“對了，論文署名！這個事情你問了嗎？為什么最近的幾篇論文，一直都是第三作者。我們工作也不少做啊。”
女生們馬上關注起了另一個重要問題！
馮言對這個問題最為關心。她是第一批加入的科技小組，后來又直接給王立國教授做助手。跑前跑后工作沒有少做，但是論文發表的時候連個第二署名也沒有算上。
“問了！不出所料，答案也跟我們的預期相同。論文的作者排序，是根據貢獻大小而不是工作量大小來判斷的。
我們這種，只是給人跑下腿的，能給個第三作者就已經很不錯了。”
這點道理大家早就懂了。
“不是我們不想貢獻啊！是根本就沒有機會！給我們分配的工作，一直都是打雜！這哪有什么機會啊！“
郝云麗在一邊給馮言幫腔。兩人小組，慢慢有了默契。
“這個我也問了，雖然不是你這么說的，但意思相同。”
“那他們怎么回答？”
“牛老師的意思是，分配的工作，跟能力相關。我們沒有能力獨自完成項目，所以只能給別人打下手！”
這個回答引起了一片哀嚎。這成了雞生蛋，蛋生雞的怪圈了。
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“不對啊！”李丹在旁邊叫了一聲。
“啥不對？”
“我聽馬師兄說，成永興最開始做實驗的時候，啥也不會！連設備都是馬師兄幫他搭建的。”
李丹被分配給了馬銳。平時接觸，很是了解了一些實驗室的所謂內幕消息！
“是嘛？還有這事？”
其它的幾個女生是頭一次聽說。她們進項目組的時候，男生們已經把儀器玩得很溜了。
聽到這種內幕消息，一伙人仿佛掌握了什么天大的把柄，準備擼胳膊挽袖子，再去好好問問。
“這種消息，根本沒有用！”趙夢佳好像猜到了同伴們的想法，直接把她們的話堵了回去。
“為什么？”
“據王教授講，成永興做的幾個實驗都是他自己設計的！包括草圖什么的都是他自己畫的！王教授還給我看了一個筆記本夾子。”
其實趙夢佳當時看那個本夾子，什么也沒有看出來。
那里大多數的筆跡，都是教授自己的。本夾子上的原始痕跡，早就被后面的信息給淹沒了。
但在這個時候，趙夢佳顯然不會給同學們火上澆油的。
“算了！你們別有事，沒事，就拿我弟弟說事啊！把自己的事情搞好就行了！”成永興其實與女生們的關系很不錯。大家平時見面，嘻嘻哈哈。
“沒有他，我們也許連三作的機會，也拿不到！”
“這倒是，不過我們又不是針對他！”
“那你針對誰？”
“哎！？我誰也不針對！就針對我自己！還是我們沒有能耐唄！”
李丹嘆了口氣。她加入課題組比較晚，相比同學，成果也少。
“不過我聽說，成永興是王教授的親戚！”
喜歡八卦的李丹沒有放棄，還在繼續發揮著她的小喇叭功能。從一些師兄，師姐那里，她得到了很多似是而非的東西。
“你不要在這里沒事找事了！”趙夢佳駁斥了李丹的搗亂。“根本就沒有這么回事好不好！”
她也聽過這個謠言，已經辟謠了。
“那他們到底是什么關系呢？”
成永興被特殊照顧是個事實，但為什么會這樣，沒有人可以解釋。王教授的做事方式，很多人無法理解。這已經是專業里的一個小謎團了！
“要不你找個機會直接問問他？”大家把目光，投向了在一邊看熱鬧的郝云麗。
“我？你們開什么玩笑？”郝云麗大為不滿。大家已經不在一起做試驗，失去了接觸的機會，好久沒有人就這個話題打趣她了。
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“我倒是覺得，還是跟成永興一起做項目，比較舒服！”徐蓉在邊上插了一句話。這點得到了一片贊同。
這一兩周下來，她們的待遇，對比以前，這簡直是天壤之別。
跟師兄們一起做事情，固然能學到一些東西，但是待遇下降得太多！而且，師兄們，也不怎么耐煩手把手的教她們理論知識。實際操作上面，她們并沒有差太多。
更不要提結果了！離開重生者的庇護，新生在殘酷的真實社會面前，價值之低，出乎她們自己的預料。
她們曾經無往不勝的賣萌，撒嬌，胡攪蠻纏，在真正的利益面前，一文不值。
“你們也不要過于貪心了。咱們一作，二作，手上都有好幾個了，也該知足了！”林婷倒是對這些不是很在意，大度的開解。她已經坐了起來，抱著被子在一邊旁聽。
“可我們還沒有英文的一作啊。”英文論文，對于立志要出國的同學，意義是完全不同的。
“你就知足吧！很多研究生學長們，到了畢業，都沒有拿過一作的論文呢，中文的都沒有！”
“好吧！真掃興！不過總算有個好結果，至少可以輕松些了！這個周日我要去逛街。天都這么冷了，我要去買副手套，還有棉襪子。”
郝云麗大喘一口氣。隔壁專業的女生，早就跑去買冬天的衣服了。檢測班的這幾個人，這幾周，哪也沒去！
“一起去！我要買個圍脖！”
很快的，女生們就嘰嘰喳喳的歪了樓。但有一個共識，周末一起上街！
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“哎，我還沒說完呢，還有兩個好消息，你們要不要聽？”
“還有好消息？好消息，你為什么不先說？”
“你們也沒問呢，沒問我為什么要先說？”趙夢佳笑瞇瞇的等著，就是不開口。
“快說！快說！”徐蓉幾個人趕緊去攻擊他們的老大，撓她的兩肋！可惜，由于穿的越來越厚，根本沒有什么效果。就這樣，幾個女生在床上擠成了一團。
“我說，我說！”趙夢佳無法擺脫攻擊，趕緊做出求饒的樣子。
“說！看來不給你點厲害，你是不松口啊！”
“第一個好消息，跟我們的成績有關系！”
趙夢佳停下來，看了眾人一眼，但是沒有人接話，所有人都在虎視眈眈的看著她，有隨時撲上來的架勢。
“牛老師說，發表的論文，期末考試計算總成績的時候，是有加分的。一個三作，加20分，一個二作加50分。一篇一作，加一百分！”
“這么多啊！”
“中文論文也算嗎？”
很快屋里就響起了一片議論聲。
“都算，主要是當初制定政策的時候，根本沒有考慮過本科生會發表論文，也就沒有區分中英文論文！”
“耶！！！”屋里的人都高興壞了。高考加分什么的，她們沒有趕上，但是期末考試加分，也不錯啊。
屋里的幾位，每個人都有好幾個二作，三作，更為重要的是，她們都有一作！
大家都是剛剛從高考戰場上廝殺出來的，高考分數上，加分20是什么概念？加50是什么概念？加100是什么概念！
以這種加法，她們每個人，都要加兩百多，乃至三百多分！
“這樣的話，我們幾個，豈不是把一等獎學金包圓了，還都不夠了？”