“喃————”
江元忽然轉過頭，看向自己的左邊。
左手邊是枝繁葉茂的樹木，空無一人，只有幾只綠毛蟲在地上爬。
歌聲再次消失。
“噠嘶？”
哭哭面具也跟著轉過頭。
怎么了？
“那個歌聲，又來了。”
江元凝視地面，那幾綠毛蟲以為江元是在看它們，驚得亂躥。
哭哭面具疑惑不解。
歌聲？
哪來的歌聲？
它是真的沒聽到歌聲，早上在船中也是。
“只有我聽得見嗎？”江元陷入沉思之中。
他那股奇怪的感覺，是不是源于這個歌聲？
“噠嘶。”
還逛不逛了？
哭哭面具把江元從沉思中喚回來。
“逛，走吧。”江元道。
歌聲消失了，想找它的源頭也找不到。
又走了將近十分鐘，歌聲再次出現。
“喏————”
這聲音明明只有一個音，一個調，但不知為什么，江元覺得它就是歌聲。
一種直覺。
歌聲沒斷，江元循著歌聲穿過山林來到海邊。
此時的海邊正聚集著兩波人。
一波是群身穿水藍色道服的人，兩位老師打扮的男女站在前頭，他們倆身后是二十來個青年男女。
這群人身邊，是清一色的水系精靈，水箭龜、蚊香君、白海獅、巨鉗蟹等等。
另一波是精靈協會的人，他們身穿精靈協會的制服，早上才見過，很好認。
“這群人，有點眼熟……”
江元看著那群水藍色道服的人，努力翻找自己的記憶，他記得好像在看過這身打扮，只是一時間想不起來。
“是萬水道館。”一道熟悉的男聲傳來。
“誒？”
江元回頭，祁風晨不知什么時候跑了過來。
在祁風晨身后，江元還看到了三個老熟人，張欣、徐藝雅、紀靈汐和一個不認識的男生。
江元知道張欣和祁風晨很熟，張欣和徐藝雅、紀靈汐又是好朋友，這四人湊一起很正常，加上另一個男生，他們估計是一個小組的，中午就整小組出來。
江元本來還想跟三個認識的女生打個招呼，不過祁風晨急急忙忙地問道：“你到這里來是不是因為聽到了歌聲？”
“恩。”江元瞥了另外四人一眼。
這四人跟祁風晨應該關系很好，江元也懶得和繼續祁風晨演戲，在他們面前表演互撕，已經演了一個多月，也差不多了，再演下去他腦殼疼。
“你知道……”
“不知道。”
他還沒問完呢！
“你們，是什么情況？”
除了低著頭的紀靈汐，其他三人一臉懵逼。
你們不是勢如水火嗎，怎么現在看起來關系還挺好的？
“啊哈哈，不打不相識嘛。”祁風晨插科打諢糊弄過去。
江元與三個認識女生打了聲招呼，隨后問道：“就你一個聽到歌聲嗎？”
“不是，我的太陽巖也聽到了，哇，終于有一個也聽到歌聲的人。”
“這奇怪的歌聲還真是見鬼了，我是超能力者，一次可能聽錯，怎么兩次、三次全聽錯，我一直說有歌聲，結果他們幾個都不信，以為我是幻聽。”
祁風晨指著自己的四個組員，向江元控訴他們的惡行。
張欣、徐藝雅、男生：“……”
你這小媳婦似的語氣是怎么回事？
“你的太陽巖也聽見了，只有超能力者或超能力系精靈才能聽見？”江元立刻抓住他們三個之間的共同點。
江元、祁風晨和太陽巖的共同點就是超能力，不出意外的話，只有擁有超能力的人或精靈才能聽見這詭異的歌聲。
“有可能。”祁風晨點點頭。
在祁風晨之后，又陸續追來三個超能力者，他們都是被這歌聲吸引過來的。
“這歌聲怎么沒了，你們知道這是怎么回事嗎？”
“我要是知道就不會追到這里了。”
“那些人，好像是萬水道館的人吧？他們要干嘛？”
那三個超能力者和他們的組員討論起來。
“萬水道館。”
江元看向海灘上的那群人。
道館，一個游戲、動畫中用來進行精靈對戰，用來互相較量的地方。
游戲和動畫中打敗道館館主，就能獲得道館徽章，徽章作為勝利的證明，只有集齊所有徽章才能挑戰聯盟。
在這個世界，沒有徽章什么的，道館倒像是一個傳道授業解惑的地方。
一個實力強大的訓練家或幾個訓練家聯手建立一個道館，這個道館用來招收學徒，傳授培育精靈的知識，有點類似補習機構，不過道館不是學生的補習機構，是精靈的補習機構。
關于精靈的奧秘如此之多，高中和大學能教給學生的知識十分有限，這導致普通人培育精靈的能力不高，若想把精靈飼養好，去道館當學徒是最快的途徑。
學徒交給道館一筆學費，進入道館中學習，而道館的館主和其他高層管理者教導學徒，把自己培育精靈的要點傳授下去。
道館能讓提升普通人的精靈實力，進而提升綜合國力，因此道館受到國家的大力扶持，建立道館都有政策上的補貼。
每個大城市都至少擁有一座道館，萬水道館，就是晴匣市的三座道館之一。
萬水道館建立在環波灣附近，是一個專修水系精靈道館。
道館里的學徒和導師一般情況下是不會集體出動的，萬水道館這個時候來泉島上是要干嘛？
泉島上正在進行學生的精靈期末考核，相信他們也知道，而即使是這樣，他們也在精靈協會的允許下來到泉島，估計有大事發生。
“現在不是中午午休時間嗎，怎么有學生出來了。”
江元他們這邊十幾人非常顯眼，萬水道館和精靈協會的人發現了他們，雙方各派出一個人走過來。
精靈協會的女訓練家說道：“你們是在這進行精靈期末考核的學生？趕緊回去吧，這里馬上就要封鎖起來了。”
“封鎖？發生什么事了？”
“沒什么，你們先回去吧。”萬水道館的男訓練家道。
叮鈴鈴、叮鈴鈴。
幾名學生的手機響了起來，江元的手機也響了。
“喂？”江元接通電話。
“江元，快回來，不要在海邊逗留。”班主任的聲音從手機另一頭傳來。
“啊？”
這一幕也發生在其他人身上，各班的老師都打電話過來喊人。