一條消息從大洋彼岸傳了回來。
論文通過了！
在審稿階段，這篇論文還僅限于普林斯頓大學數學年刊編輯部里小范圍討論，以及一些邀請編輯來一起驗證。
當他們最后確認這篇論文證明方法的可靠性時，所有人都震驚了。
從蘇航提供的個人資料來看，不過是一個21歲的年輕人。
他比在場所有人都要年輕。
如果蘇航在現場，卡茲真的很想問他一句。
“你研究數論，會不會太年輕了？”
他真的是差一點就把這篇稿子給扔進垃圾箱了。
一個聞所未聞的人，突然說他在孿生素數上取得了突破。
這聽上去簡直就是天方夜譚。
不過出于一個審稿人的耐心和責任心，卡茨還是大致瀏覽了一遍，這才有了后面的“會審”，發給一眾專家進行審核。
雖然在一些數學家看來，蘇航的證明并沒有多少“技巧性”的東西。
不過沒有人可以否認他的功績。
就像是當初第一個進入太空的人——加加林。
能吸取前人的智慧，并挖掘現有方法的潛力，讓這一猜想的證明得到有價值的突破，而不是基于猜想的猜想。
這本來就是一個非常艱難而偉大的過程。
編輯部當即決定把這篇論文發表在最新一期的數學年刊上，同時向世界公布這一偉大的突破。
首先，卡茨現回了一份郵件。
之前太激動，拖了這么久都快忘記了。
論文發布之后，不過幾天時間，就引起了一陣軒然大波。
數學界震驚了。
一度被認為現階段無法證明的猜想取得了突破性的進展，證明方法更是可以說是基礎而老實。
但凡一個學過數論基礎的學生都能看懂證明過程。
更令人震驚的是，證明者的年齡和身份。
然而這一股沖擊波還未停止。
隨著郵件和新論文期刊在網站上發布，漢城大學的數學系炸了。
郵件傳回來的時候還剛剛是清晨。
劉明教授激動地給董利教授、蘇航打電話、發消息。
手機鈴聲一時打破了清晨的寧靜。
無數的人在看到這個證明之后第一反應都是震驚和懷疑。
雖然說數學年刊的權威性非常高，但是此前也不是沒有因為一些引文的錯誤而被證明論文出錯的。
數學家們開始驗證論文的正確性。
然而最后得到的結果都在表明，這篇證明是正確的……
很快，轟動的范圍從數學界擴散開來，逐漸出現在各家媒體記者的案臺上。
蘇航接到電話的時候并沒有多么震驚，既然是正確的，那么什么時候被發表不就只是時間問題嗎？
他抽空去了劉明老師那里，確認了一些稿子版權的東西，然后繼續完成此前的論文了。
劉明教授聽到蘇航還有研究要做，以為是在這方面有了什么新發現，笑呵呵地讓蘇航先去忙。
蘇航不在意，不代表無數的媒體不在意。
無數媒體就像是嗅到了腥味的貓一樣撲了上來。
正好之前的“實體清單”和“算籌”的熱度都慢慢下去了，媒體正愁不知道用什么來吸引一波眼球。
這些都是流量啊，有流量就有錢吶。
于是乎一大批眼睛里冒著金光的媒體開始瞎寫文。
像什么“國人數學的希望——蘇航”、“當代第一數學家——蘇航”、“震驚，一道難倒數學家千年的難題被我國數學家解出”等等。
這些撰稿人甚至不知道蘇航是男是女、高矮胖瘦、什么學校、多少歲，通篇盡是瞎編。
甚至連圖都沒有，文章甚至都是一個模板。
比如說：
不知道大家有沒有聽說過“孿生素數”這個數學難題呢？
我國數學家蘇航成功解答了這一難題。
首先我們來了解一下什么是孿生素數 那么蘇航有取得了什么樣的成果呢？
關注“青色的巖”，讓小編為您解答……
這哪是小編，明明是瞎編。
他們本來也不是為了講清楚一件事，只是為了蹭一蹭熱度，只要有人點開文章去看，就有瀏覽量，就有錢，何必那么認真呢？
對他們而言，能把人騙進來就行。
不過很快一篇權威報道就出來了。
國內的數學年刊發了一篇簡報。
“我國數學家蘇航首次證明存在無窮多有界素數對”
“據普林斯頓大學數學年刊，來自我國漢城大學的蘇航日前證明了一個弱版本的孿生素數對猜想，在解決孿生素數猜想這一數論著名猜想的道路上前進了一大步……”
隨即，又有人民日報、團團等主流媒體陸續發文。
這一次不再是華裔！
答錢學森之問，我們也能培養出頂尖人才！
回李約瑟難題，我國的科學從未止步！
李約瑟難題和錢學森之問都是對種花家近現代教育的反思和質問。
某一任一號領導人在看望錢學森的時候，錢老感慨說：“這么多年培養的學生，還沒有哪一個的學術成就，能夠跟民國時期培養的大師相比。”錢老又發問：“為什么我們的學校總是培養不出杰出的人才？”
早在此前，英國學者李約瑟在其編著的15卷中國科學技術史中也提出過一個類似的問題，其主題是：“盡管中國古代對人類科技發展做出了很多重要貢獻，但為什么科學和工業革命沒有在近代的中國發生？
這都是一個教育的隱痛，雖然目前多數科研成果都少不了華人的身影，但是絕大多數都是“華裔”。
他們的教育和成果都不是在國內進行的。
這也是無數教育家需要反思的問題。
一時間，蘇航和孿生素數取代了此前的實體清單成為一時之間的熱搜。
雖然很快就**X明星出軌的消息給頂下去了，但是依舊在漢城大學引起了一陣轟動。
無數人在群里打聽。
“你聽說了嗎？我們學校出了個大數學家！”
“我靠，這個我也看到了，上了一小時的熱搜，看樣子沒給夠錢吶。”
“什么錢不錢的，團團都發文了，怎么可能是假的。”
“什么？！團團不是從來不開團的嗎？這么這次這么積極。”
“還不是因為這讓我國教育又重拾信心了唄，我們終于有勇氣正面回應‘李約瑟難題’和‘錢學森之問’了。”
“你們在說什么啊？”一個日常潛水的同學弱弱發問。
聊得正嗨的兩人齊齊發了一個鄙視的表情包。
“這你都不知道(→_→)”
“你out了。”
這一刻，仿佛所有人都在找蘇航。
蘇航到底是誰。