晚上返回邯丹校區后，許秋直接前往218房間。
剛一進門，魏老師便指著旁邊空蕩蕩的雜物間，“放儀器的位置，我已經幫你騰出來了。”
‘沒想到魏老師這么主動，本來他還以為要費一番口舌。’許秋連連點頭，走到魏老師辦公桌前，打開他和邱賀明的微信聊天記錄，說道：“這是TRPL儀器的說明和報價單。”
然后他對照著手機中的文件，把下午和學姐、學妹商討的結果向魏老師轉述了一遍。
魏老師大方向上很滿意，唯獨提了一點，那就是在設計樣品艙的時候，要額外留一個接口，以供接入實驗室的低溫裝置，這臺低溫裝置是他從漂亮國實驗室帶回來的，一直交給田晴打理，許秋只是見過儀器的樣子，是長條狀柱形的，但從來沒有用過，自然沒有考慮過這一點。
兩人交流完畢，魏興思點點頭：“好，那我現在便給邱賀明打個電話，把這件事情給定了下來。”
邱賀明接通電話，魏興思直入主題，表明要買儀器，希望可以盡快拿到手。
隨后兩人又聊了其他交易方面的事宜，畢竟是20萬左右儀器，手續上還是比較繁瑣的，比如要準備正式的購買合同，要在院系備案，后續還要做固定資產、報銷之類的，當然這些事情許秋不用操心。
此外，魏老師還提了樣品艙改造的事情，并要了配套的光學透鏡、減光鏡、濾光片之類的東西，雖說都是些小玩意，但林林總總加起來也有幾千塊的價值。
邱賀明猶豫了一會兒，還是同意了，似乎是剛好卡在了他的底線上。
許秋全程在旁邊圍觀，最近的經歷讓他對魏老師的了解加深了不少，給他精明且雷厲風行的感覺。
在這之前，他其實和魏老師的直接接觸并不多，多數情況下中間會隔著陳婉清學姐。
而這學期開始后，魏老師對他愈發器重，經常和他直接交流，還把這樣大型儀器的采購權交付到他的手上，儼然已經提前把他當做博士生來看待了。
第二天上午，張疆實驗室。
韓嘉瑩看著幾個反應瓶內不可名狀攪動著的紅色粘稠物，問道：
“師兄，反應時間還不夠24小時，要現在關停反應，或者先寫一會兒綜述，下午再說？”
“現在關停吧，有四個反應，今天或許要過四次柱子，我怕時間上來不及，”許秋思考片刻便做出了判斷，繼而解釋道：
“而且我們現在投的反應并不似之前做的聚合反應那般嬌貴，這種小分子反應減少四、五個小時，只相當于縮短20左右的反應時間，可能會降低幾個百分點的產率，并無大礙。
兩人關停反應，在反應容器冷卻的過程中，許秋主動道：“為了保險，先點個板，看看產物純度，而且點板結果也能為等下過柱子作為參考。”
韓嘉瑩點點頭，她上過《有機化學實驗》，自然對點板法不陌生。
所謂點板法，是個俗稱，書面一點的名稱是薄層色譜法。
其原理和液相色譜法類似，是以涂布于支持板上的支持物作為固定相（比如硅膠板上的硅膠），以合適的溶劑為流動相（層析液），對混合樣品進行分離、鑒定和定量的一種層析分離技術；
兩者的不同之處，是點板法中層析液是從下而上移動的，而液相色譜法通常是從上而下。
“師兄，那我去準備層析瓶和層析液吧。”韓嘉瑩頓了頓，“對了，層析液怎么配制呢？”
“石油醚：二氯甲烷1:1體積比吧。”許秋隨口說道，因為是第一次摸索，所以他也不是很清楚。
說完，他找來實驗室中的硅膠板，也就是涂布著硅膠的玻璃板，然后用玻璃刀將其裁成2厘米乘5厘米的長條狀，接著用鉛筆在硅膠板上下距離邊緣1厘米左右的距離，用直尺和鉛筆輕輕畫一道線。
接著，他取來幾個一次性離心管，各裝1毫升左右的二氯甲烷，然后用干凈的毛細管，也就是內徑等于或小于1毫米的細管，在反應瓶中取出適量產物，并將其溶解至離心管中，再用記號筆標注樣品名稱。
完成這兩步后，學妹也已經準備好了兩個層析瓶和層析液。
這點板法的成本很低，和液相色譜法十萬塊的儀器相比，看起來比較是丐了一點，可里面的門道卻不小。
如果選用層析液溶劑的極性過高，樣品會爬升過快，難以分離;
如果溶劑的極性過低，樣品會無法爬升，亦難以分離；
如果樣品濃度過高，會形成拖尾，影響判斷；
如果樣品濃度過低，可能無法檢出，亦影響判斷。
總之，是門手藝活。
好在許秋之前特意去了趟老化樓，找到教他《有機化學實驗》的錢行全副教授，復制了對方五階50的有機化學實驗技能，這也是他目前為止見到技能熟練度最高的老師。
錢老師現在的年齡已經五十多，他的人很不錯，至少在教學方面很負責，也許是自知科研能力不夠，沒有堅持在一線做科研，而是轉為實驗課程的教學，這一教就是十多年。
有了五階50熟練度的系統教學，面對點板這樣的小實驗，許秋絲毫不慌。
一切準備就緒，他用干凈的毛細管在離心管中吸取樣品溶液，再用毛細管垂直在之前畫好的鉛筆線上間隔點樣，最后將硅膠板垂直放入層析液中。
層析液接觸硅膠板，開始自下而上的爬升，經過下劃錢后，溶劑帶動著上面的樣品點中的樣品爬升。
“還不錯，層析液配的剛剛好。”看著初步結果，許秋滿意點點頭。
“好呢，我也來試試。”韓嘉瑩也學著許秋的樣子，挑了一塊硅膠板，開始點樣。
當層析液到達上劃錢后，許秋立刻將硅膠板取出，待上面吸附的溶劑揮發，用紫外燈照射硅膠板表面，再用鉛筆標記產生熒光的位置。
像帶有苯環之類的芳香族化合物、大共軛體系、含硝基物質，都會在紫外燈下顯色。
用肉眼雖然有時候也能夠判斷，但用紫外燈可以把部分含量較少的、無色的樣品也檢測出來。
最終結果，兩個樣品點，一深一淺，一前一后。
表明有一個主產物，一個副產物，而且產率不低，分離效果也還不錯。
很快，四個反應產物的點板結果都出來了，除了許秋這個外，另外三個分別為：
一深一淺，一前一后；
一深一淺，但兩個點上升很慢，部分重疊；
兩深，一前一后。
很顯然，后面兩個點板結果是有問題的。
上升很慢的那個倒還好說，只需要加大層析液的極性就好，許秋便配了一個石油醚：二氯甲烷1:2體積比的層析液，重新點板、層析，結果重新變為一深一淺，一前一后。
兩深的那個就比較難辦了，這意味著反應的主要產物有兩個，雖然不難分離，但是產率可能就堪憂了，可能只有不到50。
這是學妹的一個體系，顯然她也知道這代表著什么，苦著臉說道：“師兄，怎么辦呀？”
“別急，還有機會。”許秋安慰了一句，隨后分析道：“苝四甲酸二酐、咪唑原料應該問題不大，因為其他反應用的也是同樣的原料卻很正常，那么出問題的地方大概率就是胺分子。”
“嗯嗯，估計是胺分子加少了吧，”韓嘉瑩點點頭，又陷入了思索：“可我當時印象中沒有什么實驗操作上的失誤呀。”
“我倒是想到了兩個可能，一個是你說的物料少加，另外還有一個可能是不同胺類的分子結構不同，反應活性也會略有差異。”許秋建議道：
“一方面再加一些胺分子進去，另一方面將反應溫度提高到160攝氏度，兩者同步進行，今晚離開前再點板看看，反正小分子嘛，經得起折騰。”
“好呀，還是師兄想的周全。”韓嘉瑩開心點點頭。
“也怪我，還是經驗少了些，”許秋自責道：“要是昨天離開前點一次板，或許能夠及時發現問題，提前補救的。”
“師兄不要這樣想嘛，”韓嘉瑩開解道：“現在已經很好啦，至少有補救的可能性，我剛剛都打算直接重新投反應了呢。”
韓嘉瑩完全參考了許秋的建議，處理了那個點板結果為兩深的反應。
隨后，兩人對另外三個正常的反應進行后處理。
“后處理的方法還記得吧。”
“當然記得啦，先加水，然后用二氯甲烷萃取，最后分液，旋蒸……嗯，文獻上是這樣寫的。”
“沒錯，加水主要是除去咪唑，二氯甲烷可以提取產物。”雖然許秋知道學妹對這些安全知識應該都很了解，但還是下意識的提醒道：
“要用二氯甲烷的話，我們在通風櫥里操作吧，注意保護好自己，不要把溶劑弄到手中，二氯甲烷一般的手套防不住的。”
“好呀。”韓嘉瑩認真的點點頭。
二氯甲烷的毒性和三氯甲烷相比，要低很多，因此許秋并沒有選擇戴防毒面具。
如果有可能的話，他也不愿意用這些帶毒性的溶劑，大多數溶劑都有潛在的致癌風險。
奈何它們的性能實在是太好了，而且沒有什么替代品。
這也是涉足有機合成領域，必須要承擔的風險。
不過，至少現在實驗中用到的試劑，都可以通過MSDS查看其理化性質，而且還開發了各種防護設備，實驗人員的安全可以極大程度的獲得保障。
而像早期做研究，比如居里夫人那個年代，剛發現放射性元素，對其性質一無所知。
有錢人甚至會將放射性物質當做“護身符”一類的東西貼身攜帶，或者是當做“奢侈品”到處顯擺。
這些行為，真的是壽星公吊頸——嫌命長。
許秋在兩個反應瓶中加入大約150毫升的水和150毫升的二氯甲烷，然后再把混合液體倒入500毫升的分液漏斗中。
輕微搖晃幾次，便打開分液漏斗上方的瓶塞放氣。
畢竟二氯甲烷的沸點實在是太低了，如果累計多次搖晃不放氣的話，分液漏斗內部的壓力過大，可能會導致其內部液體直接頂開塞子，噴薄而出。
充分混合多次后，他將分液漏斗放在架子上靜置。
待溶液分層后，上方是微黃色透明的水溶液，下方是紅色的二氯甲烷溶液。
反應產物主要溶解在二氯甲烷中，因此他打開分液漏斗下方的閥門收集溶液。
再次用水洗了兩遍后，倒入一個茄形瓶中待用。
韓嘉瑩只有一個反應，所以早早的結束后跑到許秋旁邊圍觀。
“等我一下，我第二個反應馬上就處理好了。”許秋主動道。
“師兄，你這個溶液紅的好鮮艷啊，有點像是……”韓嘉瑩頓了頓道：“霧都鮮鴨血的樣子。”
許秋一愣，她這居然都能聯想到食物。
“對了師兄，”韓嘉瑩抬起手，揚了揚實驗服的袖子，“我剛剛不小心把PDI弄到實驗服上了一點點，應該沒什么影響吧。”
許秋看了眼，說道：“還好是實驗服，如果弄到衣服上的話，衣服基本上就廢了，這是一種染料的中間體，附著力很強，不過毒性倒是非常小。”
“唔……這樣啊，那就好。”
沒過多久，許秋把萃取、洗滌好的溶液轉移至茄形瓶內，說道：“第二個也搞定了，準備拌樣吧。”
“咦，拌樣是什么？”韓嘉瑩好奇道：“我們不直接旋蒸拿到產物嗎？”
許秋之前也不知道這個操作，不過看了系統的影像后便知道了，他耐心解釋道：
“等下要過柱子，需要樣品均勻分布，而直接旋蒸出來的樣品可能不均勻，如果混好一定比例的硅膠，這樣再旋蒸就可以讓樣品均勻分布在硅膠中。”
“原來是這樣，那么要加多少呢？”韓嘉瑩點點頭。
“我們按5克產物算，一般拌樣的比例是1:1到1:2，取中間值，就是加入7.5克得硅膠，用100200目的硅膠。”許秋從試劑柜中取出硅膠，稱取后，加入茄形瓶中。
隨后進行旋蒸，得到紅色的固態粉末。
“像不像紅腐乳拌飯？”許秋突然來了靈感。
“不愧是師兄啊，真形象！”
“你們兩個，夠了啊，等下還要吃飯呢。”
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