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259 對策

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  首先是自己離開后,致遠中學的一系列問題。

  其中最主要的,就是他所帶的高二(1)班。

  雖然嘴上說得十分輕松,但孔孟心里清楚,龍傲天那幫家伙,一定不會這么輕易算了。

  他之所以沒有對這幫家伙諄諄教導耳提面命,是他知道,不管自己怎么說都沒用。

  他們一定會想盡辦法,幫自己討回一點公道。

  當然,這種公道,絕不是謝梅萱所想的那樣聚眾示威,或者暴力攻擊學校行政單位。

  再加上被穿小鞋,孔孟雖然沒說什么,卻不代表他就要完全逆來順受。

  所以以旁觀者身份靜待事情發展,也算他對李國華行為的一種態度吧!

  還有就是任教老師的問題。

  孔孟比較慶幸的,是在李國華發難之前,他已經幫高二一班找好了其他任課老師。

  只要不出什么大問題,這些老師足以保證高二(1)班學生的上課質量。

  至于自己教的語文科目,問題也不是太大。

  現代社會通信便利,就算他去支教,也可以隔三差五了解致遠這邊的情況。

  實在不行,就通過網課給這些學生補習。

  致遠的問題說完,接下來就是去支教的地點了。

  在李國華提出將他派出去時,孔孟第一時間就想到一個地方。

  沒錯,那里正是他參加全國中學生詩歌大賽,那個和龍傲天等人組隊的胡蝶所在的學校。

  這也是為什么孔孟會問李國華,自己能否主動選擇學校的原因。

  他從林芝口中得知,云霧山希望學校同樣是國家教育部的重點扶持對象。

  孔孟愿意選這里,除了這里真的需要支持,他還有一個計劃。

  自己的計劃若能成功,他幫助的,就不僅是那里的教育事業。

  整個云霧山居民都會因此改變自己貧困的生活現狀。

  這是真正的一箭雙雕!

  孔孟越想越高興,很快就做出一個可行性計劃。

  然后他拿起手機,撥通李易甫電話。

  作為云霧山實驗學校的名譽校長,孔孟必須提前和他打好招呼,以防自己的支教名額被其他陌生人取代。

  事實上他想多了,像云霧山這樣荒僻的地方,只要稍微有點了解,基本是沒人愿意去的。

  所以他僅簡單說兩句,就基本定了下來。

  且不說孔孟在辦公室完善材料,課間操結束后,高二(1)班學生并沒有如往常那樣陸續回到教室。

  他們聚集在教室后面五十米處的草坪上,神色鄭重。

  “小龍,咱們現在怎么辦?”

  第一個開口的是方振遠。

  雖然這家伙武力值超群,但說到動腦子,他比龍傲天要差不止一個檔次。

  事實上不只是他,高二(1)班的所有學生,包括學霸王桐,在餿主意方面都沒辦法和龍傲天比。

  見所有人都看向自己,龍傲天卻沒有直接回答。

  他問李思華:“李哥,你覺得呢?”

  李思華想了想:“李國華把孔老師派出去支教,屬于是公報私仇。

  既然他做初一,就別怪咱們做十五。

  我建議大家動員一下的關系,把所有能聯系到的學生叫在一起。

  咱們在校長辦公室門前扯幾張橫幅,通過輿論的形式,強行逼對方改決定。

  我這個主意怎么樣?”

  說完他得意的看向其他人。

  為了幫孔老師討回公道,李思華在課間操時就開始思考。

  能在如此短時間敲定這樣一個計劃,他感覺整個人都升華了。

  果然,話一說完,立刻有人附和:“李哥,這方法你是怎么想到的?”

  “是呀,知道孔老師要離開,我一直在想如何去做。結果腦子都快出來了,也沒有什么好主意。”

  “要不都說李哥天生是大夫呢?治病救人、懸壺濟世,沒兩把刷子怎可能吃的開?”

  聽著大家對自己的肯定,李思華更得意了。

  他正要繼續說話,旁邊龍傲天忽然問:“如果那位李校長不改主意怎么辦?”

  “不改主意,怎么可能?難道他想犯眾怒?”

  龍傲天搖搖頭:“什么叫犯眾怒?他將孔老師支開,用的借口無可挑剔。

  特別是給孔老師發放基本工資這一條,就算教育局最高領導來了,也說不出什么。

  最麻煩的是,孔老師已當眾同意,咱們就算鬧,獨木難支下也于事無補。”

  見自己主意被否定,李思華有些不樂意。

  只是龍傲天分析的非常有道理,他就算想反駁也找不到理由。

  再次皺起眉,李思華一拍大腿:“有了,咱們不是有班費嗎?

  拿出一部分雇幾個社會人士,把李國華堵到一個胡同口,并對他進行深刻的棍棒教育,一直教育到他答應改口為止。”

  龍傲天郁悶的看著李思華,原本他以為別人叫這貨庸醫,只是一種友善的調侃。

  現在才明白,這可不是調侃,而是事實。

  雇人行兇,你以為那個李校長是吃素的?

  關鍵這么做的風險太大太大。

  一旦被抓到把柄,自己倒霉不說,還會連累孔老師。

  自己是未成年人,加上深厚的家庭背景,就算被抓,那位李校長也不能拿他們怎么樣。

  但孔老師就麻煩了。

  教唆學生對付領導,就算最輕的處罰,也會注銷教師資格證,終生不得從事這個行業。

  見自己主意再次被反駁,李思華無奈:“那你說咱們應該怎么辦?”

  雖然一直問的是別人,但龍傲天心里早就有了主意。

  他嘿嘿道:“怎么辦,當然要涼拌。

  孔老師被對方如此誣陷,他不好意思說什么,咱們作為學生,卻不能視而不見。

  只是具體該如何做,就要把握住一個度。

  不能太輕,這樣會顯得咱們沒什么本事。

  但也不能太重,畢竟事情一旦鬧大,牽連的東西就太多了。

  我這里有幾個提議,大家都聽聽,看能不能再改進一下,盡量做到盡善盡美。

  當然,不管是誰,如果有更好的辦法也可以提出來。

  集思廣益,必須把所有方法集中到一起才行。”

  他開始訴說自己的想法。

  五分鐘后,所有人忍不住倒吸一口涼氣。

  臥槽!

  不愧是高二(1)班大名鼎鼎的小龍哥。

  你這些方法,也太損了吧!

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