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714 這課一上,到底是誰跟不上誰啊

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  江秋秋趕到了隔壁精神治愈系院長辦公室。

  這個點,祝院長剛剛喝完營養液。

  聽到敲門聲之后,他讓江秋秋進來了。

  瞅著小姑娘的臉,他心里分外滿足。

  來了,心心念念的人才還是來了!

  “過來坐,別客氣。”

  “不打虛禮,你要準備好了我們直接開始上課吧。”

  “我可以了。”

  話音落,祝院長直接打開了辦公室這邊的投屏,他操作了一下,投屏上很快出現了他之前講課就用過的基礎知識圖解。

  “這個我們隨便說一下,你跟艾爾學過,應該是了解這個的。”

  “精神治愈的分支、治愈精神力的作用,你都懂,就是種類和強度……”

  “除了這個我們也需要了解一下精神治愈師的歷史。”作為后覺醒和后被發掘的天賦,精神治愈師的歷史比隔壁機甲單兵要短一些。

  “特意把這些人提出來也是讓你了解各種流派,比如艾爾的,純粹治愈精神力流,我則是借物,你則是創造物。”

  實戰科目,歷史傳承什么都是一遍就能過的,祝院長語速飛快,一個多小時就把一堆課給講完了。

  說完理論知識之后,他開始教學江秋秋一個精神治愈師最基礎的東西。

  釋放治愈精神力。

  “你會這個嗎?”

  “艾爾太太說過幾次。”江秋秋:“我也用過幾次。”

  “你釋放一下給我看看。”

  江秋秋先冥想了一下,然后凝聚精神,釋放出了自己的治愈精神力。整個過程只用了大概十幾秒而已。

  祝天勝看完她的一套動作,再偷偷瞥了一眼自己今天的教學大綱。

1教學治愈精神力凝聚釋放2教學治愈精神力冥想  可真熟。

  叉掉叉掉。

  “很不錯,這一步你學的很好。”

  “你再試試xx、xxx。”

  祝院長把明天的目標也給拎了出來。

  江秋秋又照做了。

  又很快很好。

  祝天勝驚了,這就是艾爾說的學的不系統,路子比較野嗎?這不學的挺好的?

  他把第一周想上的課都提前列出來,發現江秋秋基本都會,唯一一個有點生疏的還是因為這個東西在實際里運用的的確少。

  “好了,是我不夠了解你,你在操作基礎方面很扎實,不用另外講,只需要繼續加強訓練就可以。”

  “為了讓我之后制定的學習計劃更完備,你說一下艾爾還教了你哪些東西?”

  江秋秋把自己從艾爾太太那里取的經說了一遍。

  祝天勝看著這一摞的特長,腦子里全都是問號。

  發訊的時候不是說5355年下半年才認識的人嗎?

  這是認真的嗎?

  精神治愈系作為最難系別之一的牌面呢?

  “祝院長怎么了?是有遺漏掉了什么東西沒有學嗎?”

  “初級知識基本都學了,本來以為你可能趕不上班上的進度,沒想到你知道的東西比她們還多一些……”

  這搞來搞去,精神治愈系自己都沒學這么多東西呢。

  “那我今天就再教你一個關于治愈精神力的訓練方法吧。”

  “是什么方法?”

  “精神力轉換法。”

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