心跳的感覺響起。
砰砰砰……
就聽主持人念道：“鄭瞄選手所獲得的票數是，三百九十一票！”
現場再次嘩然！
因為鄭瞄和曾閑的票數竟然一樣多。
掌聲如雷鳴般響起！
現場觀眾瞬間興奮起來，像這樣的情況，不出意外的話，要加賽。
也就是說，大家還能多看一次對決，而這次的對決，絕對比之前更精彩。
和其他觀眾不同，曾閑的心卻是一沉，他萬萬沒想到，自己已經拿出了壓箱底的功夫，依舊沒有將鄭瞄打敗。
因此，接下來可想而知。
失去了最大的依仗，結果只會剩下輸。
這時就聽主持人聲情并茂的道：“沒想到兩位選手竟然打成了平手，足見剛才的比賽有多精彩。
對我來說，這兩位選手都非常優秀。
可惜現在是淘汰賽，只有一人能夠晉級，現實就是這么殘酷。
而想決出勝負，只能加賽……”
“等等，能不能讓我說兩句？”
不等主持人說完，鄭賢就將其打斷。
主持人一愣，好在她的反應也是極快：“不知曾選手想說什么？
當然，有其他要求你可以盡管提，只要和牽扯到比賽，我會一律拒絕的。”
曾閑面色不變：“也沒什么，就是我對鄭選手剛才的話有點疑惑。
能不能讓我問她幾個問題？”
主持人看向鄭瞄：“不知鄭選手的意思是？”
鄭瞄淡淡的點點頭：“沒問題，你可以隨便問。”
主持人道：“雖然這不符合比賽規定，但鄭選手既然說沒問題，我可以給你們留點時間。”
然后她又轉頭對鄭瞄道：“鄭選手，你可想好了？
我再提醒你一句，有些話你若不方便說，可以明確拒絕的，我并不會影響你接下來的比賽。”
“謝謝！”
鄭瞄點點頭，她當然知道這是主持人在為自己考慮。
稍微有一點社會經驗的人都能看出來，曾閑選擇在這時候開口，一定有自己的目的。
若換成其他經驗豐富的人，直接就拒絕了。
也就像鄭瞄這樣的高中生，才表現的不夠成熟。
曾閑道：“鄭女士，剛才我聽你說你之前唱的歌，都是你的老師為你準備的，請問這是你的音樂老師嗎？”
鄭瞄搖搖頭：“不是，對方是我在致遠中學的班主任。”
“班主任？”曾閑一愣。
在知道自己要和鄭瞄重新比一場之后，他就知道，自己輸定了。
因此想要逆轉，只有一個辦法，即在除音樂外的地方做點文章。
比如鄭瞄，對方最后之所以能和自己打成平手，除了她的表演本就不錯，還有一個重要原因。
就是在投票之前她說的那一席話：
自己發揮失誤，原因是她之前唱的歌都是她的老師為她寫的，而這次是她自己譜寫完成。
正是這句話，幫鄭瞄挽回了很大一部分觀眾的印象。
一個由之前都是靠別人，突然變得自立，自強，自信，甚至為了回報老師，還為老師寫歌……
大姐，你騙鬼呢？
真不是曾閑不信，而是如果一個老師能寫出那么多的經典好歌，早就出名了，又怎么可能到現在都沒聽過？
所以曾閑判斷，鄭瞄之前一路過關斬將，很可能和自己一樣，斥巨資像那些音樂大佬買歌。
自己都能買一手，為什么對方買不到？
而且自己因為經濟狀況只能買一首，反觀鄭瞄此人，一看都知道家庭條件肯定不錯。
像這樣的人，別說買一首，就算買十首都不是問題。
至于今天歌的水平大幅度下降，有兩種可能，一是對方買的歌用完了，二是她買歌的那位歌手已江郎才盡，再也寫不出像樣的好歌。
不管哪種原因，說明一個問題，鄭瞄撒謊了。
雖然自己現在揭露鄭瞄的短處，會大幅度影響節目效果，甚至引起滬上衛視的不滿，繼而被對方封殺。
可那又如何？
自己來這里本就不是為了成名，等我將鄭瞄打敗，然后和武楓在決賽會師，哪怕一輩子不唱歌又怎樣？
曾閑本以為，鄭瞄說的老師，是她的私人音樂教師。
結果還是主科老師兼班主任？
曾閑心里長長松了口氣。
他對鄭瞄只有一個判斷，太年輕！
連謊都不會撒，不是年輕又是什么？
一位班主任能寫出好幾首在音樂排行榜上久居不下的歌，你騙鬼呢？
果然聽了鄭瞄的話，現場觀眾也竊竊私語起來。
曾閑繼續道：“既然這樣，那我可不可以理解為，如果你的老師繼續為你寫歌，今天咱倆就不可能是平手？
你將和之前一樣，以絕對的優勢，將其他人全部打趴下。”
鄭瞄點點頭：“雖然這樣說有點不太謙虛，但事情關系到我老師，我也只能實話實說。”
曾閑道：“說句心里話，您這位老師真厲害。
我有個請求，不知道能否讓我也認識下您這位老師？”
鄭瞄搖搖頭道：“很抱歉，雖然今天是周末，但老師需要連夜趕車離開，所以我并未將今天是好聲音決賽的事告訴他。”
曾閑的臉上全是遺憾：“是嗎？那如果你現在打電話，能不能聯系上你這位老師？”
鄭瞄立刻點點頭：“當然可以，雖然現在是周末，但孔老師的手機都處于一天二十四小時待機。
除了特殊情況，其他都不是問題。”
點點頭，曾閑對主持人道：“靜姐，我對鄭瞄選手的水平是非常信服的，對她那位老師更是佩服得五體投地。
在比賽之前，我以為自己只是來打個醬油，我都已經準備離開了，卻沒想到能和對方打個平手。
所以我想改變下加賽規則，不知可不可以？”
主持人顯然沒想到曾閑會這么說，不由下意識問：“改變比賽規則？怎么改變？”
曾閑道：“鄭選手不是說可以聯系上自己老師嗎？
要不這樣，咱們請她這位老師現場寫首歌。
如果對方寫出的歌有之前的七八分水平，那我直接認輸，可以吧？”
“不行！”
“不可以！”
說話的自然是主持人和鄭瞄。
“為什么？”曾閑問。
主持人看了鄭瞄一眼，道：“這不符合比賽規則。
為了防止出現雙方選手票數一致的特殊情況，節目組的安排是，由雙方選手分別唱自己準備歌曲的高潮部分。
所以很抱歉，我沒有權利更改這些規則。”
曾閑點點頭，然后扭頭問鄭瞄：“鄭選手，你是什么原因反對的？”
鄭瞄道：“我之所以自己寫歌參加決賽，就是為了創造出真正屬于我自己的東西，那怕直接被淘汰。
很抱歉，我是不會再讓孔老師幫忙了。”
曾閑道：“沒錯，你們兩人說的都很有道理，可我現在有一個疑惑，你們能不能幫我解釋一下？”
“什么疑惑？”
“因為我不認為一位班主任，能寫出那么多的經典歌曲。
所以，我的判斷是鄭選手剛才拉票的話都是假的。
說到這，可能有人會問，曾閑，你這么說有什么證據？
沒錯，我沒有任何證據。
想解開我心中的疑惑，也就是證明我的猜測是假的，只有一個辦法。
即請鄭選手的老師親自出山，當場為鄭選手寫一首歌。
那樣我直接認輸！”
此話一出，現場瞬間嘩然。
大家怎么都沒想到，曾閑會這么做。
比賽感言造假，早就不是什么新鮮事兒，大家都是睜一只眼閉一只眼。
可是……
將猜測直接說出來，曾閑臉上的表情也釋然了。
這就是他的策略。
先委婉表達，等對方拒絕后，再直接說出猜測。
讓自己成為受害者，從而獲得觀眾的同情。
然后強行逼迫欄目組修改規則。
只要鄭瞄口中的孔老師，無法寫出一首讓大家眼睛一亮的歌曲，鄭瞄就會背著感言撒謊的帽子，黯然退出比賽。
那么最終獲得勝利的，將是自己。”
主持人的眉頭緊皺。
曾閑剛才的一席話，有嚴重的逼供嫌疑。
而且若鄭瞄的話是假的，將對電視臺的名族有著嚴重的負面影響。
如果可能，主持人絕對會阻止曾閑說話。
那這世上從來就沒有可能。
忽然耳朵中出現一個聲音：“小靜，情況我已經知道了，你現在先安撫觀眾的情緒，我和其他幾人討論后再給你答案。”
主持人原本焦躁的心瞬間大定，是衛視滬上好聲音的負責人。
既然對方插手，他只要在這里等結果就行。
至于安撫觀眾，還有比這個更簡單的事嗎？
她立刻開口：“各位非常對不住，因為工作出了點問題，衛視這邊臨時決定暫停比賽，等出結果了再進行。”
果然此話一出，觀眾的情緒很快安靜下來。
既然電視臺這邊插手，再以滬上衛視的信譽為保證，相信一定能得到滿意的結果 十分鐘后，主持人得到了最新的消息。
她走到孔孟身邊，臉上全是歉意：“孔老師，雖然我也不想這么做，但這是臺里的規定。
你看你能不能委屈一下，通知您那位孔老師？
放心，只是請他寫首歌，不需要親自到現場。
若他他真的沒時間，也不用將成首歌都寫下來，兩三句就行。
鄭瞄低下頭不說話。
好半天，她才道：“既然這樣，我遵守臺里的選擇。
不過事先聲明，我請他出手，并不是怕自己輸。
而是曾選手都那么說了，如果孔老師不出手，立刻會被人冠以欺世盜名的稱號。
大家怎么說我都行，但說孔老師不行，這是我最基本的原則。”
昨晚她拿起電話，直接撥通孔孟的號碼。
嘟嘟嘟的忙音聽得眾人心里直跳。
到底是鄭瞄造假，還是曾閑故意誣陷？
大家心里希望的是曾閑故意誣陷，因為鄭瞄口中說的，和自己老師的一些事，真的很讓他們感動。
但希望是希望，現實是現實。
從邏輯方面進行分析，鄭瞄選手沒有任何獲勝的可能。
一個能分分鐘寫出無數首廣為傳唱的好歌。
可能嗎？
盲音繼續響起，四十秒后電話掛斷。
稍微猶豫，鄭瞄繼續呼叫，結果這次更快，十秒不到就掛斷了。
主持人問：“不會是你那位孔老師臨時有事，才沒顧得上聽電話吧？”
還不等鄭瞄說話，旁邊曾閑道：“我覺得還有一種可能，就是這個號碼本來就沒人。
所以別說你打一遍，就是打十遍百遍，都在做無用功。”
“你？”此話一出，氣得鄭瞄眼睛睜得宛若銅鈴。
“不可能，孔老師的電話是二十四小時在線。
有一次我向他請教問題，哪怕已是凌晨兩點，他還是接通了，然后給我講了足足兩個小時……”
“漂亮話誰都會說，但若這些話僅僅只是漂亮話，那就值得回味了！”
觀眾們看鄭瞄的表情終于變了。
沒辦法，她說的實在是前言不搭后語。
如果鄭瞄一口咬定，自己的老師現在在忙，沒辦法幫到自己。
然后要求進入之前的比賽環節，那么就算曾閑的質疑聲再大，也只能捏著鼻子和鄭瞄唱歌。
可是……
你信誓旦旦的保證，你那位孔老師可以隨時接聽電話，但你這邊一直打，那邊又一直不接。
其他不說，一個口是心非跑不了吧？
“鄭瞄選手，我覺得你還是認輸算了。”
“是啊，一位讓我們無法信任的選手，就算歌唱的再好有什么用？
還不如盡快退出娛樂圈，以免到時犯更大的錯誤被拆穿！
再后悔可就晚了。”
觀眾的聲音越來越大，很多人甚至已經開始喝倒采。
場面一度極度混亂。
這時，一個年輕的身影突然站在舞臺上。
起哄的觀眾并沒有注意到，當鄭瞄的眼睛看到面前的年輕人時，瞬間呆住了。
她的嘴唇微動，眼睛里全是不敢置信：“孔老師，你怎么來了？”
嘈雜的人群瞬間安靜下來。
原來鄭瞄說話時，并沒有關閉擴音設備。
所以她這句話，在場所有人都聽得清清楚楚。
孔老師？那不是為鄭瞄寫歌的老師嗎？
他怎么會出現在現場？
見很久過去，大家依舊處于呆滯狀態。
孔孟笑著接過鄭瞄手中的話筒：“各位不好意思，自我介紹一下，我叫孔孟，是致遠中學高二一班的班主任老師。
也就是之前給鄭瞄寫歌的人。”