讀書除了燒錢，占用孩子們干農活的時間以外，一無是處。
與其浪費精力讀書，不如早點出去打工，還能掙錢給家里補貼家用。
這是那些大人心里最質樸和最現實的想法。
杜非起初不信。
畢竟他所在的學校，上到老師下到同學，都知道知識的重要性，怎么可能會有人覺得讀書沒用？
“你的學校是全縣最好的，受到的教育自然也是最好的，但是那些農村的孩子跟你不一樣！”
這是李蘭的原話。
為了讓杜非相信，李蘭用了最極端的一種方式。
她直接到老家那邊，告訴了那邊的村民，前兩次他們的孩子能被染織廠解雇，就是因為杜非的舉報。
村民們知道后義憤填膺，用最冷漠和最仇恨的目光，看著杜非。
甚至還有好幾位大叔大媽撲上來抓著他的衣領質問他，為什么要跟他們過不去，為什么要斷了他們的生路？
染織廠兩次關停整改，時間加起來差不多能有一年，他們的孩子一年多沒有工作，家里也因此少了一大筆收入。
所謂斷人財路如同殺人父母，杜非在這些村民眼中，可恨到了極致。
當時面對這些人兇狠的眼神，杜非連腳趾頭都在發寒。
他拼了命想要去拯救的人，全都視他為仇人。
“川哥，你懂那種感覺嗎？那種被全世界孤立、仇恨和排擠的感覺。”杜非講到這里的時候，眼神絕望地看向了宋廷川。
宋廷川其實很想說他懂的。
當初他還在深淵里的時候，就是那樣的境地。
后來杏兒的失蹤將他推上風口浪尖，宋廷川更加的被全世界所唾罵。
鋪天蓋地的指責幾乎將他淹沒。
而蘇男其實也是懂的。
清溪高中讓人聞風喪膽的風紀委，走到哪里都像鬼子進村，所有人避之不及。
聽著牛逼轟轟的，但其實那又何嘗不是一種孤立和排擠？
甚至出于年少輕狂的逆反，又有多少人痛恨著蘇男，在背地里恨不得詛咒她出門被車撞？
但這些宋廷川此刻都沒有選擇說出來。
他們和杜非畢竟是不一樣的。
至少當時他還有舅舅相信他。
蘇男有她的奶奶支持她。
并且他和蘇男在選擇走自己那條路的時候，對于自己的將要面臨的情況都是早有預料。
更何況，在這之前，他們還有一段不幸的家庭經歷將她的心智已經磨礪到刀槍不入的境地。
兩相加成之下，他們的心理承受能力遠遠超出常人，那些孤立和排擠對他們而言其實也就不算什么了。
但杜飛和他們完全不一樣。
杜非早前擁有一個幸福的家庭，無憂無慮地長大。
之所以沒有長歪，還是因為有一個好學校，也遇到了好老師。
然后突然在一瞬間，所有美好全部崩塌。
杜非可以說是一下子失去了全世界。
那樣的落差，一般人其實很難支撐住的。
而杜非還能在學校保持那樣的開朗的性格，其實已經很不容易了。。
宋廷川和蘇男對視了一眼，兩人都一時都有些無言。