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第四章 讀書比較容易

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  第二天一早,長眉道人就帶著李丟丟到了周懷禮的家門口等著,一路上走過來對李丟丟千叮嚀萬囑咐,如果一會兒見到了鼎鼎大名的高先生千萬不要失禮,把他那些屁話都收一收,別放肆。

  李丟丟看起來臉色并不好看,他不想去什么四頁書院,他只想陪著師父。

  “師父真的不要我了?”

  “不要不要。”

  長眉道人一擺手:“好不容易有機會把你送出去。”

  李丟丟問:“那師父你會離開冀州嗎?”

  “那”

  長眉道人仔細想了想,搖頭:“那倒也不會,冀州有一座無為觀,觀主與我也是故交,我把你送到書院后,我就去道觀里掛名,你過你的好日子,我過我的好日子。”

  “噢”

  李丟丟低下頭,好一會兒后努力擠出來笑臉:“師父你看,你平日里還得需要我照顧呢,燒水洗腳什么的,離開我你會不適應的。”

  “道觀里自然有人為我燒水,我輩分高。”

  “師父,我能幫你給人看相啊,你看,我們之前配合的多好,天衣無縫。”

  “騙人不是長久計,我以后都不會再騙人了,你以后也不要騙人了。”

  “噢”

  “師父,我”

  “不要再說了!”

  長眉道人語氣陡然重了起來,他盯著李丟丟的眼睛一字一句的說道:“你能不能長點志氣?你要是學成了,將來有本事了,養我不好嗎?”

  “啊?”

  之前師父都說不要他了,現在忽然說到讓他學成養著師父,李丟丟忽然就有了些心動。

  “四頁書院學成之后,真的會有好前程?”

  “當然,四頁書院高先生在整個大楚都稱得上文人翹楚,他教出來的弟子人才濟濟,冀州節度使曾大人就是高先生的弟子,你說厲害不厲害?我不指望你做節度使,你能有個正經身份就行了。”

  長眉道人緩和了一下語氣:“師父希望你能做一個堂堂正正的人。”

  “好。”

  李丟丟使勁兒點了點頭:“做一個堂堂正正的人。”

  一個時辰之后,四頁書院。

  李丟丟被周懷禮帶進門后眼睛就不夠用了,書院很大,亭臺樓閣,到處都漂亮,最主要的是這里的弟子們一個個看起來都那么干凈那么精致,穿著月白色的院服或是結伴而行,或是樹下讀書,和城外那流民遍野相比,這里好像是仙境一樣,李丟丟甚至生出來一種錯覺,這地方不在人間。

  “一會兒你要記住,不要怯場,高先生問什么你就答什么,也不要胡言亂語,高先生不喜歡人沒規矩。”

  周懷禮一邊走一邊說道:“這次與你同來見高先生的,一位是冀州軍務僉事的長孫,姓孫,一位是冀州府同知大人的兒子,姓劉,一位是冀州府水務司司座大人的孫子,姓張,他們三個”

  周懷禮看了看李丟丟,嘆了口氣:“罷了,你盡力而為就是。”

  走了幾步他又問:“你師父都教過你什么?”

  “讀書寫字,五行八卦,測字算命”

  “行了行了不要說了。”

  周懷禮仰天長嘆:“可惜了那一篇登雀臺貼。”

  小李丟丟聲音很小的自言自語的說道:“還有藥術,針灸,劍技我師父可厲害。”

  “你師父再厲害還不是要把你送到四頁書院?”

  李丟丟不喜歡這個叫周懷禮的人,可是師父說過人家既然是幫忙,你就不能擺個臭臉子給人家看,可是周懷禮說他師父他就不愛聽。

  “如果我師父有高少為的身份呢?”

  他問周懷禮:“那我師父還需要求人嗎?我師父未必不如高少為,只是出身不由人。”

  周懷禮腳步一停,側頭板著臉對李丟丟說道:“你是在跟我說話嗎?你知道自己是什么身份嗎?”

  李丟丟張了張嘴,忍了。

  周懷禮伸手往四頁書院的大門方向指了指:“如果不是你師父當年幫過我,我會撇開自己的臉面不要來幫你求人情?你如果不滿意可以扭頭就滾,要么你就閉嘴。”

  李丟丟選擇閉嘴,十來歲的孩子在心里告訴自己,將來有一天如果自己出人頭地,就讓師父揚眉吐氣。

  他跟在周懷禮身后一直走到書院里邊,那是一個單獨的小院,名聞天下的大儒高少為就住在這,周懷禮讓李丟丟在這等著,他自己先進去,說話的時候聲音冷冰冰的好像要打人似的。

  周懷禮進了書房之后看到其他人還沒來松了口氣,笑著俯身一拜:“先生,我把孩子領來了。”

  “你們且等一會兒,等人都到了我再考核他們。”

  高少為起身道:“來,先坐下說話。”

  周懷禮卻沒有坐下,依然俯著身子很謙卑的說道:“先生,這個孩子孤苦,性子野,說話沒大沒小沒什么分寸,但是孩子機靈,而且學了很多東西,如果一會兒稍有得罪冒犯,還請先生多包涵。”

  高少為看了他一眼:“確實是你的故人之子?”

  “算是吧。”

  周懷禮道:“那年我從永清縣調到冀州任職,半路上內人染了病奄奄一息,是這孩子的師父救了內人,并且一路護送到冀州,這孩子是我那位故交好友撿來的孤兒,友人把他當自己孩子一樣看待。”

  高少為嘆道:“嵩明先生的登雀臺貼也是你那位故友送你的吧,你為了這孩子把字帖送到我這里來了。”

  周懷禮道:“先生,禪宗的人說,救人一命勝造七級浮屠,這孩子眼睛里有靈氣,又肯吃苦好學,他師父救了他一命是勝造七級浮屠,那改人一命呢?先生就是他的改命之人,先生是所有書院弟子的改命之人。”

  高少為沉思片刻,點了點頭:“若他確實是可造之材,我不管他出身,自會留下他在書院,若他不堪造就罷了,我也留他在書院做個雜役,總好過風餐露宿。”

  周懷禮再次俯身一拜:“多謝先生。”

  不多時,那幾位出身不凡的孩子也陸續到了書院,一共四人,李丟丟年紀最小,年紀最大的是孫如恭,在四個人中,他家世最好,畢竟他爺爺可是正經的四品官,張肖麟比李丟丟高半個頭還多,應該是習武有一陣子了,看著頗為健壯,劉勝英和李丟丟個子差不多,三個孩子衣著光鮮,李丟丟的衣服全是補丁可是洗的干干凈凈,和那三個孩子相比依然像是兩個世界的人。

  “我來出題,你們回答,想到什么就說什么,不用有許多顧慮。”

  高少為看了看這四個孩子,擺手道:“除了四個孩子之外,其他人都出去吧。”

  別人家都是在鼓勵著,周懷禮瞥了李丟丟一眼,只說了一句話便邁步出門。

  “別讓你師父蒙羞。”

  高少為坐下來,讓四個孩子在自己面前站成一排,他略微沉吟了一下后說道:“第一個問題,如果你們單獨出行,在路上遇到了不平事,你們是該管還是不該管?”

  張肖麟第一個回答:“路見不平當然要管,生為有用之身,若連不平都不敢管,那以后能有什么膽量上陣殺敵?”

  孫如恭笑了笑道:“那是莽夫之勇,路見不平當然要管,但不能貿然行事,先判斷清楚事出何因再說管不管的事才對,要動腦子。”

  劉勝英道:“我還小,應該回家告訴家里人,或者報官。”

  高少為看向沒說話的李丟丟,等著這個孩子給出什么答案。

  李丟丟沉吟片刻,回答:“能管就管不能管就不管。”

  高少為皺眉。

  其他三個孩子都看向李丟丟,都是一臉的輕蔑,李丟丟這話在他們看來就是一句廢話。

  高少為搖了搖頭后繼續說道:“第二個問題,如果我現在每個人給你們一兩銀子,卻讓你們去買了價值五兩銀子的東西,你們買不買?”

  孫如恭道:“先生要買的東西,何須先生出錢?”

  劉勝英道:“我得回家問問我爹娘能不能再給我一些銀子。”

  張肖麟道:“莫說五兩,十兩也會買來。”

  李丟丟搖頭:“先生若是這樣的先生,我何必要來書院?”

  高少為再次皺眉。

  “第三個問題,你們認為,習文重要還是習武重要?”

  這次三個孩子不約而同的回答道:“習文重要。”

  就連自幼習武的張肖麟都沒有選擇回答習武。

  李丟丟依然在仔細思考,師父說不能胡說八道,周懷禮也說不能胡說八道,所以他每個問題都認真想了好幾遍才會回答。

  “習武。”

  李丟丟回答。

  那三個孩子再次看向李丟丟,這次他們臉上不僅僅是有輕蔑,還有同情,這是書院可他卻說習武重要,這么傻的答案也就這樣的野小子才會說的出口,習文而治事,這是書院影壁上寫著的兩句話之一。

  修德以立身,習文而治事。

  大楚以文治國,人都說習文者制人,習武著制于人,雖然大楚以武立國可那是幾百年前的事了,文官最高為一品,甚至是超一品,可是武將至極致也只是正三品,楚國已經幾百年沒有過三品以上的武官。

  “既然你想習武,為什么你要來書院?”

  高少為看著李丟度的眼睛問了一句。

  “我師父希望我來。”

  李丟丟如實回答。

  高少為的眉頭皺的越來越深,這個孩子他有些不喜歡,只這一句我師父希望我來,他就想讓這個孩子現在就離開。

  可是他還是多問了一句:“你為什么認為習武重要?”

  李丟丟沉默片刻,回答:“他們三個認為習文重要,是因為他們不需要習武,出行自會有人保護,我不一樣,我不習武沒法保護自己,我不習武沒法保護師父,我師父已經很老了,十年前他可以背著我走,現在需要拄著拐杖走。”

  然后他又追加了一句:“讀書的事,太容易了,習武稍微難一些。”

  剛剛才緩和了些許臉色的高少為眼睛立刻睜圓:“讀書容易?!小孩子說話不要太狂妄!”

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