蘇衍嘆息自然是為趙敏。
他知道那個讓范遙不忍下手的蒙古少女就是趙敏。
雖然兩輩子加起來活了一百多年，早就看淡了男女之情，但想到倚天中趙敏拋家棄族跟隨張無忌的的事，蘇衍仍不由對這個倚天女主另眼相待。
可惜，有他的倚天已不再是倚天。
趙敏的人生大概也要成為另一番模樣了。
其實何止趙敏呢，那些曾經和張無忌有情感糾葛的女子人生都會大有不同。
但除了趙敏，其他幾位應該會過得更好吧？
至少殷素素、紀曉芙、周芷若被他徹底改變了命運。
想到這里，蘇衍心里的一點感慨便消散了。
“沒什么，我們回襄陽吧。”他傳音對滅絕道。
滅絕雖然很好奇蘇衍感嘆什么，但蘇衍不說，她自然也不好追問，當即施展輕功，向北掠去。
至正十二年（1352年）七月，蒙元南方諸行省大元帥汝陽王察罕特穆爾于杭州大元帥府遇刺身亡。
元庭調集南北元兵合擊巾幗軍的計劃未行先敗，南方元軍被迫采取守勢。
八月，巾幗軍將領戴壽、楊漢、郭琳兒（女），由巫峽發三萬精兵入川，連破夔州、萬州、重慶，擊敗元庭四川行省右丞完者都，生擒左丞哈麻禿。
九月，巾幗軍又克普州、瀘州，于果州再次大敗完者都。
隨后經過半年修整，巾幗軍再發精兵數萬，一舉攻占成都、嘉定、龍州、興元，自此據有四川、漢中。
至正十三年（1353年）五月初五，巾幗軍立國大周，改元洪武。
此時，四川、重慶、漢中、湖北、湖南、江西、江蘇、安徽及南陽、浙北等地皆為大周所有，據江隔斷南北，天下有志之士紛紛投奔。
同一年間，又有張士誠、方國珍、陳友定、何真占據浙南、福建、嶺南等地，華夏南方不再為元庭所有。
在此期間，峨眉派、巾幗軍一直在按照蘇衍的指示招攬元末時期的名臣名將。
如曾向朱元璋獻“高筑墻、廣積糧、緩稱王”之策的朱升，以及劉禎、宋濂、葉堔、章溢、康茂才等各有所長的文人志士。
大周建立后，除在北方支援紅巾軍抗擊元兵外，在南方則對張士誠等起義軍進行招降，開始減少用兵，采取守勢。
蘇衍及峨眉派、巾幗社的主要時間則用在了新政上。
大周新政的第一項是在控制區內開辦紡織廠、糖廠、火柴廠、造紙廠等，發展輕工業，提高生產力。
這些輕工業在技術方面要求很低，甚至都不需要研發出蒸汽機，靠水力、畜力、風力就能初步發展起來。
不僅能夠迅速改善大周國的民生經濟，更能為百姓，尤其是女子提供工作崗位。
因為蘇衍很清楚，經濟地位決定社會地位，唯有證明女子也能掙錢養家，巾幗社解放女子的運動才好開展。
大周新政的第二項，就是不遺余力的開展教育。
除了承襲宋元制度，改府州縣三級官學為省、府、縣三級官學外，還新增鄉學，即將官學辦到鄉鎮級別，并對各地宗學、社學、私塾加強管理，使之規范。
不過最重要的卻是開辦峨眉武院、巾幗學院。
其中巾幗學院目前只開辦省、府、縣三級，專門招收女子入學，旨在啟蒙女子思想，加深推進女子解放運動。
巾幗學院縣學只有三年，招收五歲到九歲之間的女孩，且每年都有不少免學雜費的名額，讓那些窮苦人家的女孩也有機會識字、讀書。
巾幗縣學共有五科，文學、算術為主，每日各上課一個時辰；思想、常識、手工為副，每日擇一門上課半個時辰。每上五天課，放兩天假。
巾幗府學學制亦為三年，且學生必須是通過了縣學畢業考試的。
所學為文學、數學、思想品德、天文地理、格物致知（物化生）、手工制作、禮儀形體六門課。
其中文學、數學為主課，其余四門為副課。
巾幗省學學制依舊為三年，學生從府學畢業生中錄取。
所學科目有儒學、數學、法學、歷史、天文、地理、格物、心理、禮儀、女工等多達數十門科目。
這么多門課，學生當然不用全都學，只需選一門作為主課，至少一門副課修習。
三年之后，只需所選主課、副課通過學校的考核，便可以獲得畢業證書。
憑借省學畢業證書，可以加入大周各類官府機構，或者再進一步，前往巾幗大學深造。
至于巾幗大學——目前省府縣三級巾幗學院都才開始建設，巾幗大學自然也就只存在于紙面上，起碼要三年后才會建立。
相較于巾幗書院，峨眉武院則對蘇衍以及峨眉派來說更重要，因為這才是能讓峨眉派模擬成就值在大周建立后迅速增長的一步棋。
首先，峨眉武院只在大周的各省城開辦。
其次，峨眉武院生源來源于三處，一是各地巾幗府學，二是各府級官學，三是特招。
計劃是，各地巾幗府學的少女在通過畢業考試后，可以申請進入峨眉武院學習。
然后集一省之申請者進行悟性考核，評定為悟性上佳者，再由峨眉派出的選才使以摸骨術鑒定根骨，根骨上佳者方被錄取為峨眉武院學生。
各地府級官學的少年們，在從府學畢業之后，也可以通過類似的考核，進入峨眉武院。
在峨眉武院，這些少年少女可以學習四年，所學內容自然是以武學為主，其次還輔以思想、文學、數學、天文地理、格物致知等科目。
待四年期滿，通過畢業考核，綜合成績第一的女子可以直接成為峨眉派內門弟子。這并非強迫，若不愿入峨眉派也行。
至于男子，則可成為大周武官，亦可以進入大學深造。
選擇成為武官的話，不論是進入大周軍隊，還是諜衛體系，都有機會學習到更高明的武學。
當然，從大學出來，再進入軍中或者諜衛體系，不論是獲得更高職位還是學習到高明武學的機會都更大一些。
總之，男子進入峨眉武院學習后雖然無法成為峨眉派弟子，卻也不是白上，能夠憑借所學以及峨眉武院畢業生的身份，獲得更好的前途。
至于峨眉武院的女子，實際上相當于此前的峨眉外院弟子。
除第一名可以直接進入內門外，前十名中其他女子也可以選擇進入峨眉外院。
這樣一來，峨眉派就等于在大周國各地選擇優秀弟子，不出十年，實力必將迅猛增強。
如此，峨眉派模擬成就值自然也會迅速增加。
不論是發展輕工業、提高生產力的計劃，還是大辦女子教育的計劃，都是蘇衍在洪武元年提出來的，單是逐步落實就需要好幾年，而要見到成效，怕是至少需要十年。
不過，驅逐蒙元、逐鹿天下之事，卻是在洪武四年就有了大的變化···
第一更。
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