（——年少時最簡單的快樂，大概就是和自己最要好的朋友一直一直在一起。）
然而，和這慘烈氣氛不同的是，在校園的某個角落里，有人樂開了花。
比如在遠離人群的校園小道里，兩個女孩子臉上洋溢著青春的笑臉。
“男男！我好開心啊，我們又是同班同學了！”
蘇男用力地點了點頭，看向身旁的好友，笑道：
“我也很開心！太幸福了～”
原來，此刻的兩人，其中之一，就是所有人話題討論的中心，校花蘇男，以及她的閨蜜兼初中同學，楊廷。
蘇男雖然行為招人恨，但她也并不是沒有朋友的。
那些畏懼蘇男的人多半都是經常闖禍的人，而學校這地方嘛，總有一些人是不會犯錯的乖乖女。
而楊廷就是其中之一。
但是和蘇男不同的是，楊廷不會盯著別人的過錯極力讓人糾正，她脾氣溫和，待人友善，更“樂于助人”。
蘇男會抓那些在學校抄作業的人？
那她就早早地把作業做完，讓班里同學帶回家抄，這樣就兩邊都不為難啦！
這樣的學霸從來都是班里最受歡迎的存在，可想而知楊廷的人緣有多好。
蘇男和楊廷聊過，她這樣的行為幫不了別人，只會害了大家，兩人甚至為此吵過架。
但楊廷固執，她覺得有蘇男在，她害不了大家的，她不過是在幫大家略微減緩一下壓力而已。
偏偏校規存在漏洞，只寫了不讓學生抄作業，沒寫不讓學生借給別人抄。
對于自己少有的朋友之一，蘇男最后還是無奈地選擇睜一只眼閉一只眼——
只要不讓她看到。
當然，對于蘇男和楊廷這兩種完全不同類型的乖乖女，很多人都想不明白，楊廷為什么那么想不開會與蘇男做朋友。
楊廷比他們還困惑。
蘇男其實是一個很優秀的女孩，她開朗大方，耿直爽快，只要你開口，她就會盡她所能地幫助你。
楊廷不懂為什么會有那么多人討厭蘇男，雖然蘇男總不讓人做違紀的事，但那是她作為班長的責任呀，她并不覺得蘇男有錯。
是的，像蘇男這樣優秀的人，天生就是為班長而生的。
蘇男初中三年都是班長，而同樣優秀的楊廷，也做了三年的副班長，兩人既是搭檔，也是前后桌，再加上蘇男熱情又健談，兩個人很快就成為了最好的朋友。
兩人的關系好到什么程度呢？
班里有人戲稱她們就像連體嬰兒。
因為有楊廷在的地方你就能看到蘇男，有蘇男在的地方，楊廷也一定在不遠處。
比如兩人上廁所經常結伴，體育課也能看到她們手挽著手一起散步的身影，早上上學，蘇男會去楊廷的公寓樓下等她，中午放學，蘇男會把楊廷送到樓下之后再回家，下午上課、晚上放學都是如此。
背誦課文，她們常常被分到一個組；參與學校節目表演，兩個人也都是一起報名；每次老師調座位，也總會把他們倆安排為前后桌；而每次蘇男進辦公室打小報告的時候，楊廷會站在辦公室外等候。
兩人之間的友誼，在日復一日的接觸中越發深厚。
她們約定，高中就留在清溪，如果沒能分在一個班，下課也互相去找對方玩，誰都不可以拋棄彼此。
好不容易熬到高中開學，看到分班表下來那一刻，一直忐忑的心終于安定了下來。
兩個好姐妹手挽手走在校園里，清溪高中的桂花開得比較早，此刻已經是隨處可見的金黃。
就著撲鼻的花香，兩個人開始興致勃勃地暢想她們的高中生活。
未來，是什么樣子的呢？