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第21章 魔法光環

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  不過,再感慨有這樣優秀的年輕人出現,真是讓他這一把老骨頭暗自慚愧的同時,矮人院長又會忍不住開始去思考,圣騎士大人,究竟是從哪里找來的這一位李老師。

  難道真的是宮廷魔法師出身?

  不,宮廷魔法師雖然職責深重,每一個人也都足夠的優秀。

  但,矮人院長雖然沒有任何證據,可他的心里,第六感卻在提醒他,并不是如此。

  李老師絕不是出自宮廷魔法師團。

  但,思緒只是思緒,矮人院長并沒有憂慮,因為,還有圣騎士大人在,不是嗎?

  沒什么值得害怕的,哪怕是,魔王親自降臨到門前,也無需畏懼…

  301班的教室,學生們議論紛紛。

  “快速吟唱真的有這么簡單嗎?”

  “確實是這樣,不過,正如李老師說的,快速吟唱想要做到,只依靠想法就釋放魔法的程度,得需要時間…”

  “既然本都這么說就,那看來確實如此。”

  “不過對于咒文的讀音重視,為什么在此之前,學院并沒有相關的教導?”

  “可能是因為咱們還沒到時候?”

  “凱恩,你是想說我們還是小屁孩,沒資格去學習?”

  “我才沒有!”

  “應該是!伊爾王國內部,根本就沒有這種知識,又或者說,這種知識的確被限制了,不允許進行廣泛的傳播。”

  “可目的呢?萬事總需要一個目的吧。”

  “目的?你覺得咒文改變,造成魔法的精細控制差距,如果使用在戰斗中,又會有什么樣的變化?”

  “哇…這么,咱們學會豈不是很糟糕。該不會被人查水表吧。”

  “沒必要,哪怕禁止了廣泛學習,但從李老師到學院就任一事,就可以看出,禁止只是一個被動條例,如果你主動學習,或者有人主動教你,那都是自由…”

  “甚至可以說,李老師就是一個優秀的試驗臺。嘗試把被禁止的魔法吟唱法,傳播…原因,可能是之前需要禁止的安危問題已經解決了…”

  “感覺好復雜啊!”

  “但不管怎么說,李老師都是優秀的老師,我們,也是幸運的學生。”

  “唔,說起來最近沒有看到文森特老師呢…”

  “被你這么說,還真是好幾天沒有看到文森特老師了…”

  麻煩的事情。

  特拉尼的心情并不算好,

  他試圖利用一些愚弄手段,來營銷那個新老師,那個小白臉的壞名聲,可,聽聽從周圍聽到的聲音吧。

  “聽說301的那位新老師很厲害?”

  “你是說他跟特拉尼老師之間的對決?”

  “這的確很厲害,我沒記錯,特拉尼老師是六級魔法師?”

  “六級魔法師啊,好厲害…”

  “那新老師也是六級魔法師?”

  “應該吧,畢竟他跟特拉尼老師打的不分勝負。”

  “可新老師更年輕…”

  “誰知道他是不是異種,又或者是使用了什么改變外貌發了魔法。”

  “白蘭,我聽見你的聲音里充滿嫉妒!”

  “哈?嫉妒?才沒有呢!”

  “不,這是一點,但還有更重要的…”

  “更重要?”

  “是什么?”

  “作為一名老師,自身的實力很厲害,只是第二要素而已,重要的是,這位老師的教學手法。”

  “我也聽說了,這位新老師的教學速度很快。完全不拖拉,301好像已經學習快速吟唱了!”

  “快速吟唱?”

  “唔…再厲害也沒辦法,反正我們也不能跨班聽課!”

  “也是…”

  不知道為什么,事情并沒有按照特拉尼的預料發展,是因為學生們太健忘了,還是因為對方是那個新老師,學生們才這么健忘。

  特拉尼還專門去上報過院長。

  試圖利用這件事,給那個小白臉老師做一點處罰,不需要很大,但肯定是很有效的處罰。

  可,院長的態度十分平靜。

  在聽完了他精彩紛呈的哭訴之后,笑瞇瞇的表示,這件事就這么過去了。

  特拉尼沒辦法得寸進尺,原因在于,他不能保證這件事的錯誤全在對方身上,學院很大,雖然很大,可老謀深算的老院長,估計監控著每一個角落。

  而且,302班,尤其是那幾個小子,他們對于301班的態度本來就不好。

  所以,矛盾的主要原因,雙方的占比五五開。

  院長這么說,無非是給了他一個默然的警告,讓他翻篇,別死揪著一件事不放,要不然到時候倒霉的是新老師,還是他特拉尼,那可說不準。

  特拉尼沒辦法,只能認命,畢竟對方是院長,而且,他也不自信。

  可,特拉尼并沒有放棄針對那個小白臉的計劃。

  既然暗地里耍陰招不行,就明面上見功夫好了!

  下一次的學院大賽,一場屬于學院的盛會。

  到時候,看看這個小白臉能有多少能耐…

  上課,最近兩天越來越習慣了。

  畢竟現在的上課雖然也是把知識說出來,但因為魔法可以釋放,甚至可以變著花樣的釋放,比如五級魔法,白天使的降臨,這個魔法本來是攻擊魔法,召喚天使戰斗,天使的戰斗力很可怕,一個平a就是四級魔法的水準,當然,天使會消耗使用者的mp。

  不過跟天使的表現而言,那點消耗理所當然。

  而就是這么一個魔法,因為天使十分美麗,所以也會用于做表演,開幕式等等。

  再比如還有專門的表演魔法。

  比如傳說中,由尊敬,美好,代表愛與希望的水之女神,所喜愛的花鳥風月,沒有任何攻擊力,但可以花式玩水。

  快樂也很多。

  還是那句話,魔法是很自由的,想象力的無限大,就是對魔法而言最好的平臺。

  301班的教室。

  李軒敲黑板。

  “光環跟非光環的區別,所謂的光環,就是指定魔法特性。每個人都有喜歡吃的食物,跟不喜歡吃的食物,于魔法而言,也會有喜歡的,跟不喜歡的。精靈是有意識的,你討好精靈,精靈自然會跟著你的優勢走,也就是,放大你的優良基礎。”

  “比如,最為普通的放電魔法,雷擊。它的傷害可以讓一名普通人瞬間昏迷,時間在半小時以上,并且附贈麻痹效果,所以在三級魔法師左右的戰斗中,有意想不到的表現。當然,在以上,比如四級魔法,普通的雷擊,就沒有什么效果了。”

  “這里會提到一個概念,精靈等級。對于我們而言,魔發精靈是沒有等級劃分的,我們能夠使用魔法,全是因為精靈的關照,所以我們對精靈向來都一視同仁,沒有把精靈分出一個高下的打算。”

  “可在精靈眼中,我們是有等級的,區分我們等級的,就是魔法師等級。等級越高的魔法師,在精靈那邊,就是vip,而等級低的魔法師,則是普通用戶。普通用戶試圖用普通攻擊來傷害vip用戶,在精靈那邊,是不被允許的。”

  “所以,低級魔法的限制,就是這么一回事。”

  “不過,像雷擊這種入門級別的魔法,也可以利用一種手段,來做到讓它突破低級魔法的限制,這種手段不是咒文改變,也不是快速吟唱。而是魔法特性。個人的魔法特性,即光環!”

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