洛陽！
彭越大氣也不敢出一口，小心翼翼的看著正在皺眉的皇帝。
下面的人這次可是給他捅了個大簍子。
但是有一說一，這事就算是彭越，一時半會兒的也拿不出什么太好的辦法來。
下面的人不說怨聲連連，起碼心中也是有些抱怨的。
特別是在兵部推出了最新的政策之后，斥候這邊就感覺到壓力倍增。
那些在外執行任務的斥候，這邊倒是能以兵部的名義將他們安排進去。
可在外執行任務的斥候，人數加起來也還不夠在國內斥候人數的一個零頭呢。
可是他又能咋辦？
狗日的王二娃，找借口就找借口，這一口氣拉進來一千多人干嘛？
然而王不餓在看待這個問題的時候，角度卻跟彭越不大一樣。
嗯，這是個人才！
得虧當年王二娃這個貨沒有造反的那份心思，不然憑借他拉人的這手段。
嘖嘖，簡直跟自己如出一轍了都。
而王二娃的這個思路，也能讓這些斥候不再孤獨。
但是如此一來，兵部那邊煞費心機搞的事情，豈不是被王二娃這個貨直接給毀了？
兵部為了拉攏人心，吸引更多的人報名參軍，所以才搞了這么個政策出來。
現在王二娃通過三個月兩錢這個學費，直接就把補習班開起來了。
老師什么的是斥候這邊派出去的人，大學問教不了，但是教一些學齡前兒童還是沒問題的。
彭越這個貨肯定會想辦法搞到那些教材的，然后針對性的教學。
所以，原本兵部搞這個培訓班的目的是為了提高士兵子弟入學的幾率的。
結果現在好了，你兩個月，我三個月，別人的名額沒有搶到不說，反倒是讓別人把自己的名額給搶了，上哪說理去？
這事往小了說是兵部和斥候本部之間的恩怨，可說大了，也是朝廷遇到的危機。
士兵是人，斥候同樣是人，兩者雖然職責不同，但在王不餓看來都是同樣的重要。
士兵家屬可以公開承認，斥候只能埋藏在樹蔭下面，永遠也不可能重見天日。
所以從另一個角度來看，朝廷似乎虧待斥候要更多一些。
王不餓看了眼殿中的人，都是一些老油條了。
即便是觸碰了自己利益的王離，這會兒也很淡定的站在那里。
臉上看不出任何的表情，也看不出著急不滿的樣子，似乎這一切跟他沒有任何關系似的。
“事情既然出了，那就要想辦法解決，手心手背都是肉，朕是誰也不想冷落了，諸卿都想一想辦法，看怎么處理這件事情！”王不餓心中一陣呵呵，都想袖手旁觀？
想的美！
這事要是能讓你們隔岸觀火，朕這個皇帝也就白當了。
然而眾人你看看我，我看看你，許久之后，愣是沒有一個開口說話的。
見狀，王不餓倒也不生氣，隨意的說道：“要不這樣吧，不如這事就這么算了，兵部和斥候各搞各的，兩邊誰也不管誰，最后就看誰教出來的學生更優秀吧，斥候那邊呢，粘上了錢也不是什么好事，就把所有盈利上交戶部吧！”
“好，陛下這個主意好，臣贊同！”張蒼忽然眼前一亮，覺得這事大有可為。
至于會不會得罪人？
我管你個鳥啊！
得罪了就得罪了，有什么大不了的？
王二娃三個縣都還沒開發完呢，就有了一千多學生，就算去掉給人家的提成，這也是一千四五百錢呢。
整個大漢有多少個縣？
七百多個縣，等到南方收復以后，差不多能達到上千個縣。
若是都按照這個規模，一千多個縣一次便是一百四十萬錢，而這僅僅只是三個月的時間而已。
若是將時間線拉長，稍稍的再去運作一下，一年進賬四百萬錢總是有的吧？
嗯，到時候還可以搞一個高級進階班。
在郡學考試前組織一批培訓，收費可以貴一些。
洛陽書院考試前也組織一批培訓班，收費更高一些。
就這么運作幾年，等一切穩定下來以后，妥妥的又是一個年入千萬的好項目啊。
好日子就要來了……
“不行，臣不同意！”彭越坐不住了，張蒼不出，他還能淡定一會兒，可看著張蒼那兩眼冒光的小眼神，別說是彭越了，就是王離都微微皺起了眉頭。
由此可見，張蒼在朝中的威力到底有多大？
“陛下，斥候的待遇實在是太低了，而且經費什么的幾乎沒有，這太不公平了，臣當然知道朝廷也不容易，所以從不敢在錢上面讓朝廷為難，但是這一次，臣懇請陛下同意，讓斥候自己想辦法解決經費吧，這些錢臣覺得可以拿來給手下的弟兄們增加一些福利，總不能年年都讓弟兄們看著別人眼饞吧？”彭越開始訴苦道。
以前你摳蒼扣我們的經費也就算了，各種奇葩理由都讓你用了。
現在連我們自己賺的錢都想扣了？
真當我們斥候都是一群泥捏的軟蛋不成？
“陛下，不如再建一座學校罷了，這座學校只招收士兵家屬，這樣將士們也沒有怨言了，斥候那邊也能提高待遇了。”王離突然開口道，他可不想隨隨便便的得罪人。
但是摳蒼嘛，呵呵，在朝中，打擊摳蒼屬于政治正確。
你攻擊任何一個人都可能會得罪一大批，但是攻擊摳蒼絕對不會，不管是看你順不順眼的，這一刻都會為你鼓掌，為你喝彩。
沒辦法，誰讓摳蒼這個貨一旦扣起來，就不管三七二十一了呢。
“陛下，臣最近覺得好像有點累了哈，臣覺得王尚書來做戶部尚書應該會挺好的，而臣對于兵部那邊也有些想法，不如將臣與王尚書對調一下試試？”張蒼不懷好意的看向了王離。
狗日的，剛才老夫可沒坑你啊，這咋轉眼就對著老夫弄起來了呢？
還新建一座學校？
新建的學校不要錢啊？
新建的學校不要老師啊？
上哪搞那么多老師去？
“陛下，現在新建學舍并不穩妥，目前還沒有那么多老師能來教學，即便是學校建起來了，也開不起來，只有往后等那些落榜的學生去當老師，才能逐漸的解決這個問題。況且根本不可能去建這么多學舍。”蕭何無語的搖著頭，一幫人簡直就是瘋了。
為了咬而咬，根本就是罔顧事實的嘛！
他們似乎都忘了，大漢一口氣開辦起來這么多學校，也是極其不容易的。
師資力量也讓他們頭疼了很久很久的。
最終學部那邊經過了無數日夜的商議和琢磨，這才拿出了這份循序漸進的計劃。
招生數量逐步增加，讓一些落榜的學生來擔任老師，也算是給他們提供就業了，以此完成初步的學舍布局。
隨后，再議成績來淘汰一批不合格的老師，補充進來一些新的，漸漸的將質量提升上去。
這個計劃，學部是打算用二十年的時間來完成的。
而這個計劃，得到了朝中上下一致的認可，只要能夠堅持這個計劃二十年不變，那么二十年后，大漢的師資力量絕對是無敵的。
到時候想開多少學校就開多少，想開什么學校就開什么學校，想招募什么樣的人才，就有什么樣的人才。
當然，實際數量肯定是要控制一下的。
因為學校開的遍地都是，學費低的人人都能承受的起。
那么二十年后，大家都去上學博取功名了，試問，誰來種地？
現在又不是機械化時代，種子也不是改良品種，耕種需要大量的人力才能完成的。
所以，為了避免這個尷尬的局面發生，大家還是決定發展是有限度的，在保證農業人口的同時，可以適當的發展一下。
于是乎，淘汰率就成為了重點運作的目標。
一個縣學的學生上限是多少呢？
當下是六百人，往后可能會增加到九百人，甚至更多。
但是一個郡學的學生上限是多少呢？
答案是兩千五百人。
而郡學是五年制的，也就是五個年級，等于每一年只招收五百人。
而一個郡少則十余縣，多則三十余縣，基本就是一萬人到三萬人去爭這兩千五百個名額。
在確切一些，就是四千到一萬人，去爭這五百個名額。
而到了洛陽書院就更恐怖了，雖然洛陽書院的上限是八千人，但他需要面對的是大漢的近百個郡，等于每年二十五萬人左右，去競爭一千六百個名額。
這個難度，差不多跟后世某個農業大省是差不多的。
雖然后期還會增加，但基本上就是這么個模式了。
總而言之，在生產技術還有得到大幅度提升，在農業產量不能做到以少數人勞作養活大部分人的時候，這種模式是不可能更改的。
但朝廷又的確需要這么多的人才，所以才不得不做這些。
在預想中，縣學就是搏一搏的地方，或許單車變摩托，三年下來不行就回家種地，起碼這輩子也算是拼過了。
而郡學則是進階的地方，或是往上走，或是往下來，就算進入縣府當吏，也能打破某些人的壟斷。
洛陽書院則屬于最高級得地方，最后能被重用的，八成以上都會出自這里。
田儋似乎嗅到了什么味道，微微一笑，開口道：“陛下，臣倒是有一個大膽的想法……”
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