“這已經算是荒廢的舊教學樓怎會還有著專人來打掃？”關雅琪低頭看向地面，那光亮如新的地板好似在上面打磨過一層機油般透亮。
再往前走，墻面上貼著的涂鴉卻好似幼兒園小朋友喜愛的風格。大概5，6株綠草，還有那圓鼓鼓的哆啦A夢。看得出來貼這個東西的人特別喜愛哆啦A夢。但歪斜到不和綠草在同一條直線上又讓關雅琪的強迫癥犯了想將其撕下來重新貼飾。
這面墻壁上有著占了三分之一比例的窗子，推拉似的窗戶設計讓關雅琪感到不解。“有學生的教室就可以這樣安裝，可是這明顯是荒廢的舊教學樓。若是有人被關在這里，推拉似的窗戶就根本會因生銹而打不開嘛。”
可當關雅琪嘗試了一下開窗時，她震驚了。原因不在于這扇窗戶可以順利打開的事，而是從外看去，接近外面空地的那些窗子于窗框都被盡數地拆卸下來。
將視線放到這間教室的門口處，也是被拆卸地一覽無遺。好似當初裝修時就只是安裝了一扇可供推拉的窗子而已。
站在門邊的關雅琪看著這間教室總感覺哪里不對。“十三個座位。這間教室只有十三個學生嗎？”十三個座位上竟然都是完好無缺的，一絲劃痕都幾乎沒有看到。
“哇，居然有十三張這么好的桌子和凳子，我教室里的那張凳子都被磨損得不成樣子了。”關雅琪想將其中一個桌椅搬回自己教室去換掉那已經破舊的桌椅。
就在關雅琪還沒有付諸行動時，皮鞋產生的腳步聲在這空曠的環境下顯得空靈且伴有回響。
“有人來了，看來我得藏起來”關雅琪看了看那十三張桌椅分明能被發現的空間，再看了看教室講臺桌下那有著寬大空間雖然是密閉性很強的桌子。
于是關雅琪決定藏在講臺桌下面，走到講臺桌打開下面的柜子時，好似看到了蜷縮起來藏在里面的同桌。
揉了揉眼睛，里面根本沒有什么同桌，只是一堆本子，將本子抱出來數了數，正好十三本。
“可這十三本作業本和我有什么關系呢？”關雅琪數著本子的時候，恍惚間有些許迷糊，有一個本子向下掉落著。掉落后的本子在地面發出了一聲空響。
就在這聲空響后，門外那道皮鞋的聲音距離這間教室越發近了。
關雅琪趕緊將掉落在地的本子撿起來，放到桌上后卻始終沒辦法移開視線，只見那個本子上寫著的名字正好是關雅楠。
“姐姐的作業本？以前在家里沒有聽到姐姐提起過啊？也好似沒有和我同一個高中吧？”關雅琪感覺自己的記憶有點不對勁，似乎是被別人重置過了一樣。
翻開這本屬于關雅楠的作業本后，可以很清楚的看到姐姐對待作業那極其工整的筆畫，以及有了錯字并沒有涂鴉劃線反而是讓人懷念的修正液涂過之后再改的認真學習的態度。
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