上午十點鐘，商健剛到學校，就接到輔導員的電話：“商健，今天上午的專業課你沒去上呀，去哪里了？
明年就畢業了，公共課逃課我都懶得說你們了，但專業課，落一節課，就聽不懂后面的了。”
商健聽著電話那頭的溫和聲音，想起那個表面嚴厲，但處處為學生關心的女輔導員韓盈盈。
她年齡僅比他們大兩三歲，長著一副娃娃臉，還有讓學生印象深刻的傲人身材。
“喂，商健你在聽嘛？”
“在聽的，家里有事，我回了一趟，剛到學校。”
“哦，家里沒什么事吧？”
“沒什么事，對了，輔導員，我取消勤工助學的工作，謝謝你這么多年的關照。”
“好的，你想通了就好，以后別想讓我給你開后門就行。”
“嗯，想通了。”商健確定一下，“我先去上課了。”
掛完電話，踏進校園，把自己融入校園，免得格格不入。
他現在心里有塊梗，老想著如何把學歷提上去。
也沒帶書本，直接來到教室，趕緊上最后一節選修課，思想政治。
當初選這門課是覺得只交一篇論文就完事了，還可以逃課，但最后一節課不得不去上。
各個年級各個專業學生混坐在階梯教室里，商健走進教室，發現后排都坐滿人了。
“臥靠，這群牲口！”
只好坐在最前排，剛坐下來，上課鈴聲就響了。
從背包里拿出紙和筆，規劃著養豬場，比特幣，考研考什么好些。
商健是經過社會洗禮的人，如今感覺很難靜下心來繼續坐在教室里聽老師講課。
也許自己并不合適走專業考研這條路，為什么一定要走機械專業考研呢，哪怕他在機械專業上的經驗比一般研究生還豐富。
走進教室的教授，難得看到一個積極坐在前排，還做筆記的學生，可不像后排的學生，埋頭玩手機，不思進取。
講了一會課，心血來潮提問：“坐在前中排左手第三位的男同學，能不能回答一下，你對大一學生談戀愛的看法？”
商健左看右看，前中排就他一個人，根本不用數他第幾。
心里嘀咕著：老師，整個教室一兩百人，為啥盯著我不放呀。
商健掃視了下同學們和教授期待的眼光，只好站了起來，挪動了下喉嚨，醞釀了下感情，一本正經地說：
“教授，我是非常支持、特別贊同你的觀點，我對大一早戀，那是深惡痛絕，嚴厲反對的。
大一學生，應該把精力放在學習上，而不是花父母的錢，去談不知未來，對方是不是自己伴侶的戀愛。
純粹就是浪費時間、浪費青春、浪費父母的血汗錢！
我們雖然是三流學生，但要懂得求是創新，應該要走出不同于其它大學的一條求知大道！”
“我們要敢于開拓新道路，不走別人的老路，哪怕頭破血流，也要昂首直前，做一個勇猛的開荒者。”
“有一位詩人說的很美好：你所向往的林蔭小道，在每個夜晚跟清晨，都沾滿了白露。
當你能輕松進入的時候，你該明白，不是你厲害，只是眾人已經為你拓寬了道。”
“這首詩從側面詮釋了一個哲學理論：前人開路，后人方便，說明了開拓者受人敬仰。
同樣的，作為學生，應追求深入探索的精神，只有堅持不懈走自己的路，科學技術道路方能一日千里。”
臺下的學生，看著前面這個身高挺拔的男生，聽著他那鏗鏘有力，氣魄激昂的言語，實在是敬佩不已。
特別是比較愛文青的女學生，感覺那首詩很優美，特別向往。
臺上的中年教授，后面慢慢品味起來，總感覺有點不對勁，但其言語慷慨激昂，直擊人心弦，不禁：
“很好，這位同學說得很有見地，思想也上進，值得表揚，請坐下吧。”
“對了，上了一個學期課，都沒點過名，現在我想好好地認識一下同學們。”
臺下學生頓時轟動，紛紛發信息給沒來上課的同學，看看能不能趕到教室來，平時成績可是占總分30%分數。
點完名，很快下課了。
商健走在校園里，也許是教授的提問，突然來了靈感：
“自己還說不走尋常路了，我干嗎非要糾結機械專業研究生這條路呢，就算考上了，也沒時間去坐在教室里呀。
為什么不走音樂院校這條路，只要有人氣，明星逃課是常事。
發歌還能收攬粉絲，研究生+粉絲，一舉兩得的事，為什么我之前腦子轉不過來呢。”
打開個人技能，找到音樂技能，不過目前全是灰色的，看來需要一些條件才能購買。
那到底是什么條件呢，我的歌唱基礎？
還是，樂理知識？
自己低聲哼了兩句：“我是一只小小小，鳥......”
“系統，我的聲樂水平算是什么等級？”
系統：五音不全，沒水平！不入級！
“尼妹的，這回答太傷人了，給個初級，安慰我也行呀。”商健自知自己的水平，罵咧咧后，又問，
“如何才能購買音樂技能？”
系統：請宿主自己摸索。
“去你娘的，又是這樣的回答。”
系統：宿主，我沒娘，你有。
“……”
傷害不大，侮辱性強。
商健不想問了，來到圖書館，找了幾本音樂基礎的書，坐下來看書。
可沒看多久，坐在他旁邊的一個男生就問他：
“同學，你也喜歡唱歌嘛？我也喜歡。”
“嗯，還算可以吧。”商健言不由衷，他是逼不得已。
“哦，哼兩句試試。”
“同學，這里是圖書館呢。”
“哎，同學，不會沒關系，我跟你說吧，要學唱歌，得先看樂理基礎。
然后慢慢練發聲，也是最重要的，光會理論沒用，要多練。”
陌生同學娓娓道來，越說越有勁，
“發聲練習是歌唱發聲的一種綜合性基本技能的訓練，唱八度，懂么？”
商健搖頭：“啤酒度數？”
“我說的是音程，簡單一點講，就是你唱do1、re2、mi3、fa4、sol5、la6、qi7、ti1”
商健點頭，原來是這個意思，小學老師教過。
“我給你輕唱一段，我研究了很久。”
商健點頭，滿懷期待，結果他一唱出來，連自己都尷尬了。
自己是五音不全，他這完全是鴨子叫，千山鳥飛盡，萬徑人蹤滅呀，比自己唱得還難聽，惹得周圍的學生全往這邊看過來。
商健看到周圍學生都盯著他，趕緊指向這哥們：“他唱的。”
結果這哥們臉都不紅，還得意向大家拜拳嬉笑：“謝謝過獎！”
“……”
商健趕緊拉開他的距離，這哥們腦子有問題。
這哥們的厚臉皮，商健是自認比不過。
但商健感覺，每一個登陸舞臺的明星，哪一個沒有強大心臟，不能受環境干擾。
如若有那份淡定魄力，還有被人鄙視卻不臉紅的心理，那在商業談判中，如魚得水呀。
正想著，系統來了一個提示，讓他驚喜不已。
恭喜宿主領悟經商之道第66條：在流言蜚語面前保持超然物外，冷靜處理公關危機，是一個優秀企業家應該擁有的能力。
獎勵：初級樂理基礎。
看完消息，商健實在驚喜，使用。
突然間，腦子被一股能量強勢插入，腦海里多了許多樂理的知識，五線譜、簡譜、音樂體裁、慢板、柔板、快板......
當想到其中一樣知識點時，很快就想到它的概念，也能理解其中意思。
“真是厲害！”
商健嘖嘖暗道，把書還了，但他打算找幾本書用來掩蓋他會音樂的事。
離開圖書館時，他利用借書證的最大借書數量，借了六本書。
前三本還好，五線譜入門、音樂理論基礎、幼兒歌曲分析60首；
只是后面三本書，管理員在掃描書本時，帶著奇異的眼神看著商健，還是忍不住笑問：
“同學，你這看音樂，怎么還看如何一胎十二仔、母豬如何順產、母豬配種技術？”
“當然有關系，母豬在配種、生仔豬時，如果能聽到音樂，會順利很多。”
商健胡扯，拿走書離開，留下思索的學生和管理員。