監考老師疑惑的問道：“你為什么說霍同學作弊？”
霍璇璣座位后面的那位同學義正言辭指著前面桌角下的一塊橡皮擦說道，“你們看，那就是證據！”
兩位監考老師相互看了一眼，璇璣在答題的過程中從來沒有使用過橡皮，也沒有拿過橡皮，所以這塊橡皮肯定跟她沒有關系，但是否跟其他人有關系，這就要看監控錄像再評論了。
不過這樣一來很容易耽誤同學們答題，也容易產生一些不必要的影響，特別是針對霍璇璣同學的。
其中一位監考老師從地上拾起那塊橡皮，大致的看了一下，確實上面有一些關于這張卷子里可使用的幾個公式。
證據確實很明顯，因為霍璇璣整篇卷子都沒有使用過這么低級的解題方法。
“肅靜，現在繼續進行考試，剛才報告他人作弊的同學，已經影響了會場上其他人的考試，我希望你們注意好自己的答題時間，無論這次考試中有人是否作弊，但是改變不了你們的大體分數。”
“還有舉報他人作弊的這位同學，如果是惡意舉報，將會受到嚴厲的懲罰，既然你采用了這種方式，說明你能對自己的言行進行負責，也希望其他同學在沒有校方和公證處給出的相應結果的時候，不要過于揣測作弊的人是誰，以及該人是否作弊的一些相關話題。”
不過拿著橡皮的這位監考老師還是忍不住插言道，“本次考試我的視線全程都在霍同學身上，而且這塊橡皮所寫的公式，人家霍同學的試卷中根本沒有使用到。”
此話一處，教室中的同學都開始不淡定了，這明顯是栽贓陷害，一位學數學的同學怎么可以如此骯臟。
還有，如果這件事成功了，霍同學被請出去，那不是冤枉死了，而且連帶著S附中也跟著遭殃，退學都是小事，很有可能一輩子都沒有學校收留她，這群人簡直太過分了。
此時璇璣的嘴角冷笑，“看來不只有我一個人會受到解元暢騷擾，你們兩位也是其中的成員之一啊，就是不知道他是給了錢還是要挾你們。”
聽到此話，兩位同學的臉色瞬間變得慘白。
隨即霍璇璣對監考老師說道，“我愿意接受調查以證清白，希望公證處可以給我一個滿意的答復，并不要辜負我的成績。”
兩位監考老師也聽出來，這其中必定有一些什么特殊的問題，不過對于霍璇璣的態度，他們還是十分滿意的。
很快，監考老師聯系了上級領導以及監察組，調取了當時的視頻。
由于多年奧數競賽都沒有出現過任何作弊的情況，因為一般參加奧賽的人也沒有那種心思，所以教育局的相關領導以及奧賽協會的主辦方，對此都十分重視。
等所有人查看了視頻監控，發現璇璣全程都沒有接觸過那塊橡皮，而那塊橡皮就是旁邊的一位同學丟過去的，而揭發此事的是璇璣身后的另一位同學。
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