“韓嘉瑩，你怎么來了？”許秋疑惑道：
“還有，你是怎么進來的？”
微電子樓可是有門禁的，學妹剛加入魏老師課題組不久，大概率是沒有辦理過門禁的。
“我坐的那趟校車上，剛好有兩個人來微電子樓，我就跟在他們后面遛進來了。”
“你可以提前跟我講一下，我幫你開門。”
“我有給你發微信，可是你沒有回我。”韓嘉瑩嘟了嘟嘴道。
許秋一摸口袋，空蕩蕩的，手機應該是放在A501了。
這就有些尷尬了，他忙轉移話題：
“那兩個人多半也是材料系的，他們去了幾樓啊？”
“三樓吧。”
“他們應該是張簡文老師的學生，張簡文和魏老師差不多同時回國，所以實驗室也安排在了張疆。”
說完，許秋繼續問道：
“對了，你跑過來做什么？”
“我就是想來和師兄學學實驗操作，陳婉清學姐她……”韓嘉瑩越說聲音越低。
難不成，學妹是覺得陳婉清教學起來不太靠譜，所以跑過來抱大腿嗎？
許秋有些哭笑不得：
“張疆這邊主要是做有機合成的，很辛苦，危險性也高，你確定要學？”
韓嘉瑩認真的點點頭。
“那你便跟著我罷，現階段你就多聽多看少動，沒有我的允許不要觸碰實驗室中的任何物品。”
“好的。”
“不過，最近我做合成也就只有今天，等這批產物合成好后，下一批就不知道什么時候了。”
許秋向她展示了他手中的四層手套：
“你先穿實驗服，手套的話，不做實驗，你戴一層PE手套，一層乳膠手套就夠了，如果做實驗的話，最好像我這樣戴四層。”
許秋一邊實驗，一邊給韓嘉瑩介紹有機合成的注意事項，以及合成實驗室中的各種常識。
學妹還是比較乖的，他走到哪里就跟在哪里，也不亂動實驗室中的設備。
而且她還拿出一個實驗記錄本記錄許秋的教學內容。
只是，實驗記錄本一旦進入合成實驗室，就沒辦法再帶出去了。
最后，她想到了一個辦法，將實驗記錄本上記錄的內容用手機拍照留存，還是蠻聰明的。
按照實驗室傳統，許秋請學妹吃晚飯。
地點嘛，當然是食堂了。
飯后，將學妹送上校車，許秋返回實驗室，繼續實驗。
偌大的實驗室，再次只剩下他一人，還真的是有點空落落的。
許秋又在張疆住了一晚。
問題來了，第二天是周三，上午是有課程的。
沒辦法，只能翹課了。
當實驗和上課兩者不可得兼時，只能放棄后者了。
許秋在心里和納米材料學的老師沈成道了個歉。
之前，他問過田晴，沈成上課從不點名，而且考試也比較簡單。
雖然是閉卷，但是只要把他給的200多頁的PPT記熟，想拿個好成績就不難。
田晴說這門課她輕輕松松就拿了A。
許秋的績點3.5，考試技能，尤其是記憶PPT的技能，自然是點滿的，所以也并不是很虛。
上午處理好聚合產物，下午返回邯丹校區。
之前學姐預約了今天的凝膠色譜儀，測試凝膠滲透色譜GPC。
最近合成的六批聚合物都要測試。
許秋來到材一216，將每種聚合物材料，各稱取1毫克左右，裝入2毫升一次性離心管中，用記號筆編號。
然后和陳婉清一起，帶上一次性針筒、油相過濾頭、手套，前往測試場所——先進材料樓。
凝膠滲透色譜的原理很簡單，一句話概括，就是不同相對分子質量的高分子聚合物通過色譜柱的時間不同。
在色譜柱末端，裝上可檢測聚合物分子的信號檢測器，記錄不同時間下的信號強度，通過換算，即可得到聚合物分子量的分布情況。
比較常用的參數有三個，分別為數均分子量、重均分子量以及多分散系數。
數均分子量是分子量的算術平均值；
重均分子量是分子量的重量加權平均值，它在數值上不小于數均分子量；
多分散系數是兩者的比值，大于等于1。
該數值越接近1，表明分子量的分布越集中。
拿極端情況舉例，像是小分子純凈物，所有分子都是同一分子量的情況，數均分子量等于重均分子量，多分散系數就是1。
兩人來到先進材料樓，先找到負責GPC儀器的老師，登記測試信息，拿到房間鑰匙。
剛進實驗室，許秋就看到一臺儀器放在房間正中央，還在嗡嗡作響，旁邊是一臺電腦，房屋內還有似有若無的溶劑的味道。
“這是四氫呋喃的味道嗎？”許秋不確定的問道。
陳婉清嗅了嗅，說道：“沒錯，是四氫呋喃，它是樣品的溶劑以及色譜的洗脫劑，不過含量不高，應該沒什么問題。”
說完，她指著中央的正在運轉的儀器道：
“這是凝膠色譜儀，我們系里買的這臺智能程度比較高，可以隨時暫停，隨時添加新樣品。
因為每次儀器開機都會有固定的損耗，通常攢好一批樣品一同測試，一周開一到兩次機，依據樣品數量的不同，一次測試一到兩天。
我們還要在這邊制備好樣品，才能進行測試。”
在實驗室的通風櫥中制備樣品，用四氫呋喃做為溶劑，溶解每種聚合物材料，濃度大約為0.5-1毫克每毫升。
個別樣品溶解的比較困難，陳婉清按住離心管的兩端，上下的晃動離心管，使其溶解。
許秋也有模學樣的操作起來。
大約二十分鐘后，所有的樣品均溶解好。
然后，他們用一次性針筒配合過濾頭，將溶液過濾至這邊實驗室提供的特質玻璃瓶，即完成樣品制備。
陳婉清之前經過培訓，因此儀器操作方面并沒有什么問題，而且儀器旁邊還貼心的準備了操作手冊。
兩人將樣品放入儀器，鎖好門，歸還鑰匙。
第二天還要過來一趟，處理數據，并將留在這里的樣品處理干凈。
返回材一的路上，許秋突然想起昨天的事情，便問道：
“昨天韓嘉瑩怎么跑去張疆找我，你不會是欺負人家了吧。”
“怎么可能，我只是說了一句你馬上要發大文章了，然后她就去投奔你了。”陳婉清道：
“雖然我對自己教學水平心中有數，但是她離開的時候頭也不回，我還是覺得有被冒犯到。”
“真的假的？”許秋不太相信。
“當然是開玩笑的啦，”陳婉清莞爾一笑：
“是我讓她去找你的，感覺她跟你學的話入門會更快一些。”