時間飛逝，轉眼就是初秋。
張易之過著枯燥無味的宅男生活，除了吃飯就是睡覺。
他已經被臧氏禁足了……
那天，張易之提議自己回定州耕讀傳家，臧氏一哭二鬧三上吊，哀嚎著她兒子不孝順。
百善孝為先，親娘搬出這座大山，張易之哪敢偷偷溜跑啊，只能安分在家里躺尸。
花園里，金黃的桂花綴在翠綠的枝葉上，清芬襲人，濃香遠溢。
張易之慵懶躺在椅子上，手里拿著一本書，搖頭晃腦朗讀：
“天地玄黃，洪荒宇宙。日月盈昃，辰宿列張。”
“寒來暑往，秋收冬藏。閏余成歲，律呂調陽。”
小麥芽老老實實坐在小矮墩上，瞪著眼睛，聽得聚精會神。
張易之滿意點頭，合上書本，悠悠道：“張窈窕，再背一遍吧，很簡單的千字文。”
小麥芽“哦”了一聲，稚嫩的聲音響起：“天地蛋黃，洪荒魚肉，日月……”
“日月盈昃。”張易之翻了個白眼，還是提醒道。
“日月……日月，”小麥芽低著頭，囁嚅道：“大鍋，我……我腦瓜子嗡嗡疼，后面忘啦。”
“你才是我老大好吧，第九十九遍了，竟還不會背！”
張易之抓狂了。
這蠢妹妹……
張易之氣惱道：“娘還指望把你培養成知書達禮的大家閨秀，依我看啊，沒戲！”
小麥芽有些不服氣，叉腰昂頭：“大鍋，我明明很聰明，是你沒教好，笨大鍋！”
“呵……”張易之嗤鼻一笑，斜睨：“拙劣的伎倆，你想激怒我，然后我一生氣就不教了，你好去玩耍對吧？”
小麥芽被看穿了心思，撅起了粉嘟嘟的小嘴。
張易之瞧著她泫然欲泣的模樣，沒好氣道：“學堂先生說你是最難教的小孩。”
人家先生這是用委婉的語氣，其實就是最差勁最呆蠢的學生。
在唐代士族家庭中，女子的教育也是受到重視的。
十歲以下的小女孩都能去私塾進學，十歲以后就不行了，只能待在深閨。
小麥芽去的是尚學閣，里面都是權貴家的孩子。
張易之又道：“既然學不會千字文，那我便教你論語和孝經。”
“不要！哇……”
小麥芽一下大哭了起來，躺在地上打滾，惹得園外的丫鬟都看了過來。
張易之無奈地嘆了口氣，只好妥協：“今天到此為止，明天繼續。”
“好！”小麥芽一聽，立刻破涕為笑，起來抱住張易之大腿，“大鍋真好，我最喜歡你了。”
臉上露出了燦爛的笑容，那變臉的速度，真是令張易之嘆為觀止。
秉承著長兄如父的思想，張易之決定認真教導蠢萌的妹妹。
但他也知道，千字文作為蒙童文，詞藻華麗語言優美，對于不滿七歲的小孩來說，實在是深奧難懂。
所以張易之決定編纂一本三字經！
三字經樸實無華，用極簡潔通俗的白話講出了亙古不變的大道理。
更是以三言形式，三個字一句，四句一組，讀起來輕松愉快，更符合兒歌的特點。
三字一句，朗朗上口，篇幅不大，卻把中國基本的常識、中國的歷史以及當時的中國人應該遵循的主要人倫道德都做了精到的概括，為歷代的幼童熟誦。
句短而易讀，殊便于開蒙！
張易之沒有完全照搬，其中關于歷史典故的段落，只節選到唐之前的句子。
翌日。
“大鍋，又念書呀！”
小麥芽愁著小臉，心中怨死這個臭大鍋了，比老先生還迂腐！
張易之沉聲道：“坐姿要端正，跟著我一起朗讀。”
小麥芽：“知道啦大鍋！”
張易之清了清嗓子，朗聲道：“人之初，性本善。”
小麥芽：“人之初，性……性什么？”
張易之瞪了她一眼，從袖子里摸出一袋糕點，掂了掂，道：“重新來一遍，人之初，性本善。”
“呀！”小麥芽眼饞了，不假思索道：“人之初，性本善。”
“孺子可教也！”
張易之很滿意，把糕點扔過去。
又從袖子里摸出一個糖粑粑。
“性相近，習相遠。”
“性相近，習相遠。”
“茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。
…………
昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。
…………
玉不琢，不成器。人不學，不知義。
…………
養不教，父之過。教不嚴，師之惰。
…………
為人子，方少時。親師友，習禮儀。
…………”
不多時，院子里響起了天籟童聲。
小麥芽一雙大眼睛忽閃忽閃，盯著桌上堆砌如山的零食，嘴巴朗誦得更快了。
“嗯，很好。”張易之也有些訝異，這妹妹看樣子不太蠢嘛。
小麥芽吐了吐舌頭，就要邁著小短腿去抓零食。
張易之板起臉，嚴肅道：“慢著，張窈窕，書讀百遍，其義自見，你給我再讀十遍！”
“啊！”
“啊什么，那我把這些扔掉。”
“我讀嘛，臭大鍋！人之初，性本善，性相近，習相遠……”
約莫一個時辰，小麥芽餓得小肚子都癟掉了，終于讀完第十遍。
小麥芽咧嘴一笑，這下能吃美食了。
她迫不及待抓起魚肉丸子咬，嘟嚕道：“大鍋，你也來吃呀。”
“我就算了。”
張易之也坐得腿酸屁股疼，得趕緊去讓丫鬟按摩一番。
臨走時不忘告誡道：“要把它背得滾瓜爛熟，這里面都是人生哲理。”
小麥芽不耐煩：“知道啦，大鍋你比娘還啰嗦。”
“還有，一定要守口如瓶，不要跟外人提起三字經。”
張易之鄭重叮囑，他一貫低調謹慎，可不想出風頭。
小麥芽點點小腦袋，拖長聲調：“知道啦～”
“嗯。”張易之邁步而走，還沒出房門，突然轉身，大喝道：“人之初，性什么？”
“性……性，我又忘了。”小麥芽露出無辜的呆萌表情。
張易之郁悶啊！