設置
上一章
下一章
書頁

第七章 求學是為了什么?

請牢記域名:黃金屋 規則系學霸

  第二天上午,鄭陽十三中操場,早早擠了一大片人。

  有學生、有家長。

  人群三三兩兩聚在一起。

  有家長在的場合,學生的表現有些拘束,家長們則在談論著孩子,談論著學習,好學生的家長自然是焦點。

  林曉晴的母親趙虹娟,被三班的幾個家長們包圍著。

  趙虹娟穿著花色的連衣裙,出眾的身材展露無遺,她盤著頭發、帶著眼鏡,有一種文質彬彬的氣質,和林曉晴站在一起,任誰也難想到是母女。

  此時。

  趙虹娟正談著自家女兒的成績,“我們家曉晴語文、英語都還好,就是理科差一些,數學、物理總是拉分。”

  “我挺擔心的。現在升高三了,再不追就來不及,我準備給她報個補習班,就是再晚上,我看準了,金牌教師……”

  林曉晴站在旁邊,強裝出一副笑臉。

  趙奕路過和林曉晴揮了下手,正準備走開就被叫住了。

  “趙奕!”

  林曉晴看到了趙奕,仿佛是看到了救命恩人,她打斷趙媽媽的講話,滿是熱情的介紹說道,“這是我同學趙奕。今天他也演講,演講稿寫的可好了。”

  一群家長的審視目光壓過來,趙奕都感覺到了壓力。

  他和其他學生不同。

  白天父母都去上班,他干脆都沒告訴家里。

  無家長,一身輕。

  趙虹娟很熱情的問道,“趙奕啊!我記得,我們家曉晴說過你,你的學習成績挺好,是吧?”

  趙虹娟是覺得能上臺演講,肯定證明學習成績好。

  “啊?”

  趙奕疑惑的看向林曉晴,林曉晴用翻白眼表示沒說過。

  一個胡子拉碴的男家長,忽然笑道,“要說趙奕這孩子,說話、辦事還行,以后是個有本事的!”

  話外的意思就是學習不行。

  趙奕扭頭過去。

  面熟。

  一琢磨才想起來,是孫亮他爹。

  聽到趙奕學習不好,家長們頓時失去了興趣。

  趙虹娟有點尷尬的接了一句,“高三了,得努力學一年了。”

  “是啊!高三了!”

  “最后一年了,再不學就晚了!”

  “努力一年沒準兒也能考個本科,再不濟弄個三本也行……”

  趙奕郁悶的想吐血,他恨恨的看了眼林曉晴,隨后問向孫志國道,“叔,孫亮呢?”

  孫志國指了一個方向,“在那邊!這孩子,就不愿意和我站一起。”

  “我去找孫亮了!”

  話音未落,趙奕趕緊走開了。

  “一班,最左邊!”

  “三班,這邊!”

  等大會快要開始的時候,各個班主任站在定好的位置,讓學生集合坐在一起,家長的位置和學生對應在一側。

  班里的男生上樓,幫著把凳子搬到操場。

  家長有凳子,學生站著。

  等校長上臺講話的時候,趙奕站的干脆拉著孫亮,到邊側坐在空余的凳子上,擠在人群里前面也看不到。

  鄭陽十三中的高三年級大會,不外乎就是幾個流程。

  首先是校長講話。

  第二個上臺的是年級主任,對整個年級的成績情況,做一個匯報總結,表揚那些成績優秀的學生。

  接下來就到了學生演講時間。

  第一個上臺的是文科七班的崔偉,崔偉身材高大、長相俊朗,足球、籃球都打的很好,體育運動都擅長,唯一不擅長的就是學習。

  崔偉做學生代表演講也是第一次,他明顯是有些緊張,尤其臺下還有一大群家長,幾百號人的注視壓力很大。

  他上去以后就低頭念稿,過程中連頭都沒抬一下。

  家長們也在議論。

  “怎么是崔偉?就他那成績,倒數?別說考本科了,能上個大專都是運氣!”

  這還是好的。

  有的家長嘴巴很毒,一句話能把人憋死,“你看他說的什么,‘代表高三年級學生宣誓,最后一年努力學習’,他代表的了全體高三學生嗎?還努力學習?他就帶著我們孩子玩了!”

  “他的稿子是抄的吧,里面說的換個人我還相信……”

  趙奕聽著臉色發黑。

  憑心而論,崔偉的演講還不錯,演講內容很振奮,咬字清晰、還帶著點感情,只是他本人成績太差,是十三中的小名人,不少家長都知道他成績不好。

  成績不好,怎么代表全體學生?

  成績不好,寫的東西再煽情,也都是假、大、空啊!

  趙奕馬上要上臺了,他的演講主題是談談理想、談人生,配合他的成績,也肯定是‘假、大、空’。

  這就尷尬了!

  崔偉演講結束的時候,臺下的掌聲稀稀拉拉,也就是一群熟悉的同學,鼓掌捧了個場。

  主持老師對著話筒喊道,“下面有請高三三班學生代表趙奕,上臺演講!”

  三班,一群人看向趙奕。

  “趙奕,到你了!”孫亮推了趙奕一把。

  “快點吧!”

  “上去,一定要比崔偉強!給我們三班爭口氣!”

  林曉晴就在趙奕旁邊,低頭對著稿子不斷背著,抓緊時間臨陣磨槍,她是準備脫稿上臺。

  趙奕一咬牙站了起來,伸手把稿子遞給林曉晴。

  “怎么?”

  林曉晴接過稿子有些不明所以,就聽趙奕嘴角帶笑的說道,“送你了,不收費!”

  他邁步走上了講臺。

  操場上有超過五百人,其中有老師、有學生,連學校的保安、小賣部老板,都圍在四周湊個熱鬧。

  趙奕邁著輕快的步伐,停到了國旗桿下-那個最顯眼的位置,他轉過身昂首面向臺下,嘴角撇起一抹弧線,完全看不出絲毫緊張。

  他拿起了話筒,試音般的調侃了句,“我是三班的趙奕,都認識我吧?不認識沒關系,今天你們就認識了。”

  “呼啦啦……”

  臺下一片哄笑,還有學生喊著,“認識!我們都認識!”

  趙奕接著來了個開場,“今天我當代表做演講,壓力很大啊!高中三年第一次!在這里,感謝一下領導和老師們的信任。”他微微鞠了個躬。

  前排的老師們互相看了眼,有了個不錯的印象-這個學生一點不緊張,心態比同齡人好的多。

  “說句心里話,我不想當代表。”

  趙奕的語調很誠懇,“按照成績代表理論,我只排名班里十幾名,最多代表一下比我成績差的同學。”

  “所以,我就代表排名中游和靠后的同學,做一個演講。”

  “呼啦~~~”

  所有學生都來了精神。

  前排的老師們面面相覷,都看向孫老師,孫老師眉頭微蹙,她聽到的和看到的稿子不一樣。

  趙奕進入到主要內容,“作為一名成績中游的學生,我已經感覺到了壓力,有家長給的壓力,有學校給的壓力,但最重要的是,對未來前途的擔憂。”

  “我們這個年紀,求學是很悲哀的。”

  “回到十年前、二十年前,大學生是稀有品種,畢業是給分配工作的,但現在只能自己找工作。放眼未來,幾年以后,就是我們大學畢業的時候,也許一個普通的職位,你會面對九個以上的競爭對手。”

  “這不是胡亂臆想,而是肯定要面對的現實。”

  趙奕的表情變得認真,“我們成績中下游的學生,上個普通本科、普通大專,畢業后到社會上有什么競爭力嗎?”

  “呼~~”

  臺下交頭接耳。

  任誰也沒有想到,趙奕的演講會說這些。

  趙奕停了一小會兒,端起話筒繼續道,“其實,這只是正常地社會競爭、工作競爭,談不上悲哀。”

  “我們將遇到的悲哀有很多,舉個例子,當你努力考上大學,拿到了畢業證書,去找工作的時候,忽然發現老板是你的同學……”

  “對,就是你在小學,因為不想上課,輟學在家的同學!”

  “哈哈哈……”

  一片哄笑。

  類似的例子放在十年后,只是一句隨便調侃的話,在現在還是很新奇的。

  每個人都精神起來。

  趙奕繼續,“等你大學畢業后,去一線城市闖蕩,努力拼搏好幾年,終于有了一席之地時,回到老家卻發現兒時沒上學的玩伴,個個都成了百萬富翁。”

  “這不是開玩笑。”

  “原因很多,或者,他們開店賺到了錢,或者,他們是拆遷戶,又或者他們本來就生在富裕家庭,不有句話嗎?學好數理化,不如有個好爸爸。”

  “哈哈哈~”

  場面有些控制不住。

  趙奕的語調依舊平淡,仿佛只是說了很平常的事情,清亮的嗓音響徹整個操場,“等到了那個時候,或許我們就會產生疑問:求學花費了那么多時間、金錢以及精力,但究竟有什么意義呢?”

請記住本站域名: 黃金屋
上一章
書頁
下一章