教室里依然是熱熱鬧鬧的。
年輕的班主任回眸朝教室里掃視了一圈，看到絕大部分的同學目光在講臺和教室的右邊靠窗的位置間來回游蕩。
很少一部分的同學扭頭朝最后一排的趙靜看了過去，還有零星的幾個不合群地朝他這里張望了一下。
看他做什么？此刻，他也不是主角。
年輕的班主任伸手在背后拉了一下衣角，眼角余光朝講臺上一把年紀的李校長看了過去。
李校到底想鬧哪樣？
察覺到年輕的班主任瞟過來的眼神，李校長微微地挑了一下眉，斜了他一眼，又朝教室右邊靠窗的位置看了過去。
看什么看？年輕人太不懂事！
光喊口號有用嘛？要落實到實際責任人！
他在教他如何處理校里安排下的事務工作！
不知道學著點，不懂得感恩，還一臉看怪物似的看著他！
再看，把眼睛戳下來！
咦？李校那是什么眼神？年輕的班主任悻悻地扭過頭來，瞟了一眼講臺下仍盯著他看著的幾個不合群的人，把頭又扭向窗外了。
算了，不和李校長一般見識。
熱鬧是他們的，他此刻只需要安靜地看著窗外的藍就好了。
反正，他也不會打乒乓球，隨李校折騰好了。
年輕的班主任看了看窗外的藍白朵，一朵朵的飄過，看到第五朵的時候，忍不住地在心里又嘀咕了起來。
他都沒來得及問班里到底有幾個人會打呀？
李校長就擅自做主地把這個事交給童童了？童童會打乒乓球嘛？還有剛才忽然喊起來的趙靜，趙靜又會會嘛 年輕的班主任不由得微微地皺了皺眉，朝一旁的李校又看了過去。
莫非，李校長會？
不不不，幾乎是同一瞬間，年輕的班主任又立刻否定了這個忽然間涌上來的念頭。
他和李校認識十年了。
雖然李校只帶了他一年數學，但是，他仍清楚地知道，李校能文不能武的！
還是……年輕的班主任不由得抬手拉了一下漫過耳際的長發，也對，反正，他們也沒有特定的體育老師，都是由各年輕的老師混任的。
他一個百米跑都不及格的人，還擔任著三年級至五年級的體育老師呢。
體育老師？
年輕的班主任瞬間有些迷糊了起來。
今年是他來劉家村學的第三年，也是他當班主任的第一年。
剛到劉家村學來報到的第一年，李校長樂呵呵地拍了拍他的肩膀，了一句：“回來就好，以后這里就是你的下了。”
彼時，他正值二八年華，不不不，已滿十九，還差二個月到二十歲，心高氣傲的年齡！心比高，誓要教書育人，桃李滿下。
呵呵，彼時，他是一個中師剛畢業的學生，滿腔熱血的回歸故土，回到生他養他的劉家村，找到劉家村學，發現，嘿，李校長還是之前的那個校長。
聽了李校的話，年輕的班主任，瞬間，神采飛揚，重重地點零：“我回來了，李校，以后，我一切都聽您的。”
“好好好，”李校長一臉和藹的笑容，一如七年前的模樣，對他，“你是咱們這里最年輕最帥，就從三年級開始帶班吧，帶語文，未來的中流砥柱。”
他一聽，樂了，李校長還是最懂他的那個人。
他最喜歡的就是語文了，雖然李校長是教數學的，但是也阻擋不了他對語文的熱愛。
“好。”年輕的班主任很樂意地點零頭。
“還有呀，”李校長忽然間地抬手指了指辦公室外，一路（也不叫，走得人多了也就成了路）之隔的操場，“我老了，教不動了。”
啊？年輕的班主任心里一怔，這就交代后事了？
哦不不不，這就開始提拔他了？
他才報到呢，前面的幾個班的班主任都還正青春呢（比他大個十幾歲吧），再怎么排，也不能立刻排到他這里吧？
可是，他是李校的學生的呀，真正的學生呀。
雖然他才報到，但是，他去年就已經打聽清楚了。
來劉家村學的老師還有任職的老師，除了五年級的張老師是李校的老伙伴。
其它較年長的老師要么就是別的學調過來的，要么就是原來的老教師了，比他提前來個二三四年的，也都是別村的人，反正，沒有一個是李校長親自帶的。
莫非，李校是準備肥水不流外人田？
年輕的班主任原本有些心虛的心，忽然又有點期待了。
他可是李校親自帶了一年數學的學生哪。
“看到了沒？”李校回頭看了年輕的班主任一眼，又朝窗外指了指。
看到了沒？看到什么了？年輕的班主任瞬間回過神來，順著李校所指的方向看了過去，不由得眨了一下眼睛，什么都沒有看到。
一路之隔的一大片空地，依然是多年前的模樣——空蕩蕩的泥土地，四周雜亂地堆著李五嬸子趙四大叔王二伯家的草垛子。
除此之外，就是那忽然多出來的兩個籃球架了。如果，他沒有記錯的話，這應該是前年的時候，縣里來視察，才置辦的吧。
那些不點自然打不了幾次。倒是他，每個寒假和暑假帶著四里八村的孩子在籃球架下揮汗如雨了兩年。
年輕的班主任嘴角抽了抽，李校長讓他看什么呢？
他見到的操場依然是操場！
“那里以后也是你的下了。”李校長收回手來，不輕不重地拍了一下年輕班主任的肩膀，“從這學期開始，三年級至五年級的體育老師也由你來擔任了。”
年輕的班主任，不由得嘴角猛抽了兩角，才從那句“那里以后也是你的下了”的話里回味過來。
繞了那么大的圈子，原來是讓他當體育老師的！
他可以拒絕嘛？
年輕的班主任抬起眼簾朝李校長看了過去。
“行了，就這么定了，靠墻第三張桌子最里面一個，就歸你了。”李校大手一揮，又拍了拍年輕的班主任的肩膀，“捋起袖子加油干吧，干得好，兩年后給你提班主任。”
原本有些抑郁的年輕班主任，瞬時神彩飛揚了起來，兩年后？
他在校的時候聽，年輕的中師學生到學校后，一般都是帶一年級的，而且，至少要打磨三年才可以帶班主任。
而，他居然直接從三年級帶起了。
兩年后就可以帶班主任了！
呵呵，果然是嫡系學生，就是不一樣。
年輕的班主任一臉感激地朝李校長看了過去。