雖然阿聯的表現很搶眼,但是本屆奧運會李立行最喜歡看的還是郭晶晶的比賽。
本屆雅典奧運會,郭晶晶獲得了女子單人3米板冠軍與女子雙人3米板冠軍,表現相當出色。
而看完郭晶晶的“壓水花”表演后,李立行只覺得其他的比賽都索然無味了。
因為,郭晶晶那靈動的身姿,那美麗的臉龐,讓李立行情不自禁就想起了和她長得有幾分相像的莊蕓來。
“不知道她怎么樣了……”李立行這樣想著。
然后轉眼間就到了“9.1時間”。
開學第一天,李瑜早早就來到李立行家約李立行去學校。
到了學校,李瑜看見自己的名字出現在貼在門口的,一班分班表的倒數第二名時,頓時開心不已。
她忙拉著李立行去看分班表上她的名字,一副“范進中舉”后的表情。
排在文科班一班第一名位置的李立行的視線于是順著李瑜的手指看到了她的名字,然后……
李立行發現“莊蕓”的名字,竟然在“李瑜”的后面!
“轉學生?或者又只是同名而已?”李立行心想,然后他又回憶起了那天去找蘇青青時,在公交車上聽到的那些話——
“如果真是那個女孩口中的她的話,她現在也該讀高三了,但是……莊蕓和前世的我都考到了明海大學,她和我是同屆的。難道她有復讀過?還是……”李立行想到一半就被李瑜給打斷了思路。
“你怎么一副見了鬼的表情,我能上好班,你也沒必要這么驚訝吧。”李瑜有些不滿地說道。
李立行回過神來,趕忙解釋。
之后兩人又在分班表上找起了人來。
“2號孫婉,3號黃郁媛,4號林亞芳……
臥槽,基本沒變啊!
9號林婉萍,10號許紫雁,11號李江龍,12號許文環——咦,這人名字有點熟悉,哦!想起來了,他是黃郁媛的男朋友。
27號賈婧,28號林采嵐,29號林芊妤,30號洪鳳櫻——這個名字也有點熟悉,只是想不起來了。
最后是黃庭菁,李瑜,莊蕓……
李立行沒有在分班表上找到戈筱如,他本以為她只是去了理科班而已,但是當李立行來到自己原本的座位坐下后,就聽到孫婉在說戈筱如已經不讀的事情,李立行心里頓時感到有些惋惜。
但戈筱如走后,她的位置便空了下來,李瑜見狀立馬就把她的位置給占了。
沒過多久,被分到三班的人基本上都來到了班上。
李立行隨意掃了一眼,發現班上基本上都是女生,而且不乏美女,男生則屈指可數。
這是很正常的現象,畢竟會選文科的通常都是女生,而男生則大部分都會選理科。
沒過多久,上課鈴響了。
不久后,剛開完會,班級鞏固率不甚理想的林老師就進來了,他先自我介紹一番,然后就開始“提醒”眾人了:
“高中二年級,這是一個很關鍵的階段。
這階段很多學生既沒有高一時的雄心壯志,也沒有高三面臨高考的緊迫感,他們很容易動蕩和茫然。
一旦遇到挫折,特別是考試中受到打擊,就會開始自我懷疑,產生焦慮。
很多學生的成績,在高二時會出現明顯退步,當他們高三想拼時,已經來不及了‘
所以別以為高二是休息的階段,如果沒有高二的蓄力,你高三根本就沖不上去……”
一番啰嗦之后,林老師就開始了點名。
但點到最后,李立行卻發現那個叫“莊蕓”的人竟然沒來報道。
李立行的心里有些失落,但就在李立行感到失落的時候,一道倩影卻突然出現在教室的前門口。
看見門口那個神似郭晶晶的女孩時,李立行愣住了。
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系統用最直接的方式告訴了李立行,他現在的心理感受。
重生就是為了彌補前世的遺憾。
“前世,她因我而死,我無力挽回,但這一世,我……等等!前世莊蕓死后,我好像是……轉學到了海洋學院,但是為什么是海洋學院?”
遙遠的記憶開始復蘇,那個長腿女孩的身影又開始若隱若現。
李立行感到一陣頭疼,等他再次回過神來時,莊蕓已經在眾人的圍觀下,坐到了孫婉后面的位置上去了。
因為莊蕓的到來,再次肯定自己的記憶被人動過手腳,失去了某些珍貴的東西的李立行,隨后就陷入了“自失”狀態。
下課鈴聲響了,林老師在離開前布置了作業:
“這學期依舊要準備一本摘抄本,每天摘抄好句。同時,每一組每周一到周五下午放學后都要派一個人到前后兩塊黑板的底角處寫一句話,具體怎么安排,各小組自行決定。”
說完這句話后,林老師就走了。
林老師走后,李瑜找李立行去教室走廊看高一新生軍訓。
李立行來到走廊時,卻突然有種想要跳樓的沖動。
但在他想跳下去的前一刻,阿聯的身影又浮現在了他的眼前——
“那些事現在已經過去了,想想在奧運會上以一敵九的阿聯吧!你這點痛算什么?!在奧運賽場上,阿聯歷盡了艱苦,受盡了非人的虐待,他咬緊了牙,哼都不哼一聲。就是在他被人隨意辱罵、肘擊的時候,他也總是昂著頭!”
因為覺得“阿聯是同他一起的”,所以李立行最后放棄了跳樓的打算。
過往不可追,今事尤可為。
既然在這個沒有心臟類疾病的世界遇見了莊蕓,那么——
就把她一起收了吧。
喂!節操呢?!
“不存在的。”李立行這樣想著,然后他沒理會正在對著操場上的教官流口水的李瑜,轉身走進了教室,并徑直朝著莊蕓所在的位置走了過去。
李立行來到莊蕓身邊時,莊蕓身邊已經圍了不少人,其中就有孫婉。
再次被選為副班長的孫婉此時正在調查莊蕓的“戶口”。
這正好中了李立行的下懷。
李立行于是更改了計劃,回到他的座位上,側耳傾聽起了兩人的談話來。
沒過多久,李立行就知道了孫婉轉學過來的來龍去脈。
因為患有哮喘,高二讀到一半時,莊蕓就被迫從延平中學休學了。
休學調養了許久后,莊蕓又因為老爸被暫時調到梅海市工作的關系,跟著轉學到了歸理中學就讀。
知道了前因后果之后,李立行不禁嘆了一口氣。
“躲得過初一,但是躲不過十五,雖然沒有心臟病的威脅,但卻患有哮喘,這大概就是所謂的……命運多舛吧……”李立行這樣想到。