第二天，金瑜收到溫教授發來的郵件，里面是一封活動邀請函，標題名稱是第一屆mc美國大學生建筑與藝術競賽，最醒目的自然是價值2萬美金的超級大獎，里面還有詳細的比賽規則，參賽方法和評選方式。
當然，還有金瑜最在意的關于mc這款游戲的介紹和推薦。
本次的評選規則和以前學校在校內舉辦的評選方式不同，所有的參賽作品全部都要寄到金瑜的郵箱當中，金瑜會粗略的篩選一遍將正常的作品放在mc的官方網站專屬頁面里進行展示。
然后網站會有一個投票的功能，不管你是不是mc的購買者，你只需要注冊一個賬戶就可以每天在里面投票，選出你最喜歡的作品。
最后票數最多的100個作品金瑜會統計起來發給溫教授，然后由溫教授統一轉發給由5位建筑領域的教授組成的評選團隊，最后名次也是由評選團選出，金瑜不對其做出任何干涉。
金瑜還看到兩名學術大佬對mc的評語，哈弗大學的瓊斯教授說：“這款游戲一定是建筑學歷史上最有影響力的游戲，你可以在里面建造各種天馬行空的建筑，他可以將你所學的知識以最簡單的方式呈現出來。
無論你是建筑學專業的學生還是喜歡這種建筑游戲，你都應該去嘗試一下，這是對你基礎知識的鞏固，同樣也能激發你內心深處的靈感。
如果你的對自己的水平有信心，你可以帶著你的作品來參加這次比賽，我很希望看到有創意的建筑作品。”
這個評語簡直是把mc捧到天上去了，可見瓊斯教授對mc的高度認可。而另外一位莫雷教授更是簡單粗暴。
“一直以來，建筑學專業的學生創作都受到成本的限制，他們很多想法和創意可能一輩子都無法實現，而在我的世界這款游戲里面，你可以盡情的發揮自己的想象力！
只要稍微懂行一點就能看出mc對學習建筑空間架構的學生有極強的幫助。如果你的作品在這次比賽里面獲獎，我可以考慮給你一個實習研究生的名額。”
兩名教授的評語可以說把mc這款游戲推到了史無前例的高度，即便是在后世mc達到這樣的地位也是很長時間之后的事情了。
不要以為只有中國家長討厭電子游戲，實際上全球幾乎所有國家的家長都不喜歡電子游戲，美國也一樣，只是各個多家對電子游戲的容忍程度有所差別。
而瓊斯教授和莫雷教授作為大學教師又是專業領域的大佬，敢參與這個商業性非常明顯的活動可以說冒的風險非常大，肯定會引發很多爭議。
這倒不是兩位教授給金瑜或者給溫教授面子，而是對mc這款游戲的高度認可，可想而知在這個還沒有第九藝術這個說法，整個社會對游戲理解認知還停留在休閑娛樂的年代，mc這款游戲恐怕對兩位教授產生了顛覆性的認知。
不過這對于金瑜來說都不是問題，有爭議是好事啊，越有爭議mc就越惹人關注，最好全美報紙媒體都來報道這件事情。
金瑜看了一下購買人數，從今天早上開始到現在，mc的購買人數就突破了1000，并且仍在以肉眼可見的速度增長，按照這個速度今天賣出去份2000份也是輕輕松松。
這還只是公布mc建筑大賽的第一天，可能還只是一部分建筑系的學生知道有這個事情。不過大學生本來就是一個接受能力強，傳播速度快的群體，有了這個比賽，金瑜相信距離后世mc平均每天賣五六萬份的驚人速度會提前到來。
金瑜看了看指定的投稿郵箱，里面已經有不少人發來了投稿郵件，除了一些平平無奇的小房子和簡陋的金字塔以外，只有一個田園風格的小院子能入得了眼。
當然也少不了一些稀奇古怪的投稿，什么超大型的阿姆斯特朗式阿姆斯特朗大炮，奇怪的**圣誕老人等等五花八門，無奇不有，金瑜勉強將農家小院和金字塔選入其中。
不過現在才剛剛開始，好作品做也需要時間，所以金瑜倒也不著急。
又看了一下網站的留言板，上面有不少用戶都在問能否加入局域網功能。其實局域網功能金瑜之前就做了，只不過后來想混個更新次數又給去掉了。
畢竟用戶是永遠不會滿足的，你一次把所有功能都開放了他也一樣會提出新的要求。
不過這個留言板只有購買了正版mc的用戶才能夠發表，所以留言的可以說都是金瑜的衣食父母，當然得重視一下。立刻在開發者日志里公布會在短期內更新局域網功能和mod功能。
金瑜并沒有預料錯，短短幾天后美國所有大學的人幾乎都知道了mc建筑設計大賽，那些建筑專業的學生簡直化身安利大使，不管你是不是建筑專業，只要是認識就給你推薦，再加上mc作為游戲本身具備的趣味性，安利起來極為神速。
不敢說所有美國大學生都知道了這款游戲，最起碼也有70%的人聽說過，這已經是個相當驚人的數據了。
而在美國哈弗大學，mc建筑設計大賽的發起地，瓊斯教授正在面對教育部門官員的指責，理由是利用教育資源幫助外界公司進行商業宣傳。
“你難道不知道你做的事情到底有多么荒謬嗎？”一名官員大聲的呵斥道，周圍全是學校的知名教授和管理階層，大家正在看建筑設計大賽的相關資料。
“荒謬？你們這些該死的官員簡直比我父親的棺材板還要腐朽！你們根本不知道這個游戲對建筑學領域有多么重要！”瓊斯教授是一名60多歲的老人了，帶著厚重的老花鏡，頭發花白，而和他對峙官員卻只有30左右，可想而知說出這般話的他有多么氣憤。
“我不管你們對這款游戲有什么看法，你的行為已經違反了教師條例！我現在有理由懷疑你和這家游戲公司有商業往來！”官員用力拍著桌子，兩眼瞪得渾圓。
“放你的狗屁，你有本事就去查我的帳！拿出證據再來說話！”瓊斯教授年紀大脾氣也大，當場就罵了臟話，兩人頓時吵起來。
眼見話題談不下去了，院里的主任拍著桌子大聲喊道：“諸位！諸位！冷靜一下，我們不是來吵架的！”
連喊了幾次爭吵才停了下來，主任對著官員厲聲道：“我先說明！我們學校舉辦任何活動都不需要經過你們的同意，如果你懷疑瓊斯教授和這個游戲公司有商業來往，就拿出證據來，胡亂說話是要負法律責任的！”
官員冷哼一聲坐在椅子上不在說話，主任轉向瓊斯教授道：“瓊斯教授，你也是學校的老人了，這次的事情為何這么魯莽，你知道學校現在對這種事情很敏感。”
瓊斯教授對學校主任還是比較尊重的，詳細的說了一遍這款游戲的意義，又將莫雷教授和溫教授搬出來，有這么幾位權威人士抗鍋，主任也比較傾向瓊斯教授這邊，兩人居然當場細聊了起來。
那官員見這幫學院派如此無視自己，氣得摔門而去。主任見狀冷哼一聲道：“哼，這幫政界人士懂個屁，一天到晚就只會搞派系斗爭凈添亂。”
瓊斯教授沒接茬，主任又說道：“教育部門那邊你不用擔心，這幫人影響不了你。反倒是媒體那邊，我們是一流大學，在學校里面用一個付費游戲來進行大學之間的比賽，我怕他們在家長那邊挑撥。”
瓊斯教授拿出一個文件夾，緩緩地說道：“管不了那么多了，我現在只想看看研究了這么多年東西到底能不能實現。”
主任掃了一眼嚇了一跳，咋舌道：“你不會要在這個游戲里復原巴比倫空中花園吧？這有可能做到嗎？”
“我和幾個學生研究了一下這個游戲，應該是可行的！”瓊斯指著文件夾里的圖片道：“我計算了一下，如果游戲里一個方塊是一立方米的話，按照我們的預計，只需要40萬個方塊就復原出空中花園。”
“我的上帝！你這個老古董居然也會去玩游戲。而且空中花園的真實樣貌沒有人知道，你是怎么算出來的？再說40萬個方塊的工作量也太大了吧？”
“一些古跡史書上還是多多少少有提及，問題就是沒有一個準確的工具能夠展示這個建筑到底有多大，圖紙的展示能力畢竟有限。40萬的工程量雖然大，但主要還是我的學生去完成，我自己操作電腦太慢了，等我死了估計都做不出來。”
主任翻了一下瓊斯教授的計劃書，不禁感嘆道：“如果真的能夠做到這種地步，我倒是有點明白你為什么這么推薦這款游戲了，不管是業內人士還是建筑學專業的學生，這款游戲都意義非凡。或許我應該再多給你們一些資源。”
“那太好不過了，我都有些迫不及待了”