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【1721】有效果了

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  ,彭醫生從剛開始推已經感覺到這寶寶不順她的推力滑動。可能正是這樣的緣故,剛俞主任觀察到她推的動作后沒敢立馬上產鉗。你推不動魯莽再上產鉗怕是只能再用力牽引造成胎兒頭部傷害了,結果繼續出不來肯定變成最麻煩了。怎么辦?彭醫生心想再不行估計得擴大切口看看里頭是什么問題了,于是額頭冒出了一排汗了。自己和謝同學以及鄭醫生用自己的命給家屬做手術擔保的。莫怪俞主任說她們是不是不要命了。人家學生意氣用事說用命擔保,她和鄭醫生跟著熱血沸騰沒攔著反而跟隨上。彭醫生內心是后悔。謝同學是意氣用事嗎?“老師,你的手放開下,我一個人推下試試。”謝婉瑩道。“啊?”彭醫生吃驚一聲,掉頭看向她。俞主任聽到這話同樣抬頭,目光迅速掃過她的臉。耿永哲一邊十分小心地握著手上的s拉鉤,一邊跟著老師不由自主地望向謝同學。兩個人如果都推不動改成她一個人反而能推動,這變成什么了?沒道理的。謝婉瑩望著耿同學手里的s拉鉤,聯想潘同學當初配合她的思路。現在最大的問題是配合度,而不是誰推得動或撬得動的問題。因為這個寶寶必須推加撬。推的勁和撬的勁對不上,兩股力量在力學上無法形成合力,怎樣都沒用。兩個人推好像可以力加力,但是如果兩個人的推力合不到一條線上和撬力形成合力,照樣沒用,反而會分散合力造成效果更差勁。她沒法指揮彭老師,不如她自己一個人推來試試了。反正據推算,她自己一個人的力氣加撬力是足夠的。趁彭醫生驚訝松了會兒手勁的時候,觀察以及盤算好的謝婉瑩抓住機會,手在患者宮底上往某個方向猛推一把。手術間這會兒門外是悄然無息站了個人,透過手術間門上的玻璃窗眺望里頭的情況。只聽里面傳出一道驚喜聲:“頭出來了。”寶寶的胎頭如同浮露出水面的姿態,逐漸露出自己的小額頭小眼睛小鼻梁小嘴巴給醫生看。這是寶寶第一次和人世間的人見面,所以好像略顯羞澀。“好。”俞主任的嗓子里難免激動,喊了聲好,緊接手速飛快,伸出自己右手牢牢托住寶寶的腦袋固定住腦袋不動,再次發出指示給兩位同學,“繼續努力,以這個力度維持住,千萬別讓他重新滑下去了。”是。兩位同學內心里齊聲應道。見謝同學推著有效了,彭醫生自動自覺把手松開到邊上。明眼人都知道自己這時候不可以摻合。讓她驚訝的只有,這位謝同學如此斯斯文文秀秀氣氣,暴露出來的力量和外表完全不符。力道固定住沒有讓胎兒滑落。主刀再很有經驗地握緊胎頭,左手牽拉開子宮的切口上緣。謝婉瑩聽見了彭老師的指引聲:“加大力度壓宮底。”壓即是推,因為宮底是橫切面圓弧半球體。先定個小目標,比如1秒:

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