第一次補課一直持續到晚上2點，陳浩講得帶勁，郝強聽得也帶勁，最后是陳浩看時間不早了才趕快結束了講課，兩個人才睡下。
第二天一早，陳浩5點鐘就起床了，郝強聽到隔壁陳浩起床的聲音也自覺地起來，兩個人簡單洗漱之后便往學校趕去。
到了學校之后，郝強跑向他們班所在的跑操位置，陳浩則向著25班走去。
跑操之前陳浩還有點兒困，跑完操之后精神稍微恢復了一些，但因為昨夜熬得有些晚，所以在上午的時候陳浩還是打了好幾次哈欠。
郝強這邊情況也差不多，請家理由是回家以后能好好休息，然而今天上課的時候他卻在座位上面頻頻點頭，田莽看到他的情況之后還問了他怎么回事兒，回家還休息不好，郝強只得撒謊說是回家需要適應兩天。
白天的時候陳浩負責給25班出題，給季白幾個人出題，給生物競賽班出題，給郝強出題，工作時間基本上都用來給不同的學生出不同的題。
要不是因為他有系統幫助，恐怕任何一個普通人都無法這么高強度地出各種各樣的題。
因為只找到郝強一個能夠單獨輔導的學生，所以陳浩的主要心思還是幫助郝強拿到競賽的金牌，但他也對升級獎勵有一些想法，不想輕易放棄。
因此，在給郝強補課之余，他也用了十二分心思出生物競賽班的題，希望到時候能有學生因為做了他的題而獲得生物競賽的金牌，到時候說不定他也能夠占占光，有可能就給他升級獎勵。
日子就這樣一天天過著，從陳浩第一天給郝強補課到競賽那天來臨中間一共18天的時間，在這18天里，陳浩和郝強兩個人每天幾乎只睡5個多小時。
除了開始幾天的時候白天犯困之外，后面的十幾天時間兩個人基本都適應了這樣的作息，而且兩個人也很有默契，都在盡各自最大的努力，陳浩沒有催過他，但他的行動卻在告訴著郝強，他已經卯足了勁。
郝強也知道，陳浩這樣每天無償幫助他補課是十分耗費精力的，而且陳浩還同時肩負著25班以及生物競賽班的事務，比他一個學生要忙得多，所以他得心中也很敬佩陳浩，而且隨著陳浩給他每天不重題得補課，更是讓郝強覺得陳浩在數學方面深不見底。
這一段日子以來，郝強和陳浩約好了白天解決問題的時間是上午和下午的兩個大課間，在這個大課間的時候，陳浩和郝強約好了會在1樓的一個地方集中討論。
之所以不在陳浩的辦公室討論是因為擔心被劉繼東和馮承運幾個人看出來什么，陳浩不怕他們議論他什么，他主要是擔心這些老師會對郝強說些不好的話，擾亂他的心。
郝強對于陳浩的安排也沒過問過，甚至沒有問過陳浩為什么幫他補課，從第一天開始他就對陳浩有種信任感，而隨著時間的推移這種信任感也變得非常厚重。
一天，陳浩像往常一樣跟郝強在一樓實驗室這層討論問題，1班的一位同學來這邊上廁所，剛好看見陳浩和郝強在那邊討論問題。
這位同學急著上廁所，所以也沒來得及跟陳浩兩人打招呼。
當他從廁所出來的時候，走到兩人身邊問候的一下便往1班的方向走去。
在1班的門口，他跟正在外面溜達的同學說剛才上廁所的時候看到了陳浩和郝強在那邊討論問題，還很好奇郝強什么時候跟陳浩這么這么熟。
兩個人聊天的時候被趕過來上課的李衛國聽到了，李衛國沒多想便進入教室準備上課。
這之后，李衛國在跟劉繼東聊天的時候說起來了這回事兒，說陳浩在1樓跟學生討論問題。
劉繼東聽后十分奇怪，討論問題還要跑到1樓，這個行為引起了他的疑問，進一步問李衛國得知，是郝強再跟陳浩討論問題。
“郝強為什么會找陳浩問問題？”劉繼東坐在辦公室里，看著正在低頭忙碌的陳浩想道：“討論問題為什么要跑到1樓，難道是不想被被人知道？”
想到這里，劉繼東忽然覺得抓組了些什么，作為一名年過半百的老師，對于這種事情有一種直覺：“陳浩這是不想讓組里的老師知道他跟郝強討論問題吧？”
順著這個思路猜下去，劉繼東得到結論，郝強應該是跟陳浩有聯系，至于這種聯系什么時候開始的他就不知道了。
放著數學競賽組的幾位輔導老師不問，跑去問陳浩這個年輕老師，這讓劉繼東覺得郝強和陳浩之間有事情。
“陳浩到底怎么回事兒？”他覺得事情的根源在陳浩身上，而且很好奇他們兩個人之間到底發生了什么。
雖然他很好奇這件事，但從陳浩和郝強的舉動上來看，他們兩個討論問題這件事是不希望被別人知道的。
“可以找田老師了解一下情況！”劉繼東不想去問陳浩或者郝強這件事情，這樣問他們兩個的話會暴露他的意圖，因此只能找跟郝強最有關系的田莽咨詢一下。
“沒事兒，我看他最近補課的時候狀態不是很好，還以為你平時給他布置的任務多呢，我覺得這段時間還是不要給他太大壓力好，這段時間是全力沖刺競賽的時候，最好不讓他分心。”劉繼東沒說跟陳浩有關的事情，他來這里也只是想探探田莽的口風，他不想讓田莽知道陳浩在暗地里跟郝強有接觸，這樣可能讓陳浩和田莽結仇。
劉繼東只是單純地好奇陳浩和郝強之間的事情，而且他現在也很看好陳浩，還想著把陳浩介紹給劉楠楠認識。
“最近他為了好好復習，跟我申請了走讀，說這樣晚上能休息好，我也同意了，這段時間我也知道很重要，也沒給他安排過多的作業，你放心吧！”