”辛鴻斌主任干脆幫張華耀答了，“我聽我同事提過國協一批學生能力不錯，她應該是那批學生中的一位，叫做謝婉瑩，成績在他們班排第一的。我聽張主任剛是這樣叫她的名字。”
噢，原來是學霸班中的學霸。室內之前不知情的老師們嘩嘩嘩起聲，終于明白張華耀點名的是什么人了。不管怎樣，這國協的學霸表現的異常突出，讓老師們和大牛們刷新了眼球。
“她居然不是你們北都的？”王懷德科長一絲懷疑，“你怎么知道她？”
“她來過我們北都三學習的，可算是我們北都的學生。”辛鴻斌指著謝同學他們，帶著股老師的驕傲道。
噗。張華耀先差點一口水噴出來。乖乖，有人比他更厚顏無恥了。
國協的老師面色是不太好看，對辛鴻斌皺皺眉頭。
抬頭的余昌禮老師發現站在門口沒說話的人，喊聲：“曹育東老師沒有空來嗎？”
“曹育東老師他有事忙，來不了讓我們代替他來。余老師。”站在門口的男人應聲道。
對方顯然是曹育東老師在平懷醫院里的同事。
“可惜啊。”沒能遇到老朋友，余昌禮老師連嘆兩聲，繼續說，“這個項目是曹老師發動的，曹棟醫生你有參與，應該對這個項目一樣熟悉。——你認為她說的怎么樣？”
余昌禮老師向來人拿起鋼筆再指，指到發言的謝同學身上。
謝婉瑩說完話坐回自己椅子上去了，避免吸睛，沒想到好像被余老師這樣的大大牛給記住了。
再看，進來的曹棟，先提住公務包走到會議桌邊，把包放桌面上一擱。
學術人要發言前，需要先打數據的。
跟他后面的兩名年輕醫生助手手腳飛快，將他的手提電腦送到講臺上了。敏捷開機，連接投影儀。白色布幕上不會兒打出了平懷醫院的臨床數據，與國陟的情況呈現類似的跡象。
此時結合余昌禮老師說過是曹育東老師主持的研究項目，主要研究基地肯定是在平懷。平懷的數據應該是最多最全面的。
所有數據擺出來，無非更加佐證出張大佬的話以及謝同學的分析發言有道理。不是單一醫院醫生出的錯，是產品不夠優秀的缺陷。
廠家的人早就徹底沒聲了，服氣認錯。
幾位同學趁新出現的老師忙碌時，順便聽四周其他老師八卦這新來的大牛是什么人。
“曹棟醫生是平懷的心臟外科中心主任。”
“他是曹育東老師的兒子。”
新老師竟然是大大牛家的孩子。