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第二十章 最后一節課

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  數學老師拿著一張卷紙進了七班,安靜的班級里響起了班長的聲音:“起立。”

  “老師好。”

  齊刷刷的鞠躬與響亮而整齊的聲音讓數學老師有些意外。

  “今天太陽是打西邊出來了嗎?”

  同學們你一言我一語的在那里說個不停。

  “沒有啦老師,太陽還是從東邊出來的。”

  “老師,你要去南校了,我們舍不得你。”

  “老師,放學了咱們班弄個聚餐吧,這是咱們最后的晚餐。唉?最后的晚餐好熟悉啊!”

  “那是一副畫,蠢貨。”

  “你才蠢呢。”

  徐小萌說道:“老師,留個聯系方式吧。”

  話音剛落,就一群人附和,數學老師無奈轉身寫聯系方式之時,張駿身子往徐小萌這邊一偏問了句:“我看你沒有太多舍不得的樣子啊!”

  徐小萌的眼睛看著黑板,手中的筆不停,作業本上下一刻就多了一串黑色的數字。

  “高三的時候,說不定數學老師還會教我。”

  張駿看了一眼徐小萌,他的同桌如往常一般,整個人都沒有什么干勁,眼皮都懶得全部睜開。

  數學老師轉過來的時候,笑的眼睛都瞇成了一條縫隙。

  “你們其實用不著這么舍不得的,我雖說是要被調到南校區,但是南校區我也是明年才會去的。”

  七班同學們有點懵逼。

  “明年嗎?”

  “我以為以后就在也見不到老師了呢。”

  數學老師擺手道:“你們高三的學姐學長也是到明年才會去南校區的,現在還是在北校區學習。”

  “也就是說,我雖然以后不教你們了,但是我這半年還是在這個學校的,你們如果有不會的問題依舊可以來問我,我的辦公室還在原來的地方沒有變。”

  “等我去南校區了,你們有不會的問題可以打電話問我,黑板上寫著的就是我的電話號碼,只要不是在我午睡和晚上睡覺的時候給我打電話,我都會給你們講的。”

  七班同學在下面嗷嗷叫。

  “老師,你太好了,雖然我并不喜歡學習。”

  “不喜歡學習你叫喚啥?”

  “而我就不一樣了。老師,我最喜歡數學了。”

  “老師你天天都這么美,跟地理老師形成了鮮明的對比。”

  數學老師拍了拍桌子說道:“既然大家都這么喜歡數學,而這又是我給你們上的最后一節課,你們是不是應該好好聽講呢?”

  話音剛落,班級里從來都不會聽課的同學都拿出了自己隨手塞在抽斗里,早就被揉做一團卷紙鋪開,人模狗樣的拿起了筆。

  所有的同學都挺直了腰板對老師說道:“老師,你講課吧,我們保證認真聽講。”

  風扇支支呀呀的轉著,似是在給數學老師的話語配樂。

  臺上的老師講的認真,想要在這最后一堂課上盡自己所能的多教給孩子一些東西。

  而臺下也沒了往日的鬧騰,每個人都聚精會神,他們在用他們的行動來表達他們對數學老師的喜愛與不舍。

  即將打下課鈴的時候,數學老師的眼眶有些許的濕潤,她不著痕跡的揉了揉后說道:“其實,比起教好班學生,我更喜歡教你們,因為你們雖然上課的時候不聽話,學習也不好,但是跟你們相處很愉快,我很開心。”

  “更重要的是,我覺得并不能夠單純的用成績來評價一個學生是不是一個好學生。”

  “在我看來,你們都是好學生,都是好孩子。”

  七班學生吼道:“老師,那你留下來吧,不要走了。”

  數學老師笑了笑說道:“學校安排的,我也沒辦法啊!不是我想怎么樣就能夠怎么樣的。”

  “真的,我覺得你們雖然學習不好,但如果想的話,將來一定會有出息的。”

  “因為情商有時候比智商要重要多了。”

  楚易差點就熱淚盈眶了。

  “老師,我覺得你說的太對了。”

  數學老師看著萬年倒數的楚易,笑著接茬道:“但我剛剛所說的話,可并不是意味著智商就不重要了。”

  “有時候你手里拿著的是高中畢業證,還是大專畢業證,亦或著是大學畢業證,區別還是挺大的。”

  “不知道你們沒有見到,現在好多應聘的牌子上都寫著要大專或以上文憑嗎?”

  “我給你們一個建議,能往上上就上。”

  楚易即將奪眶而出的仿佛找到了知己的淚水,立馬就被他給憋回去了,不情不愿的說道:“還是得上啊!”

  班里響起了不厚道的笑聲。

  張駿笑了半晌,等緩過來了才在后面說了句:“不然,你以為呢?”

  楚易眉飛色舞:“我以為我可以靠情商。”隨即耷拉下了眉眼說道:“然后,貌似還是得有個證。”

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