雖然如今僅僅是高二下期，還沒有到高三，但幾乎一開學，眾人就進入了緊張的學習氛圍中。
各科任老師都開始說，我們這學期要把高中剩余的課程全部搞定，高三一整年便是完完全全地復習，全面應戰高考，所以這學期的進度會比以往都快，大家要打起十二萬分的精神，千萬不可以掉以輕心……
不過吳輝也不想把班級的氣氛搞得太緊張，于是在這百忙之中，給五班的眾人布置了一個任務——
他們今年需要把班服，班歌，以及班級口號全部定下來，否則上了高三再搞這些，就是純粹浪費時間了。
班服容易，程思語在網上找了很多，讓大家選就是了。
班歌相對而言比較麻煩，很多正能量的班歌都是別人用過的，感覺沒有新意，沒用過的感覺又不那么適合做班歌……
最后還是宋廷川提了句：
“既然都不滿意那大家自己做好了。”
于是程思語眼前一亮，開始號召大家一起為班歌寫歌詞，至于編曲譜曲什么的，則交給咱最全能的班長蘇男。
然后眾人的課間生活就不那么無聊了，幾乎全被歌詞的話題占據。
首先要確定韻腳，這個人覺得自己的韻腳好聽，那個人覺得他的韻腳還唱……總之亂七八糟的一堆，最后還在班會課上搞了投票，才最終確定以“an”作為韻腳。
有了韻腳之后，便開始發揮大家的才能去寫詞，為了不影響大家的學業，所以要求不高，每人就寫那么一兩句，最后由程思語和蘇男進行整合和修改，最終譜寫成曲。
不得不說，五班作為整個高二年級成績最拔尖的一個班，其才能絕對是不容小覷的。
僅僅用了一個多星期的時間，班歌的歌詞便成功出爐，蘇男又用了整整一周的時間去確定主旋律以及編寫曲目，這中間，宋廷川更是跟著給予了不少參考意見。
通過所有人的齊心協力，獨屬于五班的班歌，終于在第一次月考前，成功出爐。
因為是班歌，蘇男還細心分了男生、女生和合唱。
當周班會課上，所有人一起，確定了班歌的歌名——
《青春涅槃》
并且在蘇男和宋廷川的聯合指導下，所有人很快掌握了主旋律，并嘗試進行了一次合唱：
女：懵懂青澀的少年帶著憧憬步入校園臉上笑容絢爛尚不知未來會面臨何種辛艱男：相聚的緣讓我們成為同伴課間的喧嘩混亂前桌的少女眉眼燦那個窗邊的少年 又在皺眉為哪題煩？
合：成長那么難我們曾經那么害怕那么不安原以為長大離我那么那么遠輕狂年少的逆叛對的時間對的點哪里來的錯誤觀念逼著我們鳳凰涅槃女：我們一起嘗悲歡男：一起歷苦難女：過錯一起擔男：一起成為彼此港灣合：那些絆我們的坎終究彌散當過盡千帆淡然坦然爬滿眉間平靜在心頭暈染愿時過境遷心中無憾回首再看我們的青春如花般璀璨